Pouvez-vous imaginer à quoi ressemblait la vie sans la montre telle que nous la connaissons aujourd'hui? Et sans aucun autre instrument moderne pour afficher l'heure? C'est vraiment difficile de penser à cette possibilité, car la vie des gens est régie par le temps, tout le temps! Nous avons le temps de nous lever, de travailler, d'étudier, de prendre nos repas, nos loisirs, souvent même les minutes sont comptées.
Marquer le temps pour effectuer des tâches est une ancienne nécessité de l'humanité, au départ il n'était possible de marquer "le jour" et "la nuit" que de manière très rudimentaire. L'un des premiers instruments utilisés pour connaître l'heure du jour était "le bâton de bois", qui, placé au soleil, projetait son ombre dans différentes positions au fil du temps, cette méthode donnait une vague idée du temps, mais elle ne pouvait pas être utilisée pour nuit. Ainsi, d'autres instruments ont émergé qui pouvaient garder une trace de l'heure, de jour comme de nuit, comme le « sablier » ou « l'horloge à sable », qui se composait de deux parties verre creux et reliés par un petit trou à travers lequel le sable coulait d'un côté à l'autre, marquant un intervalle de temps qui pouvait être "demi" ou "une" heure. Dans les civilisations anciennes, les Grecs et les Romains utilisaient l'intervalle de temps entre le « lever » et le « coucher du soleil » pour indiquer l'heure.
Au fil des années, il est devenu nécessaire de trouver un moyen d'unifier le « temps » afin qu'il puisse être utilisé par tout le monde partout dans le monde, nous avons donc évolué vers les premières montres. Il a été établi, par une convention, que 1 heure serait divisé en minutes et équivaudrait à 60 minutes, et que chaque minute serait divisée en secondes, équivalant à 60. Comme on peut le voir, « l'heure » est une unité de mesure de temps, avec ces données il est possible de vérifier combien d'heures il y a dans une journée, une semaine, un mois ou une année et ainsi de suite. Le tableau ci-dessous est à ne pas oublier et aussi à apprendre la bonne manière d'abréger les mots: heure, minute et seconde.
| 1 heure (h) | 60 minutes (min) |
| 1 minute (min) | 60 secondes |
Maintenant que nous avons un peu parlé des heures, apprenons à les dire en espagnol. La convention, dont nous parlions tout à l'heure, est la même dans toutes les langues; ce qui peut varier en ce qui concerne le nom des nombres et certaines expressions typiques de la langue. Pour faciliter les choses, nous utiliserons les abréviations déjà apprises dans les exemples :
1. En espagnol, vous demandez: « ¿Qué hora es? et en portugais « Quelle heure est-il? ».
2. En espagnol, l'article au singulier «là” pour désigner “une” heure et à partir de deux heures utiliser “la”. Exemples:
a) Est-ce que là un et diez.
Il est une heure dix.
b) Fils la trois et vingt.
Il est trois heures vingt.
3. Revenez à l'exemple précédent et notez que la lettre utilisée pour le « e » en portugais, en espagnol, était le « y ».
4. Maintenant, pensez aux nombres: 12, 3, 6 et 9 sur n'importe quelle horloge. Entre ces nombres, il y a un laps de temps de 15 minutes (compté toutes les cinq). En espagnol, ces 15 minutes s'appellent « un cuarto de hora » ou simplement « un cuarto ». Voyez comment il est utilisé :
a) Fils las dos y chambre.
Il est deux heures et quart.
5. Si nous ajoutons plus de « 15 min », nous aurons un total de « 30 min » qui équivaut à « dos quartos », ou « moyenne » heure.
a) C'est un et moyenne.
Il est une heure trente.
b) Fils las ocho y moyenne.
Il est huit heures et demi.
6. Lorsque l'heure est entière, c'est-à-dire que la plus grande aiguille de l'horloge est au numéro 12 et la plus petite à n'importe quel nombre, il existe une expression en espagnol appelée « en punto », mais elle n'est pas obligatoire. utiliser.
a) Son las cuatro fr point.
Il est quatre heures précises.
7. Lorsque la plus grande aiguille de la montre dépasse le chiffre 6, cela signifie qu'il y a « certaines » minutes pour compléter « une certaine » heure. Voir l'exemple dans la figure ci-dessous, il y a 5 minutes avant 12h00 ou midi. En espagnol, nous utilisons le mot "moins" au lieu du mot "para", de plus, l'heure vient en premier, puis le nombre de minutes restantes. En portugais c'est l'inverse, d'abord les minutes restantes puis l'heure. Voir les exemples :
a) Fils las bonbons pas moins cinq.
sont cinq pour midi.
8. Comme en portugais, en espagnol 24h est également utilisé pour marquer les heures après midi. Ci-dessous, nous mettons un tableau qui sert à rappeler l'équivalence entre eux.
a) Fils las Quatorze les heures.
Elles sont Quatorze les heures.
13h00 |
Une heure |
14:00 |
Deux heures |
15:00 |
Trois heures |
16h00 |
Quatre heures |
17h00 |
Cinq heures |
18h00 |
Six heures |
19h00 |
Sept heures |
20:00 |
Huit heures |
21h00 |
Neuf heures |
22h00 |
Dix heures |
23h00 |
Onze heures |
24:00 |
Douze heures |
Il est désormais possible de comprendre comment on dit l'heure en espagnol, mais il est important que vous sachiez aussi parler les chiffres. Regardez les autres exemples et entraînez-vous beaucoup.
| Espanol | Portugais | les heures |
Il est un et cinq. |
Il est une heure cinq. |
1h05 |
Son las ocho y chambre. |
Il est huit heures et quart. |
8h15 |
Son las nueve y veinticinco. |
Il est neuf heures vingt-cinq. | 9h25 |
Fils cinq ans et moyen. |
Il est cinq heures et demie. | 5h30 |
Fils las une fois moins vingt. |
Il est onze heures moins vingt. | 10h40 |
Fils las dos moins de place. |
Il est deux heures moins le quart. | 1h45 |
Fils las tres less diez. |
Il est trois heures moins dix. | 02h50min |
Son las dieciocho heures. |
Il est dix-huit heures. | 18h00 |
Ils durent vingt et une heures et dix minutes. |
Il est vingt et une heures et dix minutes. | 21h10 |
Rosana Beatriz Garrasini Sellanes
Collaborateur scolaire au Brésil
Licence en Lettres – Portugais et Espagnol par l'Université Catholique de Goiás – PUC/GO
Espanol - École du Brésil
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/las-horas-en-espanol.htm
