Parmi les particularités qui guident le verbe « avoir », il en est une qui ressort par excellence: le fait qu'il se révèle comme impersonnel, dans deux cas précis. Voir:
* Quand il a le sens d'exister:
Il y a des étudiants dans la salle.
* Lorsqu'il est représenté par la notion de temps écoulé:
Cela fait deux ans que nous nous sommes rencontrés.
Cependant, il convient de mentionner qu'il existe encore d'autres détails qui sont également attribués au verbe en question - des détails liés au temps dans lequel il est exprimé dans la prière. Ce fait se révèle tout à fait pertinent, car son occurrence est liée à la fois à l'oralité et à l'écriture – cette dernière étant encore plus pertinente. Pour cette raison, il devient possible à notre connaissance, étant donné l'importance de son utilisation correcte.
Pour ce faire, revenons au deuxième exemple, dans lequel nous détectons que le verbe "avoir", maintenant exprimé au présent de l'indicatif (il y a), il maintient l'aspect ponctuel dans lequel se déroule l'action, c'est-à-dire que l'événement a eu lieu deux ans avant le moment de la énonciation. En ce sens, il convient de noter que l'utilisation d'un tel placement est adéquate, compte tenu de la norme formelle de la langue.
Cependant, si nous voulions changer le discours, il serait exprimé quelque chose comme ceci :
Nous ne nous étions pas rencontrés depuis deux ans.
Ce qu'on voit, c'est que comme le verbe « avoir » est désormais délimité par l'imparfait de l'indicatif, il a été fait il faut aussi que le verbe "trouver" devienne flexible (s'adaptant au verbe "avoir"), dans le cas manifesté par "nous avons trouvé". Mais attention: le verbe « avoir » ne s'infléchit qu'au temps, car la personne du verbe reste inchangée – exprimée à la troisième personne du singulier (comme il se doit).
Ainsi, l'attribution donnée à l'action verbale est d'un aspect duratif – caractéristique du temps en question (imparfait), c'est-à-dire :
L'action de ne pas se réunir a duré deux ans.
A travers de telles élucidations, on peut voir la nécessité d'utiliser le verbe correctement, quelles que soient les circonstances d'interlocution dans lesquelles il se manifeste.
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
Équipe scolaire du Brésil
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Grammaire - École du Brésil
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. « Verbe là – minutie en question »; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbo-haver-minucias-questao.htm. Consulté le 27 juin 2021.
Il y a étudiants se préparant aux Olympiades de Maths et de Physique.
a) Dans cette situation tendue, les garçons se sont comportés avec beaucoup de discrétion et d'élégance.
b) Tous avaient déjà vécu des situations de stress similaires auparavant.
c) Ils savaient qu'il devrait y avoir une punition pour ceux qui enfreignent les règles.
d) Malgré cela, les adultes étaient heureux de recommander la prudence à tout le monde.
