Igre i igre su rekreacijske aktivnosti koje ispunjavaju važnu funkciju razvijanja različitih vještina: motoričkih, socijalnih, emocionalnih itd.
Čin igranja ili igranja natjera ljude koji sudjeluju da iskoriste svoju kreativnost i maštu kako bi riješili predložene zadatke.
1. Školice
- Korišteni materijal: kamenje ili kreda (za iscrtavanje poskoka na zemlji) i kamen za bacanje na kuće.
- Broj sudionika: besplatno.
- cilj: Točno izvedite put poskakivanja.
Poskoci su tradicionalna dječja igra koja se sastoji od sklopa koji povezuje zemlju s nebom, kroz numerirane kuće.
Glavno je pravilo da u jednostavnim linijama, sačinjenim od kvadrata, samo jedna noga mora dodirivati tlo. U dvostrukim linijama, sastavljenim od dva numerirana kvadrata, stopala moraju istodobno dodirivati tlo, svako u jednom kvadratu.
Tu je i bacanje kamena, koji mora sletjeti unutar jednog od numeriranih kvadrata. Na kvadrat s kamenom ne može se stati, a igrač ga mora vratiti na putu. Također je zabranjeno kročiti bilo koju liniju.
2. štuke
-
Korišteni materijal: Dovoljno prostora za trčanje.
Samo u "pique-flag", bit će potrebno koristiti neki objekt koji predstavlja zastavu koju će timovi zarobiti. - Broj sudionika: 4 ili više.
- cilj: "Zalijepi" ili ne "zalijepi".
Takozvane igre piques ili catch su varijacije nekoliko igara koje trče kao os.
Svaka igra štuke ima svoje ciljeve i metode, neki primjeri su:
- Ulovi štuke: Hvatač trči pokušavajući uhvatiti jednog od sudionika. Uhvaćeni sudionik postaje novi hvatač ili je eliminiran iz igre.
- štapić za jelo: Tim uzimača žuri da uhvati ("zalijepi") sudionike protivničkog tima. Zalijepljeni sudionici moraju ostati na mjestu dok ih slobodni partner ne dotakne i "skine". Kad su svi članovi tima "zalijepljeni", uloge se mijenjaju.
- usitniti struja: Počinje sa samo jednim klinom. Dok su sudionici zalijepljeni, drže se za hvatač, čineći lanac, pokušavajući uhvatiti nove igrače.
- Skrivača: Sudionici se skrivaju dok jedan sudionik otvara brojanje okrenuto prema zidu kako ne bi vidio gdje se drugi skrivaju. Na kraju odbrojavanja krenite u potragu za skrivenim sudionicima.
- štuka zastava: Dvije su momčadi podijeljene, a područje igre razgraničeno, podijeljeno na pola između dvije momčadi. Cilj svake momčadi je uzeti zastavu koja se nalazi na protivničkom terenu i donijeti je na svoje polje bez da je "zalijepljena". Pobjeđuje prva momčad koja izvrši zadatak.
- Policija i lopov: Dvije su ekipe podijeljene, jedna od napadača (policija) i druga od bjegunaca (pljačkaša). Cilj policije je uhvatiti lopove i odvesti ih na prethodno definirano mjesto (zatvor). S druge strane, cilj lopovskog tima je spasiti svoje zatvorene članove dodirujući ih u ruci.
3. slijepa zmija ili slijepa zmija
- Korišteni materijal: Povez za oči.
- Broj sudionika: 4 ili više.
- cilj: "Zalijepi" ili ne "zalijepi".
Slijepa koza (ili slijepa zmija) igra je slična pega pegi. Međutim, u njemu je hvataču povez preko očiju i traži igrače koristeći i druga osjetila osim vida.
Kad "hvatač" dotakne jednog od igrača, uloge se mijenjaju, a igraču se povezuju oči i on mora pronaći ostale.
4. Vruće ili hladno
- Korišteni materijal: Povez za oči.
- Broj sudionika: 2 ili više.
- cilj: Pronađite objekt (ili osobu).
Vrlo sličan slijepoj kozi (ili slijepoj zmiji), u "vrućem ili hladnom" igrač s povezom preko očiju traži neki predmet.
Zbog toga ga kolege vode samo s smjernicama o tome da li je vruće (blizu objekta) ili hladno (daleko od objekta).
5. Izgorjelo (ili izgorjelo)
- Korišteni materijal: Teren za dodgeball (prostor za aktivnosti) i lopta.
- Broj sudionika: 4 ili više.
- cilj: "Spali" sve članove protivničkog tima.
Dodgeball (ili dodgeball) je kolektivna igra čiji je cilj baciti loptu preko jednog od protivnika, a da je ne može uhvatiti.
Ako lopta udari protivnika i padne na tlo, on je izgorio i eliminiran (može otići u zonu opeklina i osloboditi se kad opeče suparnika).
Tim koji uspije eliminirati ili poslati u zonu opeklina sve suparničke igrače pobjednik je.
Vidi i ti: dodgeball igra
6. mrtvi živi
- Korišteni materijal: Nije potreban materijal.
- Broj sudionika: 3 ili više.
- cilj: Slijedite ispravno upute gospodara igre.
Undead je vrlo tradicionalna igra među djecom. Sastoji se u pažljivom slijeđenju smjernica sudionika (gospodara): mrtvi (spuštanje) i živi (podizanje).
Slučajnost onoga tko daje naredbu zbunjuje igrače i kada spušta kada bi trebali biti gore ili obrnuto, eliminira konkurente.
7. Adedanha / Adedonha / Stani!
- Korišteni materijal: Papir i olovka (ili olovka).
- Broj sudionika: 2 ili više.
- cilj: Dobijte najveći rezultat na kraju rundi.
Adedanha, također poznata kao adedenha ili zaustavi se!, Igra je koja testira znanje sudionika.
Za to je definiran niz kategorija (mjesto, ime, hrana, predmet itd.) Koje se moraju ispuniti slučajnim slovom.
Svaki točan odgovor donosi 15 bodova sudionicima. U slučaju podudaranja odgovora između sudionika, rezultat se smanjuje na 10 bodova (kriteriji bodovanja mogu se razlikovati ovisno o sudionicima).
Pobjednik na kraju kola s najvećim brojem bodova.
8. Snaga
- Korišteni materijal: Papir i olovka (ili olovka).
- Broj sudionika: 2 ili više.
- cilj: Napravite da riječi (riječi) oblikuju iz nagađanja slova.
Vješala je igra pogađanja koja se često koristi u obrazovanju za treniranje pravopisa. Igrač definira riječ koju drugi moraju otkriti.
Sudionici predlažu pismo za koje smatraju da je dio tajne riječi. Svako ispravno slovo mora biti postavljeno na svoje mjesto u riječi. Svaka pogrešna pretpostavka čini dio one osuđene na vješala.
Pobijedi ono što se prvo završi: riječ ili crtež osobe na vješalima.
9. Hash
- Korišteni materijal: Papir i olovka (ili olovka).
- Broj sudionika: 2.
- cilj: Može oblikovati niz od tri simbola (X ili O) okomito, vodoravno ili dijagonalno.
Tic Tac Toe jedna je od najpopularnijih igara širom svijeta. Skreće pozornost zbog svoje jednostavnosti.
Igra se sastoji od četvrtaste ploče podijeljene u devet dijelova. Svaki igrač je predstavljen s "X" ili "O". Općenito, "X" započinje igru.
Na izmjeničnim zavojima igrači ispunjavaju jedan od prostora svojim simbolom. Tko poravna tri simbola (okomito, vodoravno ili dijagonalno), pobjeđuje.
Kada postoji izjednačenje i nijedan igrač ne uspije formirati njihov redoslijed, kaže se da on "stari" i igra se ponovno pokreće.
10. Igra točkica i kvadrata (igra točkica)
- Korišteni materijal: Papir i olovka (ili olovka).
- Broj sudionika: 2.
- cilj: Ispunite onoliko kvadrata koliko se točkica povezuju, u naizmjeničnim zavojima.
Poput igre Tic Tac Toe, i tačka je igra za dvije osobe. Na njemu je nacrtana ploča s točkama (7x7, 10x10, itd.) Svaki igrač naizmjence mora linijom (vodoravnom ili okomitom) spojiti dvije susjedne točke.
Cilj je oblikovati kvadrate, svaki kvadrat vrijedi jedan bod igraču koji ga dovrši. Kada popunjava kvadrat, igrač mora staviti slovo koje ga identificira.
Na kraju, igrač koji je osvojio najviše kvadrata pobjeđuje u igri.
11. Pomorska bitka
- Korišteni materijal: Papir i olovka (ili olovka).
- Broj sudionika: 2.
- cilj: Pogodite mjesto i bombardirajte brodove na protivničkoj karti.
Pomorska bitka igra je koja se često koristi za podučavanje orijentacije u kartezijanskoj ravnini i koordinatama.
U igri svaki igrač dobiva kartu podijeljenu u kvadratiće sa svojim prikazima na osi x i y (okomito i vodoravno, slova i brojevi).
Općenito, karte imaju omjer 10x10. Horizontalno, brojevi od 1 do 10 i okomito, slova od A do J
Također prima brodove različitih veličina koji se moraju rasporediti na kartu, a da protivnik ne zna njihovo mjesto.
Općenito, plovila su: nosač zrakoplova (5 kvadrata), tankeri (4 kvadrata), krstarica (3 kvadrata) i podmornica (2 kvadrata).
U naizmjeničnim zavojima igrači bombardiraju protivničku kartu (tri hica po potezu), iz koordinata s ciljem potapanja protivničkih brodova.
Nestale bombe dobivaju informaciju "voda", a uspješne bombe "pucaju". Tko potopi cijelu protivničku flotu, pobjeđuje.
12. Bežični telefon
- Korišteni materijal: Nije potreban materijal.
- Broj sudionika: 4 ili više.
- cilj: Posljednji sudionik mora ponoviti poruku poslanu prvom sudioniku.
Bežični telefon dječja je igra koja se često koristi za timsku integraciju i suradnju.
Jednostavno rečeno, igra se sastoji od informacija koje se moraju prenijeti (u uho) jednu po jednu i savršeno doći do konačnog primatelja.
Općenito, informacije se usput mijenjaju, mijenjajući svoje značenje. Može stvoriti raspravu o izazovima u komunikaciji među ljudima.
13. Kip
- Korišteni materijal: Nije potreban materijal.
- Broj sudionika: 4 ili više.
- cilj: Ostanite mirni (u položaju kipa).
Kip je dječja igra u kojoj njegovi sudionici moraju ostati nepokretni (poput kipova) određeno vrijeme.
Sudionici se mogu prosuditi po njihovoj kreativnosti i sposobnosti koncentracije na zadatak.
14. Potezanje konopa
- Korišteni materijal: Vrlo snažno uže.
- Broj sudionika: 4 ili više.
- cilj: Povucite uže dok ne prođe označenu točku.
Natezanje konopa spor je između dvije momčadi koje povlačenjem konopa (svaka momčad na jednu stranu) pokušavaju pomaknuti konop što je više moguće u njihovu korist.
Pobjeđuje ekipa koja povuče uže na svoju stranu.
Igra, osim što je tjelesna aktivnost, potiče organizaciju strategija i timski rad.
15. uni-duni-te
- Korišteni materijal: Nije potreban materijal.
- Broj sudionika: 1.
- cilj: Napraviti izbor.
Više od igre, uni-duni-tê je metoda izbora koja se koristi u nekoliko dječjih igara.
U njemu se izgovara parlenda:
uni-duni-te
salama
kaša
izabrani je bio
vas
Svaki put u razgovoru sudionik ukaže na jednu od mogućnosti izbora. Konačni izbor bit će onaj na koji ukazujete pri završetku posljednjeg sloga govora.
Postoji li razlika između igre i igre?
Igre i igre obično se shvaćaju kao sinonimi. Međutim, može se napraviti razlika.
Igre imaju dobro uspostavljena i obavezna pravila od početka njihove prakse. U igrama su pravila fluidnija, mogu biti neobavezna ili se mogu usput graditi.
Oboje stvaraju vlastiti svemir koji, osim svakodnevnih praksi, navodi sudionike na akcije s obzirom na sustav pravila, metoda i ciljeva.
Dječje igre i igre obično su jednostavnije. Stoga je potrebno prilagoditi stupanj složenosti zadataka dobnoj i kognitivnoj razini onih koji sudjeluju.
Koliko su važne igre?
Igre mogu biti konkurentne ili kooperativne, svaki način ima određene vještine koje treba razviti.
Natjecateljske igre ispunjavaju funkciju vršenja poštenog natjecanja, poštivanja pravila, fair playa (poštena igra), naučite pobjeđivati i gubiti.
Kooperativne igre ističu timski rad, jačanje emocionalnih i empatičnih veza i razvijanje solidarnosti.
Koja je uloga igre?
Igra ima veće proširenje od igara. Dakle, igranje je također igranje. Iako u igri, možda u pravilima nema središnje važnosti, već u zaigranosti aktivnosti koju treba razviti.
Razigrane aktivnosti razvijaju sposobnost apstrakcije i mašte, otvaraju emocije kako bi omogućile učenje i potaknule veće sudjelovanje u zadacima.
Igre proizlaze iz stvaranja novog konteksta koji osnažuje sudionike, generirajući veliku razinu uključenosti i kreativnog rješavanja problema.
Razlika između igre i stvarnosti znači da igra omogućuje da sve bude dosega djeteta i da se ta učenja mogu vratiti u stvarnost u drugom vrijeme.
Pogledajte i:
- 15 popularnih igara koje podučavaju i djeca vole
- Dinamika za prvi dan nastave
- Kooperativne igre: što su i primjeri
- Djelatnosti tjelesnog i zdravstvenog odgoja
- Aktivnosti za obrazovanje djece