Prêt à tester vos connaissances en conduite verbale? Ne perdez pas de temps! Entraînez-vous avec des exercices inédits, et aussi qui sont déjà tombés dans les examens d'entrée au collège et plus de concours. Découvrez les réponses dans les commentaires commentés par nos professeurs.
question 1
(FGV) Cocher l'alternative dans laquelle la régence verbale est conforme à la norme cultivée.
a) Les enfants préfèrent évidemment les sucreries aux légumes.
b) Regardez un téléviseur LCD pour le prix d'un téléviseur de projection et emportez un cinéma maison!
c) Le jockey Nélson de Sousa est parti en Angleterre à la recherche de titres et d'euros.
d) Construire des empires à partir de zéro implique l'innovation et la passion du risque.
e) Caixa Econômica a informé les emprunteurs qu'il n'y aura pas de prolongation des délais.
Alternative d: Construire des empires à partir de zéro implique l'innovation et la passion du risque.
Correction des phrases restantes :
a) Les enfants, évidemment, préférer
B) Regardez un téléviseur LCD pour le prix d'un téléviseur de projection et apportez un cinéma maison! (Le verbe « regarder », signifiant voir - nécessite une préposition).
c) Le jockey Nélson de Sousa est parti en Angleterre À la recherche de obligations et euros. (Le verbe « viser », signifiant « objectif », nécessite une préposition).
d) Caixa Econômica a informé le emprunteurs qu'il n'y aura pas de prolongation des délais. (Le verbe « informer » nécessite un complément sans et un autre avec une préposition: informer quelqu'un).
question 2
(ESPM) Bien qu'elle soit fréquente dans la vie quotidienne, la grammaire normative n'accepte pas l'utilisation du même complément pour des verbes avec des règles différentes. Ce type de transgression ne se produit pas seulement dans la phrase :
a) On peut être d'accord ou en désaccord, même radicalement, avec toute la politique étrangère brésilienne. (Clovis Rossi)
b) L'éducateur est toute personne qui confère et vit avec cette connaissance. (J. Carlos de Sousa)
c) J'ai vu et beaucoup aimé le film « O Jardineiro Fiel » dont le réalisateur est un Brésilien.
d) La société brésilienne veut la paix, la désire et y aspire.
e) Je me suis intéressé et désintéressé par le sujet presque simultanément.
Alternative d: La société brésilienne veut la paix, la désire et y aspire.
Correction des phrases restantes :
a) On peut, même radicalement, d'accord avec toute la politique étrangère brésilienne ou ne pas être d'accord avec tout.
b) L'éducateur est toute personne qui Chèquetoi connaissances et vit avec elles ou ils.
ç) Vu le film « O Jardineiro Fiel », dont le réalisateur est brésilien, et je l'aimais beaucoup.
L'alternative e) est correcte, car « intéressant » et « désintéressant » sont régis par une préposition.
question 3
(FEI) Cocher l'alternative dans laquelle il y a une erreur de régence verbale :
a) Vous lui avez offert un beau cadeau d'anniversaire.
b) Je l'ai emmené chez le médecin ce matin.
c) Nous aimons ce nouveau film.
d) Je suis allé au cinéma hier.
e) Le mouchoir est tombé au sol.
Alternative d: Je suis allé au cinéma hier.
La bonne est "J'étais au cinéma d'hier", car le verbe "aller", pour indiquer le destin, est régi par les prépositions "à, à".
question 4
(Fiocruz) Marquez la phrase où la régence du verbe assister est fausse.
a) Nous avons vu un beau spectacle de danse la semaine dernière.
b) Je n'ai pas assisté à la messe.
c) Les médecins ont assisté les malades pendant l'épidémie.
d) L'entraîneur a aidé les joueurs.
Alternative à: Nous avons vu un beau spectacle de danse la semaine dernière.
La bonne est: nous regardons le un beau spectacle de danse la semaine dernière. En effet, le verbe « regarder » suivi du complément avec une préposition (objet indirect) a le sens de « voir ». Suivi d'un complément sans préposition (objet direct), il a le sens d'"aide".
question 5
(Unimep) Quand impliquer signifie « porter », « produire en conséquence », la prière est construite avec un objet direct, comme on le voit dans :
a) Quand j'étais petite, tout le monde me taquinait toujours.
b) Tout le monde s'en prend aux fans de Grêmio.
c) Selon le conseiller, cela implique des dépenses.
d) Le paiement tardif du livret entraîne des intérêts.
e) Un nouveau combat impliquera une situation inconfortable.
Alternative e: Un nouveau combat impliquera une situation inconfortable.
Dans les variantes a) et b), « impliquer » a le sens d'« améliorer ». Dans ce cas, le verbe est transitif indirect, c'est-à-dire que son complément nécessite une préposition (dans les deux cas, "avec").
Les alternatives c) et d) présentent des enregistrements qui ne sont pas encore pris en compte par de nombreux dictionnaires.
question 6
(ITA) Le programme Femmes est en train de changer. De nouveaux décors, de nouveaux animateurs, beaucoup de charme, plus d'informations, de mode, de comportement et de prestation de services. Regardez demain, le magazine électronique féminin qui est la référence du genre à la télé.
Le verbe « assister », utilisé dans le langage courant, est en contradiction avec la norme grammaticale.
a) Réécris la dernière période selon la norme.
b) Justifier la correction.
a) Demain regardez le magazine électronique féminin qui est la référence du genre à la télé.
b) Le verbe « regarder » avec le sens de « voir » requiert une préposition. Ainsi, nous avons la jonction de a (préposition) + a (article) = à.
question 7
(UFPa) Cochez l'alternative qui contient les bonnes réponses :
I - Ne voyant que ses propres intérêts, il a involontairement fait du mal à toute une famille.
II - Comme il était fier, il a préféré déclarer l'entreprise en faillite plutôt que d'accepter l'aide de son beau-père.
III - Depuis que je suis enfant, j'ai toujours aspiré à une position éminente, même si j'étais si humble.
IV - Inhalant le parfum des centaines de fleurs qui décoraient la pièce, il s'évanouit.
a) II - III - IV
b) I - II - III
c) I - III - IV
d) I-III
e) I-II
Variante a) II - III - IV, car :
II. Le verbe "préférer" doit être suivi de la préposition "a": "Préféré... le J'accepte...".
III. Le verbe "aspire", signifiant "désirer", doit être suivi de la préposition "a": "... aspiré le une place prépondérante".
IV. Le verbe « aspirer », signifiant « inhaler », est de type transitif direct. Pour cette raison, son complément n'est pas introduit par préposition.
Correction de la phrase I: Visée seulement au ses propres intérêts, il a involontairement nui à toute une famille.
En effet, le verbe « viser », signifiant « but, objectif », est transitif indirect, c'est-à-dire qu'il est accompagné de la préposition « a » (« Visant + vos propres intérêts »).
question 8
(Fuvest) Cochez l'alternative qui remplit correctement les espaces.
Puis-je informer ______ messieurs ______ personne à la réunion n'a osé faire allusion à ______ une question aussi délicate.
a) à - que - le
b) à - de quoi - à
c) à - que - à
d) le – que – au
e) le – à partir duquel – le
Variante e: le – dont – a.
Le verbe informer nécessite un complément avec une préposition (faisant référence à qui est informé) ou sans préposition (selon si vous informez), cependant, lorsque l'un des compléments du verbe est oratoire, vous pouvez obtenir d'autres bâtiments.
"... que personne, dans la réunion, n'a osé faire allusion..." est un complément de prière. Dans ce cas, il y a deux constructions possibles :
"Je peux informer au Messieurs quelle personne..." ou "Puis-je informer toi Messieurs de quoi personne...", que l'on retrouve respectivement dans les variantes c) et e).
Quant au verbe "faire allusion", il nécessite une préposition, après tout, celui qui fait une allusion fait allusion à quelque chose. Comme ce qui suit est au masculin, ce "a" n'est pas crasé, donc la chose correcte est "osé faire allusion le un sujet si délicat".
Ainsi, l'alternative correcte est la lettre e): j'ai informé toi Messieurs de quoi personne à la réunion n'a osé faire allusion le un sujet si délicat.
question 9
(PUC-Campinas) La phrase dans laquelle la relation entre les verbes et leur complément est correctement exprimée est :
a) Hier, nous nous sommes rencontrés et avons beaucoup sympathisé avec votre ami.
b) Elle s'engage puis regrette ses folies.
c) J'approuve votre proposition, mais je ne suis pas tout à fait d'accord.
d) Il n'a pas oublié ou pardonné l'offense.
e) Nous assistons et déplorons la réaction de l'athlète.
Alternative e: Nous assistons et déplorons la réaction de l'athlète.
Correction des phrases restantes :
a) Hier nous connaissons le ton ami et nous sympathisons beaucoup avec il. (Le verbe "savoir" est transitif direct, tandis que le verbe "sympathiser" est transitif indirect).
beau commettre le folies et puis si les regretter. (Le verbe "s'engager" est de transit direct, tandis que le verbe "se repentir" est de transit indirect).
ç) j'approuve votre proposition, mais pas je suis d'accord avec elle entièrement. (Le verbe "approuver" est transitif direct, tandis que le verbe "accepter" est transitif indirect).
d) Il ne le fait pas oublié le infraction ni lui a pardonné. (Le verbe "oublier" est transitif indirect, tandis que le verbe "pardonner" est transitif direct).
question 10
(ITA) Cochez la bonne alternative :
a) Je préfère aspirer à un poste honnête plutôt que de rester ici.
b) Je préfère aspirer à un poste honnête que de rester ici.
c) Je préfère aspirer à un poste honnête que de rester ici.
d) Je préfère aspirer à un poste honnête que de rester ici.
e) Je préfère aspirer à un poste honnête que de rester ici.
Alternative e: Je préfère aspirer à un poste honnête que de rester ici.
Le verbe "aspire" - qui signifie désirer - est régi par la préposition "a". Le verbe "préférer" est également régi par la préposition "a".
question 11
(FGV) Lisez ci-dessous un fragment de Música ao Longe, d'Érico Veríssimo. Puis répond aux questions.
a) Au vers 19, ce qui justifie l'emploi de la préposition après le verbe se souvenir?
b) Transcrivez la phrase, mais utilisez une autre régence du verbe pour se souvenir admise par la norme cultivée.
1. L'HEURE DE LA SEST. Un grand silence dans la maison.
2. Il fait beau après une semaine de journées sombres et humides.
3. Clarissa ouvre un livre à lire. Mais le silence est si grand que, agitée, elle met le
4. volume sur l'étagère, se lève et se dirige vers la fenêtre, pour voir un peu de vie.
5. Devant la pharmacie se trouve un homme vêtu d'un épais pardessus couleur plomb. Une
6. chien maigre traverse la rue. La femme du collectionneur apparaît à la fenêtre. un garçon de pied
7. pieds nus entre dans la Boulangerie.
8. Clarissa regarde le ciel, qui est d'un bleu timide et délavé, regarde les ombres pâles
9. dans la rue, puis de nouveau dans la pièce.
10. Il fait froid ici. Au fond du miroir, une Clarissa indécise, debout, les bras baissés,
11. attendre. Mais attendre quoi ?
12. Clarissa se souvient. C'était en été. Tout le monde dormait dans la maison. Les mouches dansaient dans les airs,
13. bourdonnement. C'était un soleil terrible, jaune et chaud. Dans sa chambre, Clarissa ne savait pas que
14. faire. Soudain, il pensa à un mal. Maman gardait ses canettes de
15. sucré, ses biscuits et ses pains qui devraient durer toute la semaine. il était interdit d'entrer
16. là. Ceux qui entraient, parmi les plus petits, risquaient d'être fessés au lieu de
17. Douane.
18. Mais le silence de la sieste était plein d'invitations traîtresses. Clarissa réfléchissait.
19. Il se souvint que la clé de la porte de la cuisine fonctionnait dans la petite pièce mansardée.
20. Il la souleva sur la pointe des pieds. Je l'ai trouvé en place. Il monta lentement les escaliers. Toi
21. les pas grinçaient et à chaque craquement, elle sursautait un peu qui la faisait frissonner.
22. Clarissa montait, la grosse clé à la main. Personne... Silence...
23. Devant la porte du grenier, il s'arrêta, le cœur battant. Il a essayé la clé. LES
24. principe ne cadrait pas bien avec la serrure. Puis il entra. Très prudemment, il ouvrit la porte et
25. il se trouva au milieu d'une obscurité parfumée, une obscurité fraîche qui sentait les bonbons,
26. boulettes et pain.
27. A beaucoup mangé. Elle est descendue pleine de peur. L'autre jour D. La clémence a découvert la violation, et
28. Clarissa a pris une demi-douzaine de fessées.
29. Maintenant, elle se souvient... Et soudain il y a une grande lumière, elle a la grande idée. "LES
30. la clé de la cuisine s'insère dans la porte de la chambre mansardée. La chambre de Vasco est dans le grenier...
31. Vasco est au bureau... Tout le monde dort... Oh!
32. Et si elle allait chercher la clé de la cuisine et montait à l'étage, allait dans la chambre de Vasco et
33. découvrir le grand mystère ?
34. Ne pas. Je ne suis plus un enfant. Ne pas. Il n'est pas juste qu'une fille entre dans la chambre d'un garçon.
35. Mais il n'est pas là... quel mal cela fait-il? Même si c'était le cas, c'est ton cousin. oui, ne sois pas
36. effrayé. Allons-y. Ne pas. Je n'irai pas. Peut voir. Que penserez-vous? je monte les escaliers,
37. quelqu'un me voit, me demande: « Où vas-tu, Clarissa? Eh bien, je vais à la salle des valises.
38. Prêt. Personne ne peut soupçonner. Je vais. Non, je n'y vais pas. j'y vais oui !
(Porto Alegre: Globo, 1981. p. 132-133)
a) Le fait que le verbe soit pronominal "souviens-toi" (souviens-toi dans que la clé).
b) se souvient quelle la clé de la porte de la cuisine fonctionnait dans la petite pièce mansardée.
question 12
(PUC-SP) La période « La vérité est que vous vous souvenez que D. Maria pourrait avec raison..." présente une régence verbale qui obéit à la norme culte de la langue.
Choisissez, parmi les alternatives ci-dessous, celle qui est également acceptée par le standard culte de la langue.
a) La vérité est que je me suis souvenu que D. Mary pourrait avec raison...
b) La vérité est que je me suis souvenu que D. Mary pourrait avec raison...
c) La vérité est qu'il se souvenait que D. Mary pourrait avec raison...
d) La vérité est que je vous ai rappelé que D. Mary pourrait avec raison...
e) La vérité est que je lui ai rappelé que D. Mary pourrait avec raison...
Alternative b: En vérité, je me suis souvenu que D. Mary pourrait avec raison...
Le verbe "se souvenir" est transitif direct, mais il peut être transitif indirect tant qu'ils sont accompagnés de pronoms. Ainsi, les constructions sont correctes :
souviens-toi que RÉ. Marie... OU ALORS s'est souvenu que RÉ. Marie...
question 13
(UFPel) La phrase qui ne présente pas de problème(s) de régence, compte tenu de la langue écrite, est :
a) Il a préféré partir plutôt que de rester jusqu'à la fin de la pièce.
b) Le poste que tout le monde visait a déjà été pourvu.
c) S'est souvenu qu'il avait besoin de retourner au travail.
d) Les informations dont nous disposons ne suffisent pas à clarifier le cas.
e) Je n'ai aucun doute qu'il arrivera bientôt.
Alternative b: Le poste que tout le monde visait a déjà été pourvu.
C'est parce que le verbe « viser », signifiant « viser » est transitif indirect (accompagné d'une préposition).
Correction des phrases restantes :
Le) préféré partir avant le rester jusqu'à la fin de la pièce. (Le verbe "préférer" est régi par la préposition "a").
c) S'est souvenu qu'il avait besoin de retourner au travail. (Le verbe "se souvenir" est transitif direct. Il ne peut être transitif indirect - avec préposition - que lorsqu'il prend la forme pronominale "souvenu quelle").
d) Les informations Ce que nous avons ne suffisent pas à éclaircir l'affaire. (Le verbe "disposer", qui signifie "posséder", nécessite un complément avec une préposition).
e) je n'ai pas doute que il arrivera bientôt. (Le verbe "douter" peut être transitif direct ou indirect. Lorsqu'il est suivi d'un pronom (dans ce cas, « il »), il doit être accompagné d'une préposition. Bien que « douter » ne soit pas un verbe, imaginons la phrase ainsi: «je doute qu'il arrivera bientôt").
question 14
(UECE) Il n'y a pas d'erreur de régence dans :
a) L'équipe aspirait à la première place.
b) Obéissez aux plus expérimentés.
c) La voisine a donné naissance à trois enfants en bonne santé.
d) Le véritable amour suit des contacts fréquents.
Alternative b: Obéissez aux plus expérimentés.
C'est parce que le verbe "obéir" doit être introduit par la préposition "a" (obéir).
Correction des phrases restantes :
a) L'équipe aspirait au première place. (« aspirer », signifiant « désirant » est régi par la préposition « a »).
c) a donné à allume le voisin à trois enfants en bonne santé. (Dans l'expression "donner naissance", le mot "lumière" prend la fonction d'un objet indirect, il est donc accompagné de la préposition "a").
d) le véritable amour réussit le contacts fréquents. (Le verbe « réussir » est un transitif indirect. Ainsi, il doit être accompagné de la préposition "a").
question 15
(UEPG) L'alternative incorrecte selon la grammaire de la langue cultivée est :
a) J'obéis au règlement.
b) Il est difficile de croire qu'ils se battent.
c) Inspirez l'air du matin.
d) Je préfère me promener en regardant la télévision.
e) Le chasseur a visé la cible.
Alternative à: J'obéis à la réglementation.
La bonne est: j'obéis au régulation. (« Obéir » est un verbe transitif indirect, il doit donc être accompagné d'une préposition).
b) Le verbe "croire" requiert un complément avec ou sans préposition.
c) Le verbe "aspire" - qui signifie respirer - ne nécessite pas de préposition.
d) Le verbe "préférer" doit toujours être suivi de la préposition "a".
e) Le verbe « viser » - signifiant viser - ne nécessite pas de préposition.
question 16
(UGF) Vérifiez la phrase dans laquelle il y a une erreur de régence verbale.
a) La déforestation implique la destruction et la faim.
b) Nous sommes arrivés en ville avant la tombée de la nuit.
c) Jonas habite Rua das Marrecas.
d) Je l'ai prévenu qu'il devait partir.
e) Des écologistes ont assisté à une conférence.
Alternative b: Nous sommes arrivés en ville avant la tombée de la nuit.
La bonne est: nous sommes arrivés à ville avant la tombée de la nuit. En effet, le verbe « arriver » est régi par les prépositions « a, à » pour indiquer la destination: « Nous sommes arrivés à la ville » (préposition a + article a: a + a = à).
question 17
(FEI) Indiquez l'alternative qui présente une inexactitude dans la régence verbale :
a) Il lui était difficile de comprendre l'explication.
b) Chaque changement implique un nouveau comportement.
c) Les parachutistes avaient besoin du lieu de la chute.
d) Les autorités n'ont pas pardonné aux grévistes leur audace.
e) Je vous ai informé des nouveaux projets de l'entreprise.
Alternative e: Je vous ai informé des nouveaux projets de l'entreprise.
La bonne est: je vous ai informé toi les nouveaux projets de l'entreprise.
Le verbe « informer » est à la fois transitif direct et indirect. Ainsi, il faut un complément avec une préposition (ai-je informé qui ?) et sans préposition (qu'ai-je informé ?). Rappelons que le pronom « lhe » fonctionne comme un objet indirect.
question 18
(Ufac) Vérifiez l'alternative correcte selon la norme de culte de la langue portugaise, concernant la régence verbale :
a) Les Brésiliens désobéissent au code de la route.
b) Les enfants couraient et sautaient dans le jardin.
c) Hier, j'ai regardé un bon film.
d) Les taxes doivent être payées à la mairie.
e) Les gagnants ont fraternisé avec les organisateurs de l'événement.
Alternative c: Hier, j'ai regardé un bon film.
Les verbes "observé", signifiant "voir" sont un transitif indirect, il nécessite donc un complément avec une préposition.
Correction des phrases restantes :
a) Les Brésiliens désobéissent au code de la route. ("obéir" est un verbe transitif indirect - il nécessite une préposition).
b) Les enfants couraient et sautaient dans le jardin. (« sauter » n'est pas un verbe réfléchi, il ne doit donc pas être accompagné du pronom « si »).
d) Les taxes doivent être payées à Mairie. (« Payer » est un verbe transitif direct et indirect. Lorsqu'il s'agit de savoir qui est payé, il est indirect et doit donc être accompagné de la préposition "a").
e) Les gagnants ont fraternisé avec les organisateurs de l'événement. ("Fraterniser" n'est pas un verbe réfléchi, il ne doit donc pas être accompagné du pronom "si").
question 19
(FMU) Vérifiez la seule alternative incorrecte concernant la régence du verbe :
a) Nous avons pardonné notre arriéré fiscal.
b) Il a rappelé à son ami qu'il était trop tard.
c) Ils habitaient Rua da Paz.
d) Mon ami a pardonné à son père.
e) Se souvenir de tous les moments heureux.
Alternative e: Se souvenir de tous les moments heureux.
La bonne est: s'est souvenu de tout les moments heureux.
Le verbe "se souvenir" est transitif direct. Il ne peut être transitif indirect - avec préposition - que lorsqu'il prend la forme pronominale "se souvenu de quoi".
question 20
(FUMEC) En référence à la régence du verbe assister, toutes les alternatives sont correctes, sauf dans :
a) Hier, nous avons regardé un beau film à la télévision.
b) Les médecins ont assisté les malades pendant la guerre.
c) L'entraîneur a aidé les joueurs à s'entraîner.
d) Nous assisterons demain à la messe du septième jour.
e) Machado de Assis a assisté à Botafogo.
Alternative à: Hier, nous avons vu un beau film à la télévision.
La bonne est: nous avons regardé hier le un beau film à la télévision.
Le verbe « regarder », signifiant « voir », est transitif indirect et nécessite donc une préposition. Le même verbe, signifiant « aide », est transitif direct et n'est pas accompagné d'une préposition.
question 21
(Mackenzie) Indiquez la bonne alternative :
a) Je préfère courir que nager.
b) Je préfère courir que nager.
c) Je préfère courir que nager.
d) Je préfère courir que nager.
e) Je préfère courir que nager.
Alternative d: Je préfère courir que nager.
Le verbe préférer doit toujours être suivi de la préposition "a". La construction des phrases avec ce verbe devrait être: préférer (quelque chose) a. Dans la langue cultivée, les amplificateurs ne devraient pas être utilisés, comme cela s'est produit dans l'alternative c) (je préfère Suite Cours).
L'alternative e) est incorrecte en raison de la crise.
question 22
(UEPG) Vérifiez la mauvaise alternative.
a) Les enseignants visent à former les étudiants.
b) L'inspecteur a endossé les documents.
c) Le tireur vise la cible.
d) Nous visons un avenir plus heureux.
e) Les chômeurs recherchent de meilleures conditions de vie.
Alternative e: Les chômeurs recherchent de meilleures conditions de vie.
La bonne est: L'objectif des chômeurs le de meilleures conditions de vie.
C'est parce que le verbe « viser », qui signifie « objectif », est un transitif indirect - il nécessite un complément avec une préposition. C'est le cas pour les variantes a), d) et e).
Mais le verbe « viser » peut être directement transitif – sans accompagner de préposition – lorsqu'il a le sens de « viser, parapher ». C'est le cas des variantes b) et c).
question 23
(UEPB) "Malgré quelques inquiétudes du pouvoir central dans le nord-est, les deux régions, nord-est et sud, sont comme deux mondes, dos à dos." (Correio da Paraíba, 24/05/2005)
Dans cet extrait, il y a deux manquements graves: l'un dans la direction et l'autre dans la ponctuation. Sélectionnez, parmi les propositions ci-dessous, la seule alternative qui répond à la norme standard
a) "Malgré quelques inquiétudes du pouvoir central avec le nord-est, les deux régions, nord-est et sud, sont toujours comme deux mondes, dos à dos."
b) "Malgré quelques inquiétudes du pouvoir central au nord-est, les deux régions, nord-est et sud, sont toujours comme deux mondes, dos à dos."
c) "Malgré quelques inquiétudes du pouvoir central avec le nord-est, les deux régions nord-est et sud sont toujours comme deux mondes, dos à dos."
d) "Malgré certaines inquiétudes du pouvoir central dans le nord-est, les deux régions nord-est et sud sont comme deux mondes dos à dos."
e) "Malgré quelques inquiétudes du pouvoir central avec le nord-est, les deux régions, nord-est et sud sont toujours comme deux mondes, dos à dos."
Alternative à: "Malgré quelques inquiétudes du pouvoir central avec le nord-est, les deux régions, nord-est et sud, sont toujours comme deux mondes, dos à dos."
b) « par le nord-est » il semble que c'est la région du nord-est qui est concernée et non que le souci est avec elle.
c) et e) "toujours les deux régions nord-est et sud" les régions doivent être entourées de virgules, "nord-est, sud". C'est ainsi que nous devons procéder lorsque nous spécifions les régions nord-est et sud.
d) "au nord-est encore les deux régions". En plus des préoccupations concernant le nord-est, il existe également des préoccupations concernant le nord-est et le sud. La virgule avant "encore" sépare les préoccupations.
question 24
(TRE-MG) Notez la régence des verbes des phrases réécrites dans les items suivants :
I - Nous appellerons les ennemis des hypocrites. Nous appellerons les ennemis des hypocrites ;
II - Je vous ai fait part de mon mépris pour tout. Je lui fis part de mon mépris pour tout ;
III - L'employé a oublié l'événement important. Le fonctionnaire a oublié l'événement important.
La phrase réécrite a la régence correcte dans :
a) je viens de
b) II seulement
c) III seulement
d) I et III uniquement
e) I, II et III
Alternative d: I et III uniquement.
La construction de la phrase II était correcte: je vous ai informé le mon mépris pour tout.
Le verbe « informer » est transitif direct et indirect: informer quelqu'un de quelque chose. Le pronom "lhe" a la fonction d'un objectif indirect et donc la préposition "de" doit être supprimée de la proposition.
question 25
(TRE-RJ) "parce que cela implique un temps de charge" / parce que cela implique un temps de charge. La construction du verbe impliquer avec la préposition in résulte probablement d'un croisement syntaxique avec un verbe synonyme (import), considéré comme erroné par certains grammairiens. L'alternative dans laquelle il y a une erreur de régence dans la deuxième des phrases est :
a) Nous préférons payer des intérêts plutôt que de manquer de produit. / Nous préférons payer des intérêts plutôt que de manquer de produit.
b) On oublie facilement le beau raisonnement aquinien. / On oublie facilement le beau raisonnement aquinien.
c) Nous tenons à vous informer que nos taux d'intérêt sont bas. / Nous tenons à vous informer que nos taux d'intérêt sont bas.
d) On se souvient encore du beau cours de philosophie thomiste. / Cela nous rappelle encore la belle classe de philosophie thomiste.
e) Si facturer des intérêts est un péché, nous appelons tous les banquiers des pécheurs... / Si facturer des intérêts est un péché, nous appelons tous les banquiers des pécheurs.
Alternative à: Nous préférons payer des intérêts plutôt que de manquer de produit. / Nous préférons payer des intérêts plutôt que de manquer de produit.
Le verbe préférer doit toujours être suivi de la préposition "a".
question 26
Compte tenu de la langue cultivée, indiquer les alternatives avec erreur de régence verbale.
a) Je suis monté dans le bus.
b) Je suis allé au cinéma.
c) Je suis arrivé à l'école.
d) Je suis arrivé à l'école.
e) Il obéit à son père et ne partit pas.
Alternatives b) Je suis allé au cinéma. et d) je suis arrivé à l'école.
Le verbe « aller » est régi par les prépositions « à, à ». Ainsi, l'alternative b) serait correcte comme suit: « Je suis allé au cinéma » (préposition a + article o).
Le verbe « arriver » est régi par les prépositions « a, to » pour indiquer la destination. Ainsi, l'alternative c) est correcte: « Je suis allé à l'école » (préposition a + article a: a + a = a).
Selon le sens de la phrase, il y a des verbes qui admettent plus d'un complément. Ainsi, « je suis allé au cinéma » est incorrect, tandis que « je suis allé dans le bus » est correct. En effet, le verbe « aller » suivi de la préposition « dans » signifie la forme utilisée pour aller quelque part (« je suis allé à + le (sur) bus » signifie que la personne a pris un bus).
Le verbe "obéir", à son tour, doit avoir la préposition a (obéir) comme complément.
question 27
Remplir les trous.
Lorsqu'il est arrivé à ______ la ville, il s'est rendu dans la maison de parents ______, qui lui manquait beaucoup. Il n'aimait pas ______ ses cousins, mais ses oncles faisaient toujours tout leur possible pour ______ plaire. Il a été reçu avec joie, ce à quoi ______ a répondu avec un beau sourire.
a) na, na, avec, le, (sans complément)
b) à, à, à, à, à, à
c) à, à, à, à, à, à
d) à, à, avec (sans complément), (sans complément)
e) na, na, avec, le, le, le
Alternative b: à, à a, avec, lhe, a.
"Quand il est arrivé en ville". Le verbe « arriver » est régi par les prépositions « a, à » pour indiquer la destination: Arrivé à la ville (préposition a + article: a + a = à).
« est allé chez ses parents ». Le verbe « aller » est régi par les prépositions « a, à »: « alla à la maison… » ou « alla à la maison… » sont toutes les deux correctes ».
"Je n'aimais pas les cousins." Le verbe « sympathiser » est suivi du complément « avec ».
"les oncles ont toujours tout fait pour lui plaire." Le verbe "s'il vous plaît", lorsqu'il est transitif indirect, c'est-à-dire qu'il est accompagné de préposition, a le sens d'"être agréable", contrairement quand il est transitif direct (sans préposition), qui a le sens de "faire affection".
Dans ce cas, la prière a le sens d'« être agréable » et, par conséquent, son complément est un objet indirect. Le pronom "lhe" fonctionne comme un objet indirect, tandis que "o, a" fonctionne comme un objet direct.
"à quoi il a répondu à tout le monde avec un beau sourire.". Le verbe « répondre » doit être suivi du complément « a ».
question 28
Quelle prière ci-dessous est correcte ?
« Obéit aux règles du jeu. » ou « Obéissez aux règles du jeu. » ?
Respectez les règles du jeu.
Le complément du verbe « obéir » doit être introduit par la préposition « a ». Ainsi, « Obéit aux règles du jeu » est correct, dont le « a » crasé signale la présence de la préposition a + article a.
question 29
Commentez la prière ci-dessous.
Le pointillisme est une technique de peinture qui consiste en de petits points qui forment une image.
Le complément du verbe « consister » doit être introduit par la préposition « en ». Par conséquent, la phrase ci-dessous contient une erreur de régence verbale. La phrase doit être écrite comme suit: « Le pointillisme est une technique de peinture qui composé de petits points qui forment une image.
question 30
Remplissez les blancs: J'ai remercié ______ infirmières pour ______ soins prodigués.
a) le, au
b) à, à
c) à, à
d) le, pour
e) le, du
Alternative à: os, à.
Le verbe « remercier » est un verbe transitif direct et indirect. Ainsi:
J'ai remercié qui? Aux infirmières (un objet indirect, car il nécessite une préposition).
J'ai remercié quoi? Le soin apporté (un objet direct, car il ne nécessite pas de préposition).
question 31
Il existe des verbes dont le complément peut entraîner un changement de sens. Expliquez le sens des phrases ci-dessous.
JE. Le nouveau professeur n'a pas plu aux élèves.
II. La fille a fait plaisir au chiot à son arrivée.
Dans la première phrase, le verbe "s'il vous plaît" signifie "n'a pas plu". Dans la deuxième phrase, le même verbe signifie « fait affection ».
Changer la transitivité peut changer le sens d'un verbe. Dans la première phrase, le verbe « please » est de type transitif indirect (régi par une préposition), tandis que dans la seconde, le verbe « please » est de type transitif direct (régi sans préposition).
question 32
Indiquez les bonnes alternatives.
JE. Cela a entraîné des ruptures de stock.
II. Il a taquiné l'employé.
III. J'aime beaucoup ma famille.
IV. Le client a qualifié l'employé de négligence.
V. Le garçon a visé la femme qui est entrée seule dans la fête.
a) II et IV
b) I, III et V
c) I, II et IV
d) II et III
e) Toutes les alternatives sont correctes.
Alternative e) Toutes les alternatives sont correctes, car :
Le verbe « impliquer » en tant que transitif direct (sans préposition) signifie « conséquence » ;
Le verbe « impliquer » comme transitif indirect (avec préposition) signifie « enrager » ;
Le verbe « vouloir » comme transitif direct (sans préposition) signifie « désirer », mais comme transitif indirect (avec préposition) signifie « estimer », comme c'est le cas de la phrase « J'aime beaucoup ma famille » (préposition a + article Le).
Le verbe « appeler » avec le sens de « nommer, surnommer » peut être transitif direct ou indirect. Ainsi, il serait également correct « Le client a qualifié l'employé de personne négligente ».
Le verbe « viser » en transitif direct (sans préposition) signifie « viser », mais en transitif indirect (avec préposition) signifie « viser », comme dans le cas de la phrase « Le garçon visant la femme... » (préposition a + article a).
Question 33
Indiquez si les phrases des paires ci-dessous sont correctes et expliquez.
"Aspiré le bureau." et "Aspiré au bureau de rêve et exaucé son souhait.".
"Regardé la scène." et « Aidé les voisins qui avaient besoin d'aide ».
Toutes les prières ci-dessus sont correctes. C'est parce qu'il y a des verbes qui admettent plus d'un complément, ce qui peut changer le sens du verbe.
Aspire, en tant que verbe transitif direct (sans préposition), a le sens d'absorber. En revanche, aspirer, en tant que verbe transitif indirect (avec préposition), a le sens de « désirer ».
Regarder, en tant que verbe transitif indirect (avec préposition), signifie voir. En revanche, regarder, en tant que verbe transitif direct (sans préposition), a le sens d'apporter un soutien.
Pour que vous en sachiez plus:
- Régence verbale
- Exercices d'accord verbal avec feedback
- Exercices de conduite verbale et nominale avec rétroaction
- Exercices sur la conduite nominale (avec modèle)
