On parle beaucoup de l’alphabétisation dès la petite enfance, mais on parle peu (ou rien) de l’alphabétisation des adultes et, encore moins, de la mesure dans laquelle Ce sont des personnes âgées, les dernières en ligne, face à une société qui donne la priorité aux jeunes capables d'être « bien traités » par la « machine » du marché. travail.
Malgré l’aspect « fonctionnaliste » de l’éducation, en tant qu’élément fondamental de la logique de production de richesse, le droit constitutionnel à L’affirmation de la citoyenneté par les « piliers d’âge » de la société vient d’être réaffirmée par la Commission de Défense des Droits des Personnes Âgées de Chambre des députés, en approuvant le projet de loi 4712/23, qui établit le programme d'incitation financière à l'alphabétisation des personnes âgées dans les Communes.
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En recommandant l'approbation du dossier, son rapporteur, le député Reimont (PT-RJ) a souligné que « l'éducation est le droit de tous ». les citoyens et l’alphabétisation des personnes âgées constituent une action importante pour promouvoir l’inclusion et le développement sociaux et numériques. les gars".
Selon le programme, il appartiendra au ministère de l'Éducation (MEC) – en plus d'établir des critères et lignes directrices pour le respect de ces règles – allouer des ressources financières aux municipalités et contrôler leur application. Les municipalités devront, à leur tour, présenter des projets détaillés, en vue d'améliorer l'alphabétisation des personnes âgées, en définissant des objectifs, des calendriers et des prévisions budgétaires. Quant à l'allocation, les fonds transférés par le département devraient être utilisés dans les infrastructures, le matériel pédagogique ainsi que la formation des enseignants.
Selon l'auteur de la proposition, le pasteur adjoint Gil (PL-MA), « le manque de lectures de base et l'écriture limite les opportunités des personnes âgées, les empêchant de participer pleinement à la vie dans société".
En cours de traitement définitif, le projet sera encore évalué par les commissions pédagogiques; Finances et fiscalité; et Constitution, Justice et Citoyenneté de la Chambre des Députés, lorsqu'elle doit ensuite être soumise à la Plénière de la Chambre Fédérale, pour sanction présidentielle ultérieure.