WhatsApp sudah menjadi bagian dari hidup kita, baik untuk berbicara dengan teman atau atasan di tempat kerja. Alatnya praktis, gratis dan mudah diakses, selain memungkinkan kita untuk melakukan panggilan, mengirim pesan dan foto, bahkan melakukan transaksi keuangan. Namun tahukah Anda bahwa WhatsApp juga bisa membawa manfaat untuk belajar? Baca sekarang tentang beberapa keuntungan dari ada apapadapembelajaran jarak jauh.
Baca selengkapnya: Studi menunjukkan kesulitan sekolah pedesaan dalam menawarkan pengajaran jarak jauh
lihat lebih banyak
Inilah 4 zodiak yang paling suka kesendirian menurut…
Ada beberapa ras anjing yang dianggap sempurna untuk manusia…
Bagaimana WhatsApp menjadi alat belajar
Meningkatnya penggunaan alat digital adalah salah satu cara utama yang kami temukan untuk menghadapi pandemi COVID-19, yang dimulai pada tahun 2019 di Tiongkok. Di saat jarak ini, sekutu terbesar kami untuk komunikasi, bekerja, dan belajar adalah jejaring sosial dan internet.
WhatsApp, aplikasi perpesanan yang populer digunakan oleh warga Brasil, telah memfasilitasi pertukaran informasi selama dua tahun terakhir. Tetapi apakah aplikasi ini dapat bermanfaat untuk pembelajaran jarak jauh?
Apa kata para ahli
Kedua mencari oleh UNIVATES, dilakukan dengan kelompok tahun pertama Sekolah Dasar di Amapá, asosiasi strategi pengajaran pedagogis menggunakan aplikasi WhatsApp terbukti cukup menjanjikan sedang belajar.
Tetap saja, interaksi antara siswa dan guru dapat membuat lingkungan digital kondusif untuk pengembangan otonomi dan protagonisme anak-anak dan remaja, selama intervensi dari guru. Hasil belajar menguatkan bahwa kemampuan menggunakan audio, gambar, video dan pengiriman dokumen memungkinkan untuk mengangkut lingkungan fisik kelas ke modalitas jarak jauh tanpa jurusan kerugian.
Apa manfaat yang dilihat guru dan siswa dalam praktik?
Beberapa guru dari jaringan pendidikan dasar melaporkan bahwa keuntungan utama menggunakan WhatsApp adalah kemudahan akses dan popularitasnya. Selain itu, WhatsApp memungkinkan untuk mendekatkan guru dan siswa, membuat pertukaran informasi dan konstruksi pedagogis pengajaran menjadi lebih fleksibel.
Salah satu kelebihannya adalah otonomi yang ditawarkan oleh aplikasi ini sehingga mahasiswa dapat menentukan sendiri jadwal belajarnya, bertanya dan melakukan penelitian, kapan saja dan di mana saja.
Di antara fitur-fitur yang ditawarkan oleh aplikasi yang sesuai dengan konteks pengajaran, kami menyoroti: panggilan suara dan video, memperkuat ikatan guru-siswa; pembuatan kelompok diskusi atau belajar; kemudahan komunikasi; akses tanpa batasan tempat dan waktu.
