A diszperziója magvak nagyon fontos mechanizmus a növények számára, hogy bővítsék élőhelyek és új környezeteket gyarmatosítsanak, és elkerüljék a verseny erőforrásokért sok egyenrangú személy között ugyanazon a területen.
Ezen az órán kb állatok által végzett magszórás A tanulók megismerhetik a magvak elosztásának néhány módját, hogy a növények új területeket tudjanak megtelepíteni.
többet látni
Erőszak a felelős az órák megszakításáért 669 iskolában…
Óra után kirúgták a biológiatanárt XX és XY kromoszómákon;…
Ezt az óravázlatot PDF-ben mentheti el a bejegyzés végén!
Óraterv - Magszórás
TÉMA: Állatok által végzett magszórás
JAVASOLT IDŐPONT: 1 osztály
CÉLOK:
- Állatok segítségével ismerje meg a magvak eloszlását a környezetben.
SZÜKSÉGES ANYAG:
- Különféle magvak;
- Tálcák;
- csipesz;
- fogpiszkálók;
- Cellux;
- Ruhacsipeszek;
- Magvakat szóró állatok képei;
- Projektor és számítógép;
- Tábla és kréta/ecset;
- A magvak szétszórására vonatkozó gyakorlatok listája.
FEJLESZTÉS:
Olvassa el az osztállyal a lecke címét, és kérdezze meg, ismeri-e valaki a „diszperzió” szót. Hallgass meg minden választ, és írd fel a táblára. Ne felejtse el mindig irányítani
a találgatásokat az osztály témájához.Magyarázza el a tanulóknak a szóródás jelentését, mutasson képeket, hogy megértsék, ez az a cselekedet, amikor valamit különböző helyekre visznek.
Emlékeztesd a tanulókat, mik azok a magvak, beszélj a csírázás újat alkotni növény.
Kérdezd meg az osztályt, hogy tudja-e valaki, hogyan vesznek részt az állatok ebben a folyamatban. Hallgassa meg a válaszokat, és ezek alapján magyarázza el a növények és állatok kapcsolatát!
képeket mutatni állatokat magot tartalmazó gyümölcsök és magokat hordozó állatok fogyasztása.
Magyarázd el a tanulóknak, hogy az állatok felelősek azért, hogy sok magot elhordjanak az anyanövényről, elősegíti az adott faj elterjedését a környezetben, mivel máshol is kicsírázhat, és új üzem.
Beszéljen az állatokon keresztüli szétszóródás módjairól, akár eszik gyümölcs és az emésztetlen magvakat máshol ürítjük, vagy elhordjuk a repülési, azaz élelmiszer-hulladékra vagy ember által végzett kereskedelemre és szállításra.
Ezen a ponton emlékeztesd a tanulókat, hogy mi is az állatok csoportjába tartozunk.
Válasszuk szét a tálcákat a magvakkal és edényekkel, és alkossunk csoportokat az osztályban. Kérd meg a tanulókat, hogy képzeljék magukat a magvak szétszóródóinak, és egyenként cseréljenek a csoportok között az edények segítségével, és soha ne maguk a kezek.
A tapasztalatok után figyelje meg, hogy minden vetőmagfajtát a mérete és alakja miatt másképp kellett szedni. Ezért több különböző állatra van szükség a különböző magvak szétszórásához.
Házi feladatként adjon meg a a magvak szétszórására vonatkozó gyakorlatok listája.
ÉRTÉKELÉS:
Ennek az osztálynak az értékelése a tanórán való részvételen és a házi feladat elvégzésén keresztül történhet.
Ide kattintva elmentheti az állati magvak szétszórásának óratervét PDF-ben!
Lásd még:
- Óraterv - Szennyezett vízzel terjedő betegségek - Általános Iskola 7. osztálya
- Természettudományi óraterv – Testápolás – Általános Iskola
- Óraterv - Az öt érzékszerv - Általános Iskola
