Označite koja od varijanti sadrži podređenu prilošku vremensku odredbu.
a) Potrošio je toliko novca da je u kratkom vremenu izgubio sve što je imao.
b) Budući da nitko ništa ne govori, neću inzistirati.
c) Nakon što pomognete, možemo raditi u paru.
d) Čim je tajnica ustala, telefon je počeo zvoniti.
e) Što više molim, javlja se više proganjanja.
Molitva "Čim je sekretarica ustala, telefon je počeo zvoniti." ukazuje na ideju vremena. Veznik koji se koristi za prenošenje ove ideje je "zlo". Ostali uobičajeni veznici ili konjunktivni izrazi u ovoj vrsti molitve su: dok, kada, pošto, čim.
Ostale molitve se dijele na:
a) Potrošio je toliko novca da je u kratkom vremenu izgubio sve što je imao. (uzastopna podređena priloška odredba)
b) Budući da nitko ništa ne govori, neću inzistirati. (uzročna priloška podređena rečenica)
c) Nakon što pomognete, možemo raditi u paru. (uvjetna priloška podređena rečenica)
d) Što više molim, javlja se više proganjanja. (razmjerna priloška podređena rečenica)
a) Iako želim razgovarati, nemam hrabrosti. II - podređena priloška koncesivna odredba
U ovoj vrsti molitve postoji prekid u očekivanju (želim govoriti, ali nemam hrabrosti).
b) Dok ti ideš, ići ću i ja. III - uvjetna priloška podređena rečenica
U ovoj vrsti molitve postoji uvjet (ako ti ideš, ja ću).
c) Činio je sve moguće i nemoguće da njegovoj obitelji ništa ne nedostaje. IV - završna priložna podređena rečenica
U ovoj vrsti molitve postoji svrha, nakana (namjera je da vašoj obitelji ništa ne nedostaje).
d) Otišao sam u knjižnicu po još knjiga poput ove. IV - završna priložna podređena rečenica
U ovoj vrsti molitve postoji svrha, nakana (namjera je nabaviti više knjiga).
e) Nisam otišao jer me nitko nije zvao. I - uzročna priložna podređena rečenica
U ovoj vrsti molitve postoji uzrok, razlog (razlog zašto nisam otišao je zato što me nitko nije nazvao).
Navedite jedinu varijantu u kojoj podređena priloška odredba ne izražava posljedicu.
a) Stigao je tako zadihan da je jedva govorio.
b) Bio je toliko gladan da je jeo gotovo bez žvakanja.
c) Mikrofon nije radio, pa je malo tko čuo govor.
d) Test je bio vrlo lagan, pa su svi imali dobre rezultate.
e) Jeo je gotovo bez žvakanja jer je bio jako gladan.
Rečenica "e) Jeo je gotovo bez žvakanja jer je bio jako gladan." to je uzročna priložna podređena rečenica, jer očituje uzrok (uzrok što smo jeli gotovo bez žvakanja bila je glad).
Sve druge molitve pokazuju posljedice. Veznici i konjunktivne fraze koje se koriste za prenošenje ove ideje su: odnosno: to, tako da, tako da.
a) Zbog obilne kiše nasad je stradao. (uzročna priloška podređena rečenica, jer očituje uzrok stradanja nasada)
b) Palo je toliko kiše da je plantaža uništena. (uzastopna priloška podređena rečenica, jer pokazuje da je posljedica kiše bila da je kiša puno padala)
c) Da nije padala kiša, plantaža ne bi bila uništena. (uvjetna priloška podređena rečenica, jer očituje uvjet, a to je da nasad ne bi bio uništen da nije kiša)
d) Padala je kiša prema očekivanju. (konformativna priloška podređena rečenica, jer očituje svojevrsno pravilo ili model, a to je činjenica da se očekuje kiša)
e) Čim je prestala kiša, izašli smo van pogledati piće. (podređena vremenska priloška odredba, jer označava vrijeme, tj. upravo je padala kiša kad smo krenuli)
Koja od dolje navedenih alternativa održava istu ideju kao molitva "Koliko god govorim, ne slušaju me."?
a) Iako govorim, ne slušaju me.
b) Što više pričam, to me manje ljudi sluša.
c) Kad govorim, nitko me ne sluša.
d) Govorim da me netko čuje.
e) Kad ja jednom govorim, netko će me slušati.
Molitve "Koliko god govorim, oni me ne slušaju." i "Iako govorim, ne čuju me." manifestirati prekid u očekivanju (ja govorim, ali oni ne slušaju). Veznički izraz (koliko) i veznik (iako) prenose ovu ideju.
Ostale molitve se dijele na:
b) Što više pričam, to me manje ljudi sluša. (razmjerna priloška podređena rečenica)
c) Kad govorim, nitko me ne sluša. (podređena vremenska priloška odredba)
d) Govorim da me netko čuje. (završna priloška podređena rečenica)
e) Kad ja jednom govorim, netko će me slušati. (uvjetna priloška podređena rečenica)
Dopuni rečenicu odgovarajućim veznikom.
Postajao sam sve emotivniji ____________________ slušao govor.
Postajao sam sve emotivniji dok sam slušao govor.
Rečenica uspostavlja odnos između glavne rečenice (postajao sam sve emotivniji) i podređene rečenice (dok sam slušao govor).
Što se tiče preostalih alternativa:
a) Postajao sam sve emotivniji kad sam čuo govor. (upotreba "kada" je besmislena; može biti podređena priloška vremenska odredba ako se koristi "dok")
c) Postajao sam sve emotivniji dok sam slušao govor. (upotreba "prema" nema smisla, jer ideja nije prenijeti usklađenost ili pravilo)
d) Postajao sam sve emotivniji čak i dok sam slušao govor. (upotreba "čak i kada" nema smisla, jer ideja nije prenijeti povredu očekivanja)
e) Postajao sam sve emotivniji dok sam slušao govor. (upotreba "jednom qu" nema smisla, jer ideja nije prenijeti uzrok emocije)
Navedite alternativu u kojoj je klasifikacija rečenice netočna.
a) Moja je knjiga zanimljivija od tvoje. (poredbena priloška podređena rečenica)
b) Što više čitam, to više želim čitati. (podređena vremenska priloška odredba)
c) Učenici nisu postavljali nikakva pitanja pa su djelovali prosvijetljeno. (uzastopna podređena priloška odredba)
d) Štedio sam novac kako bih otputovao na godišnji odmor. (završna priloška podređena rečenica)
e) Ocjena će se dati prema učešću u nastavi. (konformativna priloška podređena rečenica)
Molitva "Što više čitam, to više želim čitati." ne prenosi ideju vremena, već proporcije između onoga što se očituje u glavnoj rečenici (što više želim to čitati) i podređene rečenice (što više čitati).
Podebljana rečenica “Ovaj test je bio koliko god to teško.” klasificiran je kao:
U molitvi "Ovaj test je bio težak kao onaj." uspoređuje se glavna rečenica (ovaj test je bio težak) i podređena rečenica (koliko god taj test bio težak). Struktura korištena za prenošenje ove ideje je "tako... koliko".
Označite koja od alternativa sadrži završnu prilošku podređenu rečenicu.
a) Budući da ste rano stigli, prvi ćete biti posluženi.
b) Ako dođeš ranije, nazovi me.
c) Ako dođeš ranije, nazovi me.
d) Stigao je tako rano da su ga odmah zbrinuli.
e) Dođite ranije kako biste bili usluženi na prvom slobodnom mjestu.
Molitva "Dođi ranije da budeš poslužen u prvom valu." izražava namjeru ranog dolaska, što će biti posluženo u prvom valu. Konjunktivna fraza koja se koristi za prenošenje ove ideje je "tako da".
Ostale molitve se dijele na:
a) Budući da ste rano stigli, prvi ćete biti posluženi. (uzročna priloška podređena rečenica)
b) Ako dođeš ranije, nazovi me. (uvjetna priloška podređena rečenica)
c) Ako dođeš ranije, nazovi me. (uvjetna priloška podređena rečenica)
d) Stigao je tako rano da su ga odmah zbrinuli. (uzastopna podređena priloška odredba)
a) je pametan poput brata. ("kao brat (je)" je komparativ podređene priloške odredbe)
b) zovem čim stigneš. (podređena vremenska priloška odredba)
c) Napravite desert kako recept kaže. (konformativna priloška podređena rečenica)
d) Učio sam čak i vikendom dobiti dobru ocjenu. (završna priloška podređena rečenica)
To je) Čak i ako ne pomaže, ja ću obaviti posao. (podređena priloška koncesivna odredba)
Pročitajte ulomak u nastavku i odaberite alternativu koja podebljanim slovima označava ispravnu klasifikaciju podređenih priložnih odredbi.
Sirena na slici u kupaonici Head Boysa hihotala se. Harry je lebdio kao čep u vodi koja žubori uz liticu slike, dok je mahala njegovom Vatrenom munjom u ruci.
(ROWLING, J. K. Harry Potter i vatreni pehar. Prevela Lia Wyler. Rio de Janeiro: Rocco, 2001., str. 241 i 242.)
U prvoj rečenici napravljena je usporedba između glavne rečenice (Harry je lebdio) i podređene rečenice (poput čepa u mjehurićima vode (lebdio je)). Veznik koji se koristi za prenošenje ove ideje je "kao".
Druga rečenica manifestira vrijeme. Veznik koji se koristi za prenošenje ideje o vremenu je "dok".
FERNANDES, Marcia. Vježbe priloške podređene rečenice (s povratnom informacijom).Sve je bitno, [n.d.]. Dostupno u: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-oracoes-subordinadas-adverbiais/. Pristup na:
