Generasi Modernis Kedua di Brasil, juga disebut Generasi 30, berlangsung dari tahun 1930 hingga 1945.
Uji pengetahuan Anda tentang periode ini dengan 10 pertanyaan yang dikomentari oleh guru ahli kami.
pertanyaan 1
Tentang generasi kedua modernisme Brasil, benar untuk mengatakan:
a) Budaya Pribumi dan Afrika adalah tema utama yang digali oleh para penulis dari periode itu.
b) disebut fase konstruksi, produksi sastra pada waktu itu ditujukan untuk mencela realitas Brasil.
c) orang India terpilih sebagai pahlawan nasional, semakin memperkuat identitas Brasil.
d) kurangnya keterlibatan politik, pada saat itu perhatiannya adalah tentang perbaikan bahasa.
e) dengan konten Indianis yang kuat, puisi fase ini berfokus pada tema sehari-hari.
Alternatif yang tepat: b) disebut tahap konstruksi, produksi sastra pada waktu itu ditujukan untuk mencela realitas Brasil.
Produksi sastra generasi modernis kedua, juga disebut fase konstruksi, menghadirkan Brasil yang beragam secara regional dan budaya. Baik prosa maupun puisi pada periode ini menyoroti masalah negara, menjadikan penolakan sosial sebagai salah satu senjata penegasan terbesarnya.
Dengan keterlibatan politik yang kuat, banyak penulis dari periode ini berfokus untuk menunjukkan masalah berbagai wilayah Brasil, seperti: kesenjangan sosial, kelaparan, kesengsaraan, penindasan, eksploitasi, dll.
Tema-tema sosiopolitik, eksistensial, metafisik, spiritual, populer, urban, dan historis adalah yang paling banyak dieksplorasi pada tahap ini.
pertanyaan 2
Tentang ciri-ciri prosa modernisme fase kedua di Brazil adalah salah klaim:
a) produksi sastra fase ini berusaha menghadirkan potret realitas yang lebih objektif.
b) Regionalisme timur laut mewakili salah satu ekspresi utama novel 1930.
c) penolakan sosial dan keterlibatan politik adalah dua karakteristik kuat dari produksi periode ini.
d) penggunaan bahasa sehari-hari dan kedaerahan menandai novel-novel yang diterbitkan pada fase ini.
e) literatur destruktif dari fase ini sangat penting untuk menciptakan pendekatan yang tidak terlalu dipolitisasi.
Alternatif yang benar: e) literatur destruktif dari fase ini sangat penting untuk menciptakan pendekatan yang tidak terlalu dipolitisasi.
Prosa modernis generasi kedua muncul dalam periode bermasalah dengan jatuhnya pasar saham (1929) dari New York, di Amerika Serikat, yang akan mengakibatkan krisis ekonomi, sosial dan politik yang besar di dunia. Di Brasil, kami memiliki awal era Vargas dan pendekatan kediktatoran militer.
Karena skenario ini, produksi sastra saat itu lebih dipolitisasi dan konstruktif, berusaha untuk digambarkan secara a lebih objektif realitas Brasil, serta mencela masalah sosial negara seperti ketidaksetaraan, kelaparan, kemiskinan, dll.
Untuk ini, beberapa penulis pada periode itu membahas tema-tema yang berkaitan dengan Timur Laut, seperti kekeringan, sengketa tanah, coronelismo, dll. Jadi, pada saat itu, ada kematangan besar dalam produksi sastra, yang kemudian dikenal sebagai novel 30.
Untuk menunjukkan realitas apa adanya, yaitu seobjektif mungkin, banyak penulis memilih untuk menggunakan bahasa sehari-hari yang lebih populer, penuh kedaerahan.
pertanyaan 3
Prosa 30 adalah salah satu yang menarik dari generasi modernis kedua. Pada saat itu, sastra memainkan peran penting dalam penyebaran tema-tema yang terkait dengan realitas Brasil. Banyak penulis menonjol pada tahap ini, kecuali:
a) Rachel de Queirozo
b) Graciliano Ramos
c) Jose Lins do Rego
d) Clarice Lispector
e) Jorge Amano
Alternatif yang benar: d) Clarice Lispector
Clarice Lispector menonjol dalam prosa dan puisi fase ketiga modernisme di Brasil. Karya liris dan intimnya mengeksplorasi tema-tema eksistensial manusia.
pertanyaan 4
Puisi 30 menyatukan karya yang diproduksi di Brasil selama generasi modernis kedua (1930-1945). Fase ini mewakili salah satu momen terbaik dalam puisi Brasil. Mengenai ciri-ciri dari teks-teks ini, adalah benar untuk menyatakan:
a) adanya syair bebas
b) preferensi untuk bahasa formal
c) tanda baca yang berlebihan
d) berpusat pada logika
e.kurang humor
Alternatif yang benar: a) adanya syair bebas
Puisi 30 adalah salah satu momen paling representatif dari generasi modernis kedua.
Berpusat pada pertanyaan tentang keberadaan manusia, tema sosial, agama dan cinta, para penyair dari fase ini mencari pendekatan yang lebih filosofis.
Puisi periode ini menggunakan syair putih dan bebas dan juga puisi dalam bentuk tetap, seperti soneta.
Ciri-ciri utama yang ditemukan dalam teks-teks tersebut adalah kurangnya tanda baca, penggunaan bahasa sehari-hari, adanya humor dan ironi, di samping fragmen yang bertentangan dengan rasionalitas dan tatanan logis.
pertanyaan 5
Tema-tema yang terkait dengan alam semesta timur laut dieksplorasi oleh beberapa penulis dalam fase kedua modernisme di Brasil. Dari alternatif di bawah ini, novel yang tidak bertemakan tersebut adalah:
a) Kehidupan Kering, oleh Graciliano Ramos
b) Bagaceira, oleh José Américo de Almeida.
c) Lima belas, oleh Rachel de Queiroz
d) Menino do engenho, oleh José Lins do Rego
e) Negara karnaval, oleh Jorge Amado
Alternatif yang benar: e) Negara karnaval, oleh Jorge Amado
Diterbitkan pada tahun 1931, novel Jorge Amado, O País do Carnaval, menggambarkan kehidupan seorang intelektual Brasil dan memaparkan pemikirannya tentang Karnaval dan tema miscegenation di Brasil.
Dalam alternatif lain, kami memiliki:
a) Diterbitkan pada tahun 1938, novel Graciliano Ramos, Vidas secas, membahas masalah-masalah seperti kekeringan di Timur Laut, kelaparan dan kesengsaraan para migran.
b) Diterbitkan pada tahun 1928, novel A bagaceira karya José Américo de Almeida, yang menandai dimulainya prosa tahun 1930-an, menggambarkan tema kekeringan dan kehidupan para migran.
c) Diterbitkan pada tahun 1930, novel Rachel de Queiroz, O Quinze, membahas salah satu kekeringan terbesar yang melanda Timur Laut pada tahun 1915.
d) Diterbitkan pada tahun 1932, novel José Lins do Rego, Menino do engenho, membahas siklus gula di Brasil, dan berlatar di pabrik timur laut.
pertanyaan 6
Di tengah jalan ada batu
Ada batu di tengah jalan
punya batu
Di tengah jalan ada batu
Saya tidak akan pernah melupakan acara ini
Dalam kehidupan retina saya sangat lelah
Saya tidak akan pernah melupakan itu di tengah jalan
punya batu
Ada batu di tengah jalan
Di tengah jalan ada batu
(Di pertengahan, Carlos Drummond de Andrade)
Diterbitkan di majalah Antropofagia pada tahun 1928 dan kemudian dalam karyanya beberapa puisi (1930), puisi karya Carlos Drummond de Andrade menyebabkan skandal pada saat itu dan banyak dikritik. Tentang ini adalah benar untuk mengatakan:
a) puisi itu mewakili serangan terhadap para politisi saat itu.
b) puisi itu dengan keras mengkritik ketidakpedulian manusia.
c) puisi itu menggunakan skeptisisme untuk membahas topik umum.
d) puisi tersebut menyajikan kritik terkait dengan gejolak sosial yang terjadi di negara tersebut.
e) puisi tersebut menggunakan ironi dan sarkasme untuk merujuk pada kondisi manusia.
Alternatif yang benar: e) puisi tersebut menggunakan ironi dan sarkasme untuk merujuk pada kondisi manusia.
Carlos Drummond de Andrade, pada saat itu, banyak dikritik karena penerbitan puisi "Di tengah jalan".
Dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, penulis menggunakan pengulangan dan redundansi untuk mengejek kondisi manusia. “Batu”, sebuah kata yang diulang 7 kali, melambangkan rintangan yang dihadapi manusia dalam hidup.
pertanyaan 7
Saya tidak akan mengucapkan kata tidur
dengan kata musim gugur yang tidak cocok.
Saya akan berima dengan kata daging
atau yang lain, yang semuanya cocok untuk saya.
Kata-kata tidak lahir terikat,
mereka melompat, mencium, larut,
di langit bebas terkadang menggambar,
mereka murni, luas, otentik, tidak dapat diakses.
[...]
(pertimbangan puisi, Carlos Drummond de Andrade)
Fungsi bahasa yang dieksplorasi oleh pengarang dalam kutipan di atas disebut:
a) konatif
b) Metalinguistik
c) Referensi
d) Emosional
e) Faktual
Alternatif yang benar: b) Metalinguistik
Dalam kutipan dari puisi Carlos Drummond de Andrade, penulis prihatin dengan menjelaskan produksi puisi, dan dengan demikian, menggunakan fungsi metalinguistik.
Fungsi ini berkaitan dengan “kode komunikasi” yang dalam hal ini adalah bahasa tulis. Perhatikan bahwa bahasa meta adalah bahasa yang menggambarkan dirinya sendiri. Artinya, ia menggunakan kode itu sendiri untuk menjelaskannya.
pertanyaan 8
(Vunesp) Berdasarkan kutipan berikut, centang alternatif yang benar.
"Aku tahu Madalena terlalu bagus, tapi aku tidak tahu semuanya sekaligus. Itu mengungkapkan dirinya sedikit demi sedikit, dan tidak pernah sepenuhnya mengungkapkan dirinya sendiri. Itu salahku, atau lebih tepatnya kehidupan liar inilah yang memberiku jiwa liar.
Dan, berbicara seperti itu, saya mengerti bahwa saya membuang-buang waktu. Memang, jika potret moral istri saya luput dari saya, apa gunanya narasi ini? Untuk apa-apa tapi saya dipaksa untuk menulis.
Ketika jangkrik bernyanyi, saya duduk di sini di meja ruang makan, minum kopi, menyalakan pipa saya. Kadang-kadang ide tidak datang, atau datang sangat banyak - dan lembaran itu tetap setengah tertulis, seperti hari sebelumnya. Saya membaca ulang beberapa baris, yang saya tidak suka. Tidak ada gunanya mencoba memperbaikinya. Aku mendorong kertas itu."
a) Kutipan ini dari novel St Bernard oleh Graciliano Ramos. Narator adalah karakter sentral dari buku ini. Dia mulai merenungkan hidupnya sendiri setelah kematian Madalena, istrinya.
b) Ini adalah novel karya Machado de Assis, Dom Casmurro, di mana narator mengulas kehidupannya setelah kematian istrinya.
c) Dalam kutipan ini dari Grande Sertão: Jalan, Guimarães Rosa berbicara tentang pedalaman. Narator adalah seorang cangaceiro yang mengingat kehidupan yang dia miliki dengan istrinya sebelum dia meninggal.
d) Penulis bagian ini adalah José Lins do Rego. dalam novelmu api mati, menceritakan kisah José Amaro, seorang seniman yang bangga dengan profesinya, tetapi merasa lemah setelah kematian istrinya.
e) Kutipan yang disajikan berbicara tentang penderitaan menulis. Seorang pria kasar mencoba untuk membersihkan hidupnya dengan menceritakan kisahnya sendiri. Ini adalah subjek dari novel bagaceira oleh José Américo de Almeida.
Alternatif yang benar a) Kutipan ini dari novel St Bernard oleh Graciliano Ramos. Narator adalah karakter sentral dari buku ini. Dia mulai merenungkan hidupnya sendiri setelah kematian Madalena, istrinya.
Diterbitkan pada tahun 1934, novel karya Graciliano Ramos, St Bernard, menggambarkan kehidupan Paulo Honório, narator dan karakter utama. Dia membeli pertanian São Bernardo, menjadi petani.
Di sana, dia menikahi Madalena dan memiliki anak bersamanya. Namun, karena kepribadiannya yang kejam, pernikahan berakhir dengan bunuh diri Madalena.
pertanyaan 9
(UFT) Bacalah penggalan teks berikut.
Kehancuran kelaparan pertama tiba. Itu menjadi kering dan tragis, muncul dari dasar kantong kosong yang kotor, dari ketelanjangan kaleng bekas yang tidak berdaging.
- Bu, di mana makan malamnya?
- Diam! Ini akan datang!
- Ayo apa!…
Tertekan, Chico Bento meraba-raba sakunya… tidak ada satu sen pun yang diraba-raba…
Dia ingat tempat tidur gantung baru yang besar dan bergaris yang dia beli di Quixada untuk Lembah Vicente.
Itu untuk perjalanan. Tapi lebih baik tidur di lantai daripada melihat anak laki-laki menangis, perut mereka keroncongan karena lapar.
Mereka sudah berada di jalan Castro. Dan mereka merangkak di bawah kayu putih tua yang kering, telanjang dan bengkok, seolah-olah, karena tunggul yang menunjuk ke langit tidak memiliki apa pun untuk berlindung.
Koboi itu pergi dengan jaring, tegas:
– Saya akan pergi ke sana ke bodega itu, lihat apakah saya dapat menemukan jalan …
Dia kembali kemudian, tanpa jaring, membawa gula merah dan satu liter tepung:
- Itu disini. Pria itu berkata bahwa tempat tidur gantung itu sudah tua, itu saja, dan di atas itu dia mengasihani ...
Lapar, anak-anak maju; dan bahkan Mocinha, yang selalu kurang lebih diam dan acuh tak acuh, dengan penuh semangat mengulurkan tangannya.
QUEIROZ, Rachel de. Lima Belas. Rio de Janeiro: José Olimpio, 1979, hlm. 33.
“O Quinze”, novel debut oleh Rachel de Queiroz, diterbitkan pada tahun 1930, menggambarkan kekeringan hebat yang menandai tahun 1915 di daerah pedalaman Ceará. Mempertimbangkan fragmen yang disajikan, BENAR untuk dinyatakan.
a) Bahasa yang digunakan pengarang untuk membangun novel mendekati kelisanan, seperti yang terlihat pada penggalan. Sumber daya ini digunakan untuk melawan tulisan yang sangat rumit dari beberapa modernis generasi pertama, seperti Oswald de Andrade.
b) Dalam narasi, terkait erat dengan proposal kecaman sosial dari 30 regionalis, drama kekeringan, kesengsaraan, dan degradasi manusia menonjol, mencolok dalam adegan seperti fragmen dikutip.
c) Fragmen tersebut menyajikan wacana moral, berulang dalam novel modernis generasi kedua, dan menyoroti drama yang dialami keluarga Chico Bento, menghadapi kesulitan bertahan hidup.
d) Meskipun mengacu pada kekeringan yang menandai tahun 1915, novel ini mengedepankan kekerasan dan ketidakhormatan yang menandai hubungan sosial, terlepas dari kondisi cuaca; contohnya adalah hubungan perampasan antara Chico Bento dan pria dari bodega.
e) Meskipun diterbitkan pada awal 1930-an, masa perubahan politik dan budaya yang intens di in negara, novel ini secara estetis dan tematis terkait dengan proposal sastra dari generasi modernis pertama.
Alternatif yang benar: b) Dalam narasi, terkait erat dengan proposal kecaman sosial dari para regionalis 30, drama kekeringan, kesengsaraan, dan degradasi manusia menonjol, mencolok dalam adegan-adegan seperti yang ada dalam fragmen di atas.
Kutipan dari teks Rachel de Queiroz membahas tema kekeringan, kelaparan dan kemiskinan. Novel yang terbit tahun 1930 ini menggambarkan kisah migrasi Chico Bento dan keluarganya akibat kekeringan yang melanda timur laut pada tahun 1915.
pertanyaan 10
(Ibmec-SP)
Bagian pertama dari puisi "Eu, Etiqueta" - Carlos Drummond de Andrade
Sebuah nama menempel di celanaku
yang bukan milikku sejak baptisan atau dari kantor pendaftaran,
Sebuah nama… aneh.
Jaket saya memiliki pengingat minuman
yang tidak pernah saya masukkan ke dalam mulut saya dalam hidup ini.
Di bajuku, merek rokok
Saya tidak merokok, saya tidak merokok sampai hari ini.
Kaus kaki saya berbicara tentang produk
yang belum pernah saya alami
Tapi mereka dikomunikasikan di kaki saya.
Sepatu kets saya berwarna-warni menyatakan
dari sesuatu yang belum terbukti
oleh pengecap lama ini.
Syal saya, jam tangan saya, gantungan kunci saya,
dasi dan ikat pinggangku dan sikat dan sisirku,
cangkirku, cangkirku,
handuk mandi dan sabun saya,
saya ini saya itu,
dari kepala sampai kaki,
adalah pesan,
berbicara surat,
teriakan visual,
menggunakan perintah, penyalahgunaan, residivisme,
adat, kebiasaan, keabadian,
sangat diperlukan,
dan membuat saya bepergian iklan-man,
budak dari masalah yang diumumkan.
Carlos Drummond de Andrade dianggap sebagai penyair paling penting dari Modernisme kita dan termasuk generasi kedua dari periode sastra ini. Tunjukkan karakteristik utama dari fase ini, yang terlihat jelas dalam puisi:
a) Sastra ditandai dengan ketidakjelasan. Realitas terungkap dengan cara yang tidak tepat dan kabur.
b) Sastra yang dipolitisasi, ditandai dengan mempertanyakan realitas dan berkomitmen pada transformasi sosial yang dihadapi negara.
c) Subyektivitas, kultus “aku”, individualisme dan kebebasan berekspresi.
d) Pemujaan bentuk yang berlebihan, yang diekspresikan melalui sulap sintaksis dan penyalahgunaan tokoh sastra, yang menghasilkan penyempurnaan bahasa yang berlebihan
e) Dominasi akal atas perasaan dan penggunaan bahasa yang lebih bijaksana, tanpa ekses dan kiasan.
Alternatif yang tepat: b) Sastra yang dipolitisasi, ditandai dengan mempertanyakan realitas dan berkomitmen pada transformasi sosial yang dihadapi negara.
Produksi sastra generasi modernis kedua mempertanyakan realitas, menunjukkan beberapa masalah sosial dan ekonomi di Brasil, sehingga mengambil sikap yang lebih politis.
Dalam kutipan puisi Carlos Drummond de Andrade, penyair mengkritik iklan produk yang diiklankan di berbagai objek sehari-hari, yang menjadikannya "budak materi yang diiklankan".
Pelajari lebih lanjut tentang topik:
- Modernisme di Brasil
- Modernisme di Brasil: karakteristik dan konteks sejarah
- Modernis Generasi Kedua - Modernisme Fase Kedua
- Penulis Fase Kedua Modernisme di Brasil
- Romantis 30
- puisi 30