Amikor az elbeszélő szövegről beszélünk, tudjuk, hogy ez egy már megtörtént történet, amely igaz lehet, vagy egy bizonyos szerző fantáziájának eredménye, amelyet fikciónak nevezünk. Azt is tudjuk, hogy annak jelentése van, néhány elem részt vesz az alkatában, például: a karakterek, az a hely, ahol előfordulnak a tényeket, azok bekövetkezésének idejét, az elbeszélőt, aki mindent elmond nekünk, és magát a történetet is nevezik cselekmény.
Nos, most értsünk meg egy kicsit többet arról, ahogy az elbeszélő úgy dönt, hogy elmond mindent nekünk, ami történt, vagyis hogy milyen beszédet fog tartani. Ah! A beszédnek három típusa van, ezért célunk olyan jellemzők felfedezése, amelyek mindegyikben jelen vannak. Tehát végre fogjuk hajtani ezt a feladatot?
Először is közvetlen beszédünk van. Ebben az elbeszélő leírja a szereplők beszédeit, ahogy történnek. És mint tudják, írott nyelven, amikor párbeszédet kell reprodukálni, néhány írásjelhez kell folyamodnunk annak érdekében, hogy ez nagyon egyértelmű az olvasó számára a beszélgetésben részt vevő emberek valódi szándékai, vagyis amikor felkiáltanak, kihallgatnak, megszakítanak egy gondolatot, majd folytatják, mások. Az egyértelműség kedvéért nézzünk meg egy példát:
Megérkezett a tanár, és elmondta a diákoknak:
-Hoztad a kért kutatást?
Mindenki válaszolt:
-Hoztuk, tanár úr.
Tehát azt mondta:
- Gratulálok a felelősséghez, mert most elkezdhetjük a munkát.
Észrevette, hogyan írják át a vonalakat? Van egy olyan szempont is, amelyet fel kell ismernünk: amikor az elbeszélő egy bizonyos sor bevezetésére készül, akkor néhány igét használ. A fenti példában a következőket azonosítja: „mindenki válaszolt” és „mondta”. Ezeket az igéket hívják kifejezés, mert szolgálják annak bejelentését, amit valaki mondani fog.
A diskurzus egy másik típusa közvetett, amely - amint a neve is jelzi - közvetve írja le a vonalakat. Ily módon az elbeszélő írja le őket, anélkül, hogy megváltoztatná az üzenet jelentését. A közelebbi megtekintéshez ugyanazt a fent említett példát fogjuk használni.
Ezért átírva közvetett formára a következőket kapjuk:
Amikor megérkezett, a tanár megkérdezte a diákokat, hogy elhozták-e a kért felmérést. Igent mondtak, majd gratulált nekik a felelősségükhöz, mondván, hogy elkezdhetik a munkát.
Végül van egy szabad közvetett beszédünk, amelyben mind a közvetlen, mind a közvetett beszéd előfordul. Ezért egyszerre van a szereplők és az elbeszélő részvétele. A már ismert példában ez a beszéd így fog megnyilvánulni:
Gratulálunk a felelősséghez, mivel most elkezdhetjük a munkát. Ezt mondta a tanár a diákoknak.
Észrevettük, hogy valóban ott volt a részvétel, mind egy szereplő, mind az elbeszélő részvételével.
