U suvremenoj filozofiji znanosti postoje dva trenda koja procjenjuju znanstvenikove postupke i osnove. Jedno je Povijesni trend, a drugo Analitički trend.
Kao i bečki krug, Popper je dio Analitičkog trenda koji daje prioritet metodološkom aspektu u znanstvenom razvoju, tzv opravdanje kontekst. Međutim, usprkos uobičajenoj adheziji, Popper je, možda, neposredni kritičar svega što je utvrđeno u bečki krug.
Prvo, Popper ne uklanja metafiziku; jednostavno, poput Kanta, pokušava razgraničiti područja djelovanja znanosti i znanosti. Drugo, do ovog razgraničenja dolazi zato što Popper ne obraća pažnju na koncept značenja, isključivo kao kriterij za razgraničenje ili nemogućnost metafizike. Treće, Popper kritizira način na koji treba nastaviti indukcija. To bi omogućilo samo sličnost pravilnosti koja bi pružila zbirku činjenica zbog kojih je nemoguće pobiti teoriju.
Stoga je Popper formulirao novu metodu. To je model hipotetičko-deduktivni. Za Poppera se potraga za znanjem ne temelji na jednostavnom promatranju činjenica i zaključivanju izjava. Zapravo, ova nova koncepcija pretpostavlja a
interes subjekta u poznavanju određene stvarnosti da je njegov referentni okvir to više ne zadovoljava. Stoga se ne uzima u obzir puko promatranje, već namjerno, usmjereno i selektivno promatranje kojim se želi stvoriti novi referentni okvir.Ne zaustavljaj se sada... Ima još toga nakon oglašavanja;)
Tako se pojavljuje hipotetičko-deduktivni model. Iz odabira predmeta koji će se promatrati i potvrđene nedostatnosti referentnog okvira, znanstvenik formulira opću hipotezu iz koje se izvode posljedice koje dopuštaju mogućnost a iskustvo. Ovdje više nije potrebno provjeravati da bi se dodijelilo značenje, odnosno istina ili laž, već pokušaj je pobijanje teorije koja omogućuje uspostavljanje znanja i mogućnost njegovog razvoj. To je kriterij lažiranje.
THE lažiranje ili je njegov pokušaj, dakle, kriterij razgraničenja između onoga što je znanstveno i onoga što je metafizičko, mitsko ili poetsko, itd., zamjenjujući koncept Provjerljivost od bečki krug. Za Poppera ova metoda karakterizira (ako ne i naglašava) kreativni aspekt znanosti na štetu modela zaključivanja koji ne odgovara na očekivanja subjekta / znanstvenika.
Napisao João Francisco P. Kabralni
Brazilski školski suradnik
Diplomirao filozofiju na Saveznom sveučilištu Uberlândia - UFU
Magistarski studij filozofije na Državnom sveučilištu Campinas - UNICAMP
Filozofija - Brazil škola
Želite li uputiti ovaj tekst u školskom ili akademskom radu? Izgled:
KABRAL, João Francisco Pereira. "Koncepcija znanosti Karla Poppera"; Brazil škola. Dostupno u: https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/a-concepcao-ciencia-karl-popper.htm. Pristupljeno 27. lipnja 2021.
