O genrespectaculairedésigne des textes littéraires destinés à être joués sur scène. Son origine, qui remonte au La Grèce ancienne, est liée aux fêtes religieuses en l'honneur du dieu Dionysos (Bacchus). Au cours des siècles, ce genre s'est détaché du lien avec la religiosité et a commencé à incorporer les marques de son époque et les caractéristiques des moments littéraires dans lesquels il a été produit, étant également produit, lu et mise en scène.
A lire aussi: Genre épique – textes qui racontent, à travers des vers, des aventures héroïques
Origine du genre dramatique
Le drame, qui en grec signifie « action », est une genre littéraire a émergé dans la Grèce antique comme, à l'origine, une forme de culte religieux au dieu Dionysos (Bacchus). Le genre dramatique est composé par le textes en prose ou en vers destinés à être mis en scène.
Caractéristiques du genre dramatique
- Texte sous forme de dialogues ;
- Divisé en actes et scènes;
- Présence de rubriques — descriptions de l'espace et/ou de la situation avant chaque acte ;
- Séquence d'action dramatique consistant généralement en une exposition, un conflit, une complication, un point culminant, un résultat.
Éléments de texte dramatiques
- Protagoniste: personnage central de l'action dramatique.
- Antagoniste: personnage qui s'oppose au protagoniste.
- Chorale: ensemble d'acteurs qui commentent l'action tout au long de la pièce.
- Catharsis: du grec, cela signifie « purification », une purge vécue par le public d'une tragédie, qui pourrait apaiser ses angoisses internes à travers les émotions représentées dans les scènes.
Types de textes dramatiques
Dans la Grèce antique, deux types de textes dramatiques étaient produits: un la tragédie et le comédie. Seconde Aristote, philosophe grec né en 384 a. C., la tragédie se caractérise par être « l'imitation d'une action de haut caractère qui suscite la terreur et la pitié et a pour effet de purifier les émotions »; la comédie, à son tour, serait « l'imitation des hommes inférieurs ».
Caractéristiques de la tragédie
- Ton sérieux et solennel;
- Le protagoniste fait face à de grandes difficultés ;
- Langage plus formel ;
- Structure composée d'une action initiale heureuse, mais qui a une issue fatale ;
- Présence de personnages nobles: rois, princes, qui subissent le sort imposé par les dieux de l'Olympe.
Caractéristiques de la comédie
- Ton comique et ridicule;
- Thématique liée à la vie quotidienne, centrée sur la satire de la société et les vices humains ;
- Langage plus familier ;
- Structure composée d'une situation initiale compliquée, mais qui se termine par une fin heureuse ;
- Présence de personnages stéréotypés, qui symbolisent les défauts humains, tels que la cupidité, la mesquinerie, etc.
Tragi-comédie
Modalité théâtrale dans laquelle se mêlent éléments tragiques et comiques. Cela signifiait aussi, lorsqu'il a émergé, le mélange d'éléments de réalité et d'imagination.
farce
Petite pièce de théâtre, caractérisée par son contenu ridicule et caricatural, qui critique la société et ses habitudes.
Voir plus: Classicisme - mouvement artistique qui a sauvé des formes et des thèmes de l'Antiquité classique
exemple de tragédie
le poète athénien sophocle, né probablement entre les années de 497 à. Ç. à 496 a. C., est considéré comme le plus important dramaturge grec. Sur plus de 100 pièces qu'il a écrites, les principales se démarquent: roi œdipe, Antigone et Électre.
Voir un partie de la pièce roi œdipe, dans lequel Odipe découvre qu'il a été donné enfant à une autre famille. A travers cette révélation, il découvre également qu'il a tué son père biologique sans le savoir, en plus d'avoir épousé sa mère, également sans savoir qu'elle était sa mère.
LE SERVEUR - Ils ont dit qu'ils étaient le fils du roi...
OEDIPO - C'est elle qui vous a donné l'enfant ?
LE SERVEUR - C'était elle, Seigneur.
ODIPE - Avec quelle intention ?
LE SERVEUR - Pour que je puisse la tuer.
ODIPE - Une mère! Putain de femme !
LE SERVEUR - Elle avait peur d'un oracle des dieux.
ODIPE - Qu'a-t-il annoncé ?
LE SERVEUR - Que cet enfant tuerait un jour son père.
OEDIPO - Mais pourquoi l'avez-vous donnée à cet homme ?
LE SERVEUR - J'ai eu pitié d'elle, maître. Je croyais qu'il l'emmènerait dans le pays d'où il venait. Il vous a sauvé la vie, mais pour le pire! Si vous êtes vraiment celui dont il parle, sachez que vous êtes né marqué par le malheur.
ODIPE - Oh! Hélas! Donc à la fin tout serait vrai! Ah! Au grand jour, puis-je te voir ici pour la dernière fois, puisqu'aujourd'hui je me révèle le fils dont je ne devrais pas naître, le mari dont je ne devrais pas être, l'assassin dont je ne devrais pas tuer !
exemple de comédie
O le principal auteur de comédies dans la Grèce antique était Aristophane, étant le texte théâtral Lysiste, écrit et mis en scène en 411 à. a., son œuvre principale. Dans ce texte, des femmes grecques, conduites par Lysistrata, en ont marre de la guerre entre Athènes et Sparte, ils s'enferment dans un temple et décident, par vote, d'entamer une grève du sexe pour forcer une négociation de paix. Cette stratégie provoque pourtant une drôle de bataille entre hommes et femmes.
Lire un extrait de la première scène de la comédie, qui met en lumière le début de la rencontre organisée par Lysistrata pour que les femmes fassent la grève du sexe, dans le but de mettre fin à la Guerre du Péloponnèse.
SCÈNE
Au premier plan, la maison de Lysistrata d'un côté, celle de Cléonice de l'autre. Au fond, l'Acropole, Un chemin étroit et sinueux y conduit. Au milieu des rochers, au fond, la grotte de Pan. Lysistrata va et vient devant la maison.
LISISTRATA - C'est vrai. S'ils avaient été invités à une fête de Bacchus, ce serait infranchissable pour les femmes et les tambourins. Mais, comme je l'ai dit, c'était sérieux, aucun n'est venu jusqu'à présent. Ils ne pensent qu'aux bacchanales. Salut Cléonice! Bonjour Cléonice !
CLÉONICE Bonjour, Lysistrata. Magnifique journée pour une bacchanale.
LYSISTRAT - Cléonice, pour l'amour de Zeus: Bacchus doit être fatigué maintenant.
CLÉONICE Que s'est-il passé, bon voisin? Vous avez une expression sombre, un air de reproche sur votre visage, votre front plissé. Le dos d'un masque de beauté.
LYSISTRAT Oh, Cléonice, mon cœur est plein de dépit. J'ai honte d'être une femme. Je suis obligé d'être d'accord avec les hommes quand ils nous traitent comme des objets, bons seulement pour les plaisirs du lit.
CLÉONICE - Et parfois même pas ça. Cybèle, par exemple...
LYSISTRAT - (Grognant.) S'il vous plaît, Cléonice. (Un temps.) Ce n'est pas le moment de méditer. (Un temps.) Dès qu'ils sont appelés à prendre une décision définitive dans la vie du pays, ils préfèrent rester au lit plutôt que de servir les intérêts de la communauté.
CLÉONICE Calme-toi, Lisinha! Vous savez combien il est difficile pour les femmes au foyer de lâcher leurs engagements domestiques. L'une doit aller au marché, une autre emmène son fils au gymnase, une troisième bagarre avec l'esclave paresseuse qui à 6 heures du matin ne s'est toujours pas levé. Sans parler du temps perdu à nettoyer les culs irresponsables des enfants.
LISISTRATA - Mais je les ai avertis de tout laisser. La chose ici est beaucoup plus urgente. Beaucoup plus grand.
CLÉONICE Si grand ?
LISISTRATA - Je pense qu'aucun d'entre nous n'a jamais été confronté à quoi que ce soit tPas grand. Soit nous nous réunissons et y faisons face ensemble, soit cela nous ronge.
Accédez également à: Littérature pleine d'antithèses et de paradoxes baroques
exercices résolus
Question 1 - (UFG)
SCÈNE IV
EDUARDO, CARLOTINHA.
CARLOTINHA - Où vas-tu, mon frère ?
EDUARDO - Je vais à Catete voir un patient; Je reviens tout de suite.
CARLOTINHA - Je voulais te parler.
EDUARDO - Quand je reviens, ma fille.
CARLOTINHA - Et pourquoi pas maintenant ?
EDUARDO - Je suis pressé, j'ai hâte. Voulez-vous aller au Théâtre Lyrique aujourd'hui ?
CARLOTINHA - Non, je ne veux pas.
EDUARDO - Eh bien, cela représente un bel opéra. (Remplit le portefeuille de cigares.) Chante Charton. Cela faisait longtemps que nous n'étions pas allés au théâtre.
ALENCAR, José de. le diable familier. 2. éd. Campinas: Ponts, 2003. pour. 11.
Le texte théâtral, illustré par l'extrait précédent, présente des similitudes avec le texte narratif car il utilise des personnages, représente des actions et marque le temps et l'espace. Dans le texte théâtral,
a) les actions des personnages sont décrites par un narrateur, qui est le médiateur du récit.
b) les discours des personnages sont dilués dans le texte, se confondant avec la voix du narrateur.
c) les caractéristiques des personnages sont révélées à travers leurs discours et ainsi l'action est menée par eux-mêmes.
d) les voix des personnages sont importantes pour la construction du récit, bien qu'il y ait la voix d'un narrateur omniscient.
e) les attitudes des personnages sont conduites par un narrateur intrusif, bien que le conflit soit dans les dialogues.
Résolution
Variante C. Dans le texte théâtral, il n'y a généralement pas de présence de narrateurs qui mènent les actions et les discours des personnages. Ils sont joués et parlés directement, révélant les caractéristiques des personnages au public.
Question 2 - (UFPA) Le texte littéraire, en plus d'être présenté en prose et en vers, se manifeste, du point de vue du contenu, de différentes manières, en réponse à l'inspiration et/ou aux circonstances historico-socio-culturelles de chaque style de ère. Par conséquent, l'alternative qui exprime correctement une caractéristique liée soit au genre lyrique, soit au récit ou au dramatique est :
a) Le texte dramatique a pour objet principal l'émotion subjective.
b) Dans le genre lyrique, le texte est construit à partir de dialogues.
c) L'action est un élément essentiel du récit.
d) Les personnages humoristiques sont les plus courants dans les pièces de théâtre.
e) La construction textuelle en vers est la plus appropriée pour la nouvelle.
Résolution
C.O alternatif genre lyrique son objet principal est l'émotion subjective, tandis que le dramatique se construit à travers des dialogues. Les personnages humoristiques sont communs dans les pièces et les récits. La construction textuelle en vers ne convient pas à la conte, genre narratif en prose.
Par Leandro Guimarães
Professeur de littérature
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/genero-dramatico.htm
