यह जानने के लिए कि भाषाई तथ्यों का मार्गदर्शन करने वाले पहलू कितने जटिल हैं, क्या यह सच नहीं है?
लेकिन बात यह है कि जैसे-जैसे हम इन भाषाई तथ्यों से परिचित होते जाते हैं, हमें एहसास होता है कि कई अत्यंत सरल, यहां तक कि तुच्छ हैं, अर्थात्, हमारे संचार से उत्पन्न होने वाले तथ्य हर दिन। इसका एक उदाहरण तथाकथित विकृत क्रियाएँ हैं, जो लैटिन विकारियस से ली गई हैं, जिसका अर्थ है "की जगह लेना", "प्रतिस्थापित करना"।
और जब हम प्रतिस्थापन के बारे में बात करते हैं, तो हम उनकी तुलना एकजुट तत्वों से कर सकते हैं, जो एक तरह से योगदान करते हैं संभावित विचलन से बचने के लिए, पाठ्य प्रदर्शन के लिए प्रत्यक्ष, जो भाषण को उबाऊ और बिना बना देगा समझ। इस प्रकार, हम कहते हैं कि विकृत क्रियाएं उन लोगों की जगह लेती हैं जिनका पहले ही उल्लेख किया जा चुका है, सार को बनाए रखते हुए, यहां चर्चा की गई मूल विचार। वे क्रिया के एक प्रकार के पर्याय के रूप में कार्य करते हैं, जिसका वे उल्लेख करते हैं, प्रकट होते हैं, आम तौर पर क्रियाओं द्वारा होना और करना।
अब मत रोको... विज्ञापन के बाद और भी बहुत कुछ है;)
इस अर्थ में, उन्हें बेहतर ढंग से सत्यापित करने के लिए, आइए कुछ प्रतिनिधि मामलों को देखें:
मेरे दोस्त अब पहले की तरह मुझसे मिलने नहीं आते।
मेरे दोस्त अब पहले की तरह मुझसे मिलने नहीं आते। हमने देखा कि करने के लिए क्रिया (बनाई गई) क्रिया को देखने के लिए (विज़िट) की जगह लेती है।
हम उसे अपने साथ फिल्मों में जाने के लिए आमंत्रित करना चाहते थे, लेकिन हमने नहीं किया।
हम उसे अपने साथ फिल्मों में जाने के लिए आमंत्रित करना चाहते थे, लेकिन हमने नहीं किया। इस कथन में भी ऐसा ही होता है, जैसे क्रिया करने के लिए (हमने किया) क्रिया को आमंत्रित करने के लिए प्रतिस्थापित करता है (हम आमंत्रित करते हैं)।
अगर वह हमारे साथ जाना स्वीकार नहीं करती है, तो वह नहीं मानती क्योंकि वह नहीं चाहती है।
अगर वह हमारे साथ जाने के लिए सहमत नहीं है, तो ऐसा इसलिए है क्योंकि वह नहीं चाहती है। इस मामले में, हम पाते हैं कि क्रिया होना (है) क्रिया को स्वीकार (स्वीकार) करने के लिए प्रतिस्थापित करता है।
ऐसी धारणाओं के माध्यम से, हम इस तरह के भाषाई तथ्य की पुनरावृत्ति को देखते हैं - एक ऐसा तथ्य जो इसे इतना जटिल नहीं बनाता है, क्या आप सहमत हैं?
वानिया डुआर्टेस द्वारा
पत्र में स्नातक
क्या आप इस पाठ को किसी स्कूल या शैक्षणिक कार्य में संदर्भित करना चाहेंगे? नज़र:
DUARTE, वानिया मारिया डो नैसिमेंटो। "विकारात्मक क्रिया - विचारों का विस्तार"; ब्राजील स्कूल. में उपलब्ध: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbo-vicario-ampliando-nocoes.htm. 27 जुलाई, 2021 को एक्सेस किया गया।
