Dupla negatív. A kettős negatívban rejlő szempontok

Mielőtt a szóban forgó témával kapcsolatos vitánkat tovább folytatnánk, térjünk vissza néhány, a határozatlan névmással kapcsolatos fogalomhoz, pontosabban a jelentésükhöz, amelyet egyesek kifejeznek. Elemezzük tehát a „valaki és valaki” és a „senki és senki” kifejezéseket. Míg az utóbbi negatív értelemben, az előbbi pozitív értelemben. Így értelmezve folytassuk a következő állítás elemzésével:
nem láttam senkit.
Az elemzés során ki kell jelenteni, hogy a kibocsátó végül találkozott valakivel, vagyis senkivel. Valójában ez egy téves állítás, tekintve, hogy a nyelv működését ebben a konkrét esetben másképp kell felfogni.
A vizsgált eset szerint a tagadó az ige előtt szerepel, ezért arra következtetünk, hogy nem kell megerősítenünk a tagadás előtt, hacsak nem hogy a nyelvben általában előforduló változatról van szó – az úgynevezett diatopikus variációkról, amelyek változásai a nyelv szintjén működnek. szintaxis.
Az ilyen előfordulások a következőképpen nyilvánulnak meg: „nem tudom”, „nem láttam”. Így úgy tűnik, hogy a tagadás az ige után jelenik meg. Meg kell állapítani, hogy ezek a konstrukciók helyesek, de a nyelv nem konvencionális aspektusából erednek, amelyet mindenekelőtt a szóbeliség, amelyben tanúsíthatjuk azt a hangsúlyos használatot, amelyben a második negatív érvényesül az elsővel szemben, például: "nem tudom, nem" / "nem" nem láttam".


Így, amint fentebb említettük, ha a tagadó az igét megelőzi (nem láttam senkit), úgy vélik, hogy tökéletesen illeszkedik a portugál nyelv szabványos formáihoz - ami konfigurálja a duót negatív.

Ne hagyd abba most... A reklám után van még valami ;)


Írta: Vânia Duarte
Levelekből végzett

Szeretne hivatkozni erre a szövegre egy iskolai vagy tudományos munkában? Néz:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Dupla negatív"; Brazil iskola. Elérhető: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/dupla-negativa.htm. Hozzáférés dátuma: 2021. július 27.

A téma predikatívja. Az alany állítmányának jellemzői

Ahhoz, hogy megérthessünk még egy olyan tényt, amely a nyelvészeti tanulmányokat vezeti, vissza k...

read more

Összetett idők és módok kialakítása

Mielőtt belekezdenénk a tárgyba, amelyről hajlandóak vagyunk megvitatni, elemezzük a kérdéses ál...

read more

Cikk és személyes névmás - az őket elhatároló különbségek

A tanulmányok közepette a nyelvet irányító tényekkel foglalkozunk, találkozunk néhány hasonlóság...

read more