Le plus grand nombre jamais offert par le Programme de l'Université Ouverte du Brésil (UAB) dans l'histoire, le Ministère de l'Éducation (MEC), à travers la Coordination pour l'amélioration du niveau du personnel Supérieur (CAPES), propose 290 mille postes vacants, tant de premier cycle que de spécialisation lato sensu, dans des cours d'enseignement à distance, avec un délai d'inscription allant jusqu'à 30 Novembre.
Selon l'avis 25/2023, l'initiative, destinée aux établissements publics d'enseignement supérieur membres du programme UAB, vise à contribuer à la politique nationale de formation des enseignants de la MEC.
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Il est prévu que les classes des cours sélectionnés seront formées dans les communes qui maintiennent les centres EaD UAB, en période de juillet 2024 à décembre 2026, avec priorité absolue à la formation initiale des enseignants de l’éducation basique. Les propositions seront reçues dans le système intégré CAPES (Sicapes).
Toujours selon l'avis, les cours proposés par les institutions doivent être axés sur trois domaines: la formation des enseignants et autres professionnels de l'éducation de base (diplômes et spécialisations); formation des agents publics; et développement social et économique régional (licences, technologie et spécialisations).
L'organisation du programme rappelle qu'adhérer aux cours et demander l'enregistrement de nouveaux cours dans SisUAB ou la mise à jour des données du Centre doit couvrir la période du 21 septembre au 30 novembre, la publication définitive étant fixée au mois de mars et les offres étant confirmées en mai 2024.
Parmi les innovations du partenariat, qui comprend des thématiques propres aux secrétariats du ministère, en plus des thématiques proposées par le Secrétariat à l'Éducation de base (SEB) et le Département de la Formation Continue, en vue de former les gestionnaires d'écoles, comme l'Alphabétisation des Jeunes et des Adultes, la Diversité et l'Inclusion (Secadi), et les thématiques éducatives environnemental.
Le système UAB permet aux établissements publics d'enseignement supérieur de proposer des cours de qualité, proposés sous forme de l'enseignement à distance, dans des endroits éloignés et isolés du pays, grâce à des partenariats gouvernementaux aux niveaux fédéral, étatique et municipal.
Parmi ses objectifs, l'UAB vise à contribuer à la politique nationale de formation des enseignants du ministère de l'Éducation. Les postes vacants sont donc principalement destinés à la formation initiale des enseignants de l’éducation de base. Actuellement, 70 % des postes vacants sont destinés à la formation initiale et continue des enseignants, et 30 % à des cours dans le domaine de l'administration publique et du développement économique, social et régional.