L'Institut national d'études et de recherches pédagogiques Anísio Teixeira (Inep) a publié aujourd'hui, 16 septembre, les données préliminaires du Recensement scolaire 2022.
Selon les données, il y a eu une baisse de 5,3% du nombre d'inscriptions dans l'enseignement secondaire en 2022. La recherche apporte les impacts de la pandémie sur l'éducation de base brésilienne.
L'application de sens a été structurée pour maintenir la comparabilité avec les éditions précédentes. Les données proviennent du Système d'évaluation de l'éducation de base (Saeb) 2021 et de l'Indice de développement de l'éducation de base (Ideb) 2021.
Répercussions
L'enquête a montré que 92% des écoles d'enseignement de base ont adopté stratégies d'enseignement à distance ou mixtes et 14,45 % ont ajusté la date de fin de l'année scolaire.
De plus, 72,3 % des écoles ont eu recours à réorganisation du curriculum pour hiérarchiser les compétences et le contenu.
Les deux dernières éditions de l'enquête avaient déjà identifié une croissance brutale de
tarifs d'abonnement au réseau public entre 2020 et 2021, par rapport à la période pré-pandémique.Recensement scolaire 2022
L'Inep a appliqué la Saeb 2021 entre le 8 novembre et le 10 décembre, dans plus de 72 000 écoles publiques et privées de toutes les unités de la Fédération. Environ 5,3 millions d'élèves ont été évalués.
Au total, 96,9 % des 254 728 classes et 97,1 % des 74 539 écoles prévues ont participé. Les élèves publics des 5e et 9e années du primaire et des 3e et 4e années du secondaire ont été évalués en portugais et en mathématiques.
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Des tests de langue portugaise et de mathématiques ont également été appliqués pour la 2e année de l'école primaire dans un échantillon d'écoles publiques et privées. Les domaines des sciences humaines et des sciences naturelles de la 9e année du primaire ont été évalués sur la base d'un échantillon.
Nombre total d'inscriptions
L'ensemble de l'enseignement de base totalisait 35 760 081 inscrits en 2022. Les données couvrent l'ensemble de l'enseignement, de la maternelle au lycée.
Une autre donnée révélée par le recensement est l'augmentation de 10,5 % des élèves inscrits dans les écoles à temps plein.
Les données finales de l'enquête seront publiées en décembre. Ce n'est qu'alors qu'il sera possible de faire une comparaison avec les années précédentes. Cependant, les données précédentes sont déjà accessibles dans le Site Internet de l'Inep.
Il est également possible de consulter les informations sur les performances au niveau national, par état et par commune. Des coupures de presse selon le réseau d'éducation (fédéral, étatique et municipal), la localisation (rurale ou urbaine) et la zone (capitale ou intérieure) sont également disponibles.
