Francisco Giner de los Ríos

Intelektual, pemikir, pendidik, dan kritikus seni Spanyol lahir di Ronda, Malaga, pemimpin tren pedagogis liberal yang dikenal sebagai krausismo. Putra pejabat keuangan publik Francisco Giner de la Fuente dan Bernarda de los Ríos Rosas, ia dididik di Sevilla dan Cádiz dan memperoleh gelar sarjana di Alicante. Ia belajar di Universidad de Barcelona, ​​​​di mana ia menjadi murid profesor LLorens dan menyelesaikan hukum, filsafat, dan sastra di Universitas Granada. Di Granada, ia juga mengembangkan selera seni lukis dan musik dan berkolaborasi dengan majalah Meridional, di mana ia menerbitkan artikel sastra dan politik pertamanya. Dia pindah ke Madrid (1863), mengikuti undangan dari paman dan wakilnya Ríos Rosas, untuk mengambil pekerjaan di korps diplomatik. Di ibukota Spanyol, ia menyelesaikan gelar doktornya di bidang hukum di Universidad Central, di mana ia bertemu dan berteman dengan master Sanz del Río, perwakilan utama di Spanyol dari doktrin Krausist dan dengan demikian menjadi pendukung ide-ide liberal dari ahli hukum besar Jerman Karl Krause.


Diangkat sebagai profesor Ketua Filsafat Hukum dan Hukum Internasional di Universitas Madrid (1866), ia menyerang campur tangan ulama dalam pendidikan dan, oleh karena itu, dia dipecat dan dipenjara (1867) bersama dengan temannya del Río, atas perintah menteri Isabelin Marqués de Orovio, pembela radikal intervensi langsung gereja dalam pendidikan publik. Dengan revolusi (1868) yang menggulingkan Isabel II, kursinya dipulihkan dan, sejak saat itu, ia mengembangkan aktivitas pengajaran yang baru dan intens. Dengan kembalinya kekuasaan menteri Orovio (1875) yang diangkat oleh Alfonso XII, ia terpaksa mengundurkan diri dari kursinya dan dipenjarakan di Cádiz. Dirilis (1876), pendidik yang berani memutuskan untuk berinvestasi dalam proyek pembuatan Universidad Libre de Andalucía, di Gibraltar.
Dia berhubungan dengan profesor lain yang berpikiran sama dan mendirikan (1876) Institución Libre de Enseñanza, di mana ia merancang sistem pendidikan yang independen dari gereja dan negara, yang mencakup semua tingkat. Pada tahun-tahun berikutnya, ia menulis karya-karya penting di bidang pendidikan, seperti Institución libre de enseñanza (1884) dan Pedagogía universitaria (1905) dan meninggal di Navacerrada, Madrid. Di Amerika Latin, pengaruh kuat dari unsur-unsur pedagogi Krausist yang tak terbantahkan, pada awal abad ke-20, terasa. dari tokoh Spanyol yang terhormat ini dan kelompoknya, khususnya Chili, Argentina, Uruguay, Brasil, Peru, Kolombia, Venezuela, dan Meksiko.
Sumber: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/

Pesan F - Biografi - Sekolah Brasil

Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/biografia/francisco-giner-de-los-rios.htm

Warna keledai saat kabur

Bagaimana orang akan berkomunikasi dalam beberapa dekade? Ini adalah pertanyaan yang sangat sulit...

read more
Alam Dunia Hidup

Alam Dunia Hidup

Sejak Zaman Kuno, berbagai cara mengklasifikasikan makhluk hidup telah diusulkan untuk memfasilit...

read more
Hipotesis Autotrofik: Konsep, Kritik, Bukti

Hipotesis Autotrofik: Konsep, Kritik, Bukti

ITU hipotesis autotrofik merupakan salah satu hipotesis yang berusaha menjelaskan bagaimana nutri...

read more