Način na koji rješavamo problemsku situaciju uvijek je isti, a ono što može biti različito je strategija rješavanja, jer svaka od njih uključuje drugačiji sadržaj.
Uzimajući u obzir matematičke probleme koji uključuju razlomljene brojeve, možemo se koristiti kao strategija u svojoj rezoluciji, konstrukcija likova koji predstavljaju cjelinu ili dijelove istih (frakcija).
Pogledajte primjer problemske situacije koja uključuje razlomljene brojeve.
Pravokutni bazen zauzima 2/15 od 300 m prostora za razonodu.2. Koliko je četvornih metara preostali dio prostora za razonodu?
Rješenje:
Smatrajte da je donji pravokutnik kompletno područje igre.
Za predstavljanje 2/15 (površina koju zauzima bazen) u pravokutnom području koje predstavlja područje slobodno vrijeme, samo podijelite ovaj pravokutnik na 15 jednakih dijelova i uzmite u obzir da samo dva zauzimaju bazen.
U izjavi je rečeno da ukupna površina iznosi 300m², stoga će površina koju bazen zauzima biti:
2 od 300 = 300: 15 x2 = 40m2. Dakle, svaka 1/15 zemlje odgovara 20m².
15
Gledajući gornju sliku, možemo vidjeti da je udio koji će odgovarati preostalom dijelu prostora za slobodno vrijeme 13/15, tako da biste saznali koliko ovo predstavlja u kvadratnim metrima, samo pomnožite 20 s 13, što će biti jednako 260m2 preostale površine.
Ne zaustavljaj se sada... Ima još toga nakon oglašavanja;)
autor Danielle de Miranda
Diplomirao matematiku
Želite li uputiti ovaj tekst u školskom ili akademskom radu? Izgled:
RAMOS, Danielle de Miranda. "Problemi s razlomljenim brojevima"; Brazil škola. Dostupno u: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/problemas-envolvendo-numeros-fracionarios.htm. Pristupljeno 28. lipnja 2021.
