Exercices sur les pronoms personnels (avec réponses commentées)

Faites les exercices et pratiquez ce que vous avez déjà appris sur les pronoms personnels. En cas de doute, reportez-vous au modèle expliqué.

question 1

Choisissez l'alternative qui complète correctement les phrases suivantes.

je. A-t-il donné ce __________ ?

II. A-t-il fait ce signe __________?

III. Ils ont terminé les tâches avant que __________ ne commence.

IV. Ils ont terminé les tâches avant __________.

a) pour moi - pour moi - de moi - de moi

b) pour moi - pour moi - de moi - de moi

c) pour moi - pour moi - de moi - de moi

d) pour moi - pour moi - de moi - de moi

Réponse expliquée

Il m'a donné ça? (pour moi, car "moi" est un pronom personnel du cas oblique, qui ne fonctionne jamais comme sujet, mais comme complément).

M'a-t-il donné ça à signer? (pour eu, parce que "eu" est un pronom personnel du cas droit, qui agit comme sujet du signe verbal)

Ils ont terminé les tâches avant que je commence. (de eu, parce que "eu" est un pronom personnel du cas droit, qui agit comme sujet du verbe commencer)

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Ils ont terminé les tâches avant moi. (de moi, car « moi » est un pronom personnel du cas oblique, qui n'a jamais fonction de sujet, mais de complément).

question 2

Indiquez la seule alternative dans laquelle le pronom n'a PAS été utilisé correctement.

a) Pour moi, étudier et faire du sport est très fatigant.

B) Tu cours plus que moi.

c) Amenez-le ici.

d) Oui, il m'a appelé.

Réponse expliquée

"Tu" est un pronom personnel à la 2e personne du singulier, mais le verbe est conjugué à la 2e personne du pluriel (vós correis). La phrase serait correcte comme suit: Tu cours plus que moi.

Quant aux alternatives restantes :

a) Pour moi, étudier et faire du sport est très fatigant. (C'est vrai, car "moi" est un pronom personnel du cas oblique, qui ne fonctionne jamais comme sujet, mais comme complément. Notez qu'il est séparé par une virgule).

c) Amenez-le ici. (c'est vrai, parce que le pronom "o" est un pronom oblique qui a la fonction d'objet direct (amener quelqu'un) et devient "non", car lorsque ces pronoms sont suivis de verbes qui se terminent par un son nasal, ils prennent les formes au)

d) Oui, il m'a appelé. (C'est vrai, parce que "moi" est un pronom oblique qui a la fonction d'objet direct (appeler quelqu'un).

question 3

Quelle est la seule véritable alternative ?

a) Le pronom de traitement utilisé pour les officiers, les hauts fonctionnaires et l'adresse professionnelle est Monsieur(s) et Madame(s).

b) Les pronoms thérapeutiques ont la fonction d'objets ou de compléments.

c) Généralement, les pronoms obliques ont la fonction de sujet de la phrase.

d) Les pronoms personnels indiquent les personnes du discours: qui parle, avec qui on parle et de qui on parle.

Réponse expliquée

Correction des alternatives restantes :

a) Le pronom d'adresse utilisé pour les officiers, les hauts fonctionnaires et l'adresse professionnelle est Vossa(s) Lordship(s).

b) Les pronoms personnels du cas oblique ont la fonction d'objets ou de compléments.

c) Généralement, les pronoms personnels du cas droit ont la fonction de sujet de la phrase.

question 4

Identifiez les pronoms personnels dans la phrase suivante:

João est parti, mais il n'était toujours pas arrivé à destination quand ils l'ont appelé.

a) il, lui

b) Jean, il

tricher

d) il, à, lui

Réponse expliquée

Jean est parti, mais il n'avait pas encore atteint sa destination lorsque lui téléphoné.

il est un pronom personnel du cas droit

lhe est le pronom personnel oblique

question 5

Complète la phrase avec le pronom correct.

Tu étais formidable! Je voulais te féliciter.

jusqu'à

b) lui

c) moi

d) eux

Réponse expliquée

"Tu" et "te" sont des pronoms à la deuxième personne, donc l'alternative b) ne peut être correcte que dans le cas suivant :

Il était incroyable! Je voulais te féliciter.

"Il" et "lui" sont des pronoms à la troisième personne.

question 6

Identifiez et classez les pronoms personnels dans les phrases suivantes :

a) Veux-tu venir avec moi ?
b) Il doit y avoir une relation entre moi et vous.
c) Ne pars pas sans que je te laisse.
d) Elle nous a aidés.

Voir la réponse

a) venir avec moi? (pronom personnel à casse oblique)
b) Il doit y avoir une relation entre moi C'est toi. (pronoms personnels à casse oblique)
c) Ne sortez pas sans je partir. (pronom personnel à la casse droite)
d) Elle aidé-nous. ("elle" est (pronom personnel en casse droite) et "nous" est (pronom personnel en casse oblique)

question 7

Remplacez les termes surlignés par des pronoms personnels.

a) trouvé le voisin à la foire.
b) Je félicite toi pour vos réalisations.
c) Les enfants aidés la mère dans le jardin.
d) Ces choses appartiennent pour eux.

Voir la réponse

a) Je l'ai rencontrée à la foire. (le pronom "a" est un pronom oblique qui a la fonction d'objet direct (pour trouver quelqu'un))

b) Je vous félicite pour vos réalisations. (le pronom "te" est un pronom oblique qui, dans ce cas, a la fonction d'objet direct (féliciter quelqu'un))

c) Les enfants l'ont aidée. (le pronom "a" est un pronom oblique qui a la fonction d'un objet direct (pour aider quelqu'un) et devient "na", car lorsque ces pronoms sont suivis de verbes qui se terminent par un son nasal, ils prennent les formes na)

d) Ces choses leur appartiennent. (eux, parce que c'est un objet indirect (les choses appartiennent à quelqu'un)

question 8

Réécrivez le texte en utilisant des pronoms personnels et évitez les répétitions surlignées.

Ali Baba était dans la forêt en train de couper du bois lorsqu'il a entendu une foule approcher. Soudain effrayé, Ali Baba grimpé à un arbre et regardé les chevaliers qui s'approchait. Ali Baba a dit les chevaliers: ils avaient quarante ans et, par leurs vêtements et les armes qu'ils portaient, Ali Baba ne doutaient pas qu'il s'agissait de voleurs, ce qui Ali Baba bientôt confirmé. (Adapté de Les Mille et Une Nuits: Contos Arabes / traduction Ferreira Gullar. - Rio de Janeiro: Revan, 2000. 2ème édition)

Voir la réponse

Ali Baba était dans la forêt en train de couper du bois lorsqu'il a entendu une foule approcher. Soudain effrayé, (ici, on peut le laisser sans pronom) Il grimpa à un arbre et regarda les cavaliers approcher. Il a dit-toi: ils avaient quarante ans et, par leurs vêtements et les armes qu'ils portaient, (pas de pronom) il ne doutait pas qu'il s'agissait de voleurs, ce qu'il confirma bientôt.

question 9

Remplissez les trous avec le pronom de traitement approprié.

je. __________ tu veux aller au cinéma aujourd'hui ?

II. __________, quel est le plus grand défi auquel vous faites face en tant que ministre de l'Éducation ?

III. __________, quel message voudriez-vous faire passer aux fidèles lors de cette visite apostolique ?

a) Vous - Votre Magnificence - Votre Sainteté

b) Vous - Votre Excellence - Votre Eminence

c) Vous - Votre Éminence - Votre Sainteté

d) Vous - Votre Excellence - Votre Sainteté

Réponse expliquée

Vous êtes un pronom de traitement utilisé dans des situations informelles.

Votre Excellence est le pronom de traitement utilisé pour les ministres, les députés, les présidents.

Votre Sainteté est le pronom de traitement utilisé pour le Pape.

questions 10

Réécrivez les phrases en remplaçant les pronoms personnels du cas droit, surlignés, par des pronoms personnels du cas oblique.

Le) je Je me souviens toujours de lui.
b) j'ai vu il au supermarché.
c) j'ai prévenu il à ne pas manquer.
d) Je n'ai jamais voulu blesser toi.

Voir la réponse

a) Je me souviens toujours de lui. (dans ce cas, il faut utiliser le proclice - pronom avant le verbe, car il y a un adverbe avant le verbe)

b) Je l'ai vu au supermarché. (dans ce cas, il faut utiliser l'enclisis - pronom après le verbe, car on ne commence pas les phrases par des pronoms obliques)

c) Je l'ai averti de ne pas le manquer. (dans ce cas, il faut utiliser l'enclisis - pronom après le verbe, car on ne commence pas les phrases par des pronoms obliques)

d) Je n'ai jamais voulu te faire de mal. (dans ce cas, il faut utiliser le proclice - pronom avant le verbe, car il y a un mot avec un sens négatif avant le verbe)

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Exercices sur les pronoms (avec rétroaction)
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FERNANDES, Marcia. Exercices sur les pronoms personnels (avec réponses commentées).Tout compte, [s.d.]. Disponible en: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-pronomes-pessoais/. Accès à:

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