Gyakran összekeverjük bizonyos szavak használatát, különösen akkor, ha az alany szintaktikai elemzésre utal. Egy ilyen esemény szemléltetésére a „mi” játszik szerepet. Ebben az értelemben most vigyázzunk ezeknek a félreértéseknek a orvoslására, hogy jól tájékozódhassunk a nyelv egészét tápláló szempontokról. Ehhez nézzünk meg néhány példát:
Szükség volt rá, hogy hamarosan jöjjön.
Két mondatunk van: az első, amelyet főmondatnak is nevezünk, a második pedig egy szubjektív tartalmi alárendelt tagmondat. De hogyan juthatunk el erre a következtetésre?
Egyszerű, mert amikor feltesszük az igének a kérdést: mire volt szükség? Hamarosan felfedezzük, hogy a „hamarosan eljössz” az ima témáját állítja középpontba.
Ne álljon meg most... A reklám után még több van;)
Így ez a „mi” integrál konjunkciónak minősül, mert bevezet egy lényegi alárendelt záradékot.
Nézzük tehát ezt a másik példát:
A jó osztályzatot kapott hallgatók nyaralnak.
Megjegyezzük, hogy az „ez” szó ezúttal fontos szerepet játszik: a „diákok” főnév helyettesítésében. Ezért viszonylagos névmásnak minősül, mivel bevezet egy korlátozó melléknévi mellékmondatot.
És itt van egy nagyon fontos tipp: hogy kiderítsük, valóban relatív névmás-e, egyszerűen cserélje le a következőre: „melyik, melyik, melyik, melyik”. Ezért miért ilyen osztályozás.
Írta: Vânia Duarte
Betűkben szerzett diplomát
Hivatkozni szeretne erre a szövegre egy iskolai vagy tudományos munkában? Néz:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Ami: néha integrál kötőszó, néha relatív névmás"; Brazil iskola. Elérhető: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/que-ora-conjuncao-integrante-ora-pronome-relativo.htm. Hozzáférés: 2021. június 28.
