दूरस्थ शिक्षा - ईएडी में हम इसके अभ्यास के लिए उपलब्ध संसाधनों के आधार पर शिक्षा प्रदान करने के नए तरीके खोजते हैं, सहकारी और सहयोगी वातावरण जो एक ऐसे स्थान में आवश्यक हैं जिसके लिए एक आवश्यकता के रूप में अन्तरक्रियाशीलता की आवश्यकता होती है सफलता; एक ट्यूटोरियल भी है जो विभिन्न भूमिकाओं को ग्रहण करता है, जिसे ज्ञान निर्माण की प्रक्रिया के लिए दक्षताओं के एक मॉडल द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए, उनके संबंध में भावनाओं, भावनाओं, कार्यों, योगदानों, अंतःक्रियाओं, मतभेदों के वास्तविक परिदृश्य के लिए प्रतिबद्ध अभ्यास करने के दौरान क्षमता संदर्भ
सीखना वास्तविकता से अलग हो गया है, अर्थात, की प्रक्रिया में अर्थ के बिना एक स्थान का निर्माण ज्ञान निर्माण से समुदायों के गैर-संविधान से सीखने की हानि हो सकती है सीख रहा हूँ।
नेटवर्क अंतःक्रियाशीलता की कमी से संदर्भ-मुक्त सीखने की ओर अग्रसर होगा, इसके वातावरण में असंबद्ध, के संबंध में चिंतनशील हस्तक्षेप जो सतही तरीके से होते हैं, प्रक्रिया में शामिल लोगों की स्थिति के लिए नहीं, जिन्हें किसकी भूमिका निभानी चाहिए नायक। वर्तमान परिदृश्य में उभरने की क्षमता के साथ असंबद्ध तरीके से सीखना होगा, जिसके लिए ज्ञान के निर्माण में गतिशीलता की आवश्यकता होती है, जिससे उसके प्रदर्शन को के रूप में बनाया जाता है बातचीत-संशोधन।
एक सक्षमता मॉडल पर आधारित योजना में शामिल लोगों के प्रति इस तरह से प्रतिबद्धता होती है जो उनकी आवश्यकताओं के अनुरूप हो यह अपने प्रदर्शन के अस्तित्व के निर्माण की पूरी प्रक्रिया में एक सक्रिय प्राणी के गठन में मौजूद है, इसके नायक के रूप में अत्यंत।
इसके विपरीत, संरचित मॉडल एक तरह से विषयों की वास्तविक जरूरतों, लक्षित दर्शकों से अलग किया जाता है, जिसमें उनकी क्षमता होती है एक असंबद्ध तरीके से उत्पन्न होते हैं, जिसमें उनके विस्तार, निष्पादन और में लचीलेपन की कमी के कारण कौशल और क्षमताओं पर किसी का ध्यान नहीं जाता है। नियंत्रण।
इसलिए, योग्यता मॉडल से दूरस्थ शिक्षा के बारे में सोचने के लिए विशेषज्ञता की आवश्यकता होती है, इसलिए दक्षताओं की अवधारणा जटिल है।
शामिल विषयों की वास्तविक जरूरतों के साथ अभिव्यक्ति; मतभेदों के लिए आत्म-सम्मान, अनुभव साझा करना, जो उनकी विशेषता है; पर्यावरण में निहित इसकी गतिशीलता के आधार पर लचीलेपन द्वारा निर्देशित प्रशिक्षण की सराहना जिसमें मिलें, तौर-तरीकों में कौशल के माध्यम से एक अभ्यास विकसित करने की उपयोगिता साबित करें दूरी।
प्रति रॉडने मार्सेलो
स्तंभकार ब्राजील स्कूल
शिक्षा - ब्राजील स्कूल
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/comunidades-aprendizagem-ead-partir-modelo-competencias.htm
