Gyakran összekeverjük bizonyos szavak használatát, különösen akkor, ha az alany szintaktikai elemzésre hivatkozik. Egy ilyen esemény szemléltetésére a „mi” játszik szerepet. Ebben az értelemben most vigyázzunk ezeknek az esetleges félreértéseknek a orvoslására, hogy jól tájékozódhassunk a nyelv egészét tápláló szempontokról. Ehhez nézzünk meg néhány példát:
Szükség volt rá, hogy hamarosan jöjjön.
Két mondatunk van: az első, amelyet főmondatnak is neveznek, a második pedig egy szubjektív tartalmi alárendelt tagmondattal. De hogyan juthatunk el erre a következtetésre?
Egyszerű, mert amikor feltesszük az igének a kérdést: mire volt szükség? Hamarosan felfedezzük, hogy a „hamarosan eljössz” az ima témája a fókuszban.
Így ez a „mi” integrál konjunkciónak minősül, mivel bevezet egy lényegi alárendelt záradékot.
Nézzük tehát ezt a másik példát:
A jó osztályzatot kapott hallgatók nyaralnak.
Megjegyezzük, hogy az „ez” szó ezúttal fontos szerepet játszik: a „diákok” főnév helyettesítésében. Ezért viszonylagos névmásnak minősül, mivel bevezet egy korlátozó melléknévi mellékmondatot.
És itt van egy nagyon fontos tipp: hogy megtudja, valóban relatív névmás-e, csak cserélje le a következőre: „melyik, melyik, melyik, melyik”. Ezért miért ilyen osztályozás.
Írta: Vânia Duarte
Betűkben szerzett diplomát
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/que-ora-conjuncao-integrante-ora-pronome-relativo.htm