Menurut survei, pendidikan Brasil sebagian besar terdiri dari perempuan, dengan 79,2% menjadi guru. Data ini disediakan oleh Sensus Sekolah 2022 yang dilakukan setiap tahun oleh National Institute of Studi Pendidikan dan Penelitian Anísio Teixeira (Inep), autarki terkait dengan Kementerian Pendidikan (MEC).
Bidang pendidikan Brasil sebagian besar terdiri dari wanita
lihat lebih banyak
Restoran makanan Thailand menghadapi gugatan setelah pelanggan menderita…
Tender umum: Pemerintah Federal mengizinkan pembukaan lebih dari 3…
Ketika datang ke pendidikan anak, hampir semua guru hadir, sekitar 97,2% berada di pusat penitipan anak dan 94,2% di prasekolah. Di sekolah dasar, persentase ini adalah 77,5%. Di sekolah menengah, 57,5%.
Dan berapa kelompok usia para guru?
Sebagian besar guru berusia antara 40 dan 49 tahun (35,2%), menjadi kelompok usia yang dominan di semua tahapan pengajaran. Wanita berusia antara 30 dan 39 tahun mewakili 28,5%. Di bawahnya adalah mereka yang berusia 50 hingga 54 tahun dengan 12,2%, kemudian dari 25 hingga 29 tahun (8,3%) dan terakhir hingga 24 tahun (3,4%).
Bagaimana mengelola siswa pendidikan dasar dan pendidikan tinggi?
Mereka juga mewakili mayoritas dalam manajemen pendidikan dasar, dengan 80,7% direktur. Namun, jika menyangkut siswa, persentase ini menurun menjadi 49,4%.
Ketika studi menunjuk ke siswa pendidikan tinggi, diamati bahwa 58,1% yang terdaftar adalah perempuan, gelar, khususnya, kami memiliki total 72,5% perempuan. Mengenai siswa yang menyelesaikan kursus, perempuan juga mendominasi dengan 61%.
Dan para pria, apakah mereka unggul dalam segala aspek?
Dalam hal mengajar di pendidikan tinggi, laki-laki berada di depan perempuan. Mereka mewakili 52,98% guru pada tahap ini.
Dan di sekolah pascasarjana, bagaimana tarifnya?
Di sekolah pascasarjana, 54% siswa diwakili oleh perempuan. Terkait gelar master dan doktor, dari 405 ribu mahasiswa, 221 ribu adalah perempuan.
Mengenai beasiswa universitas, mereka juga mayoritas. Data dari tahun 2020 menyebutkan bahwa 58% rekannya adalah wanita.