Questions sur la Seconde Guerre mondiale

LES Deuxième Guerre mondiale ce fut un conflit sanglant et signifiait une rupture dans l'histoire du monde.

Par conséquent, les examens d'entrée, les concours et le test Enem exigent fréquemment cette matière.

Pour vous aider davantage, nous avons préparé une sélection de 10 questions avec retours commentés, afin que vous puissiez revoir ce contenu et passer les examens.

Bonne étude!

question 1

(Fuvest) "Cette guerre, en fait, est une continuation de la précédente..”

(Winston Churchill, dans une allocution donnée au Parlement le 21 août 1941).

La déclaration ci-dessus confirme la continuité latente des problèmes non résolus de la Première Guerre mondiale, qui ont contribué à alimenter les antagonismes et ont conduit au déclenchement de la Seconde Guerre mondiale.

Parmi ces problèmes, nous avons identifié :

a) le nationalisme économique croissant et l'augmentation de la concurrence pour les marchés de consommation et les zones d'investissement.
b) le développement de l'impérialisme chinois en Asie, l'ouverture à l'Occident.


c) les antagonismes austro-anglais sur la question alsacienne-lorraine.
d) l'opposition idéologique qui a affaibli les liens entre les pays, affaiblissant tous les types de nationalisme.
e) la division de l'Allemagne, qui a conduit à une politique agressive d'expansion maritime.

Alternative correcte a) nationalisme économique croissant et concurrence croissante pour les marchés de consommation et les domaines d'investissement.

Dans l'entre-deux-guerres, les pays européens ont continué à se disputer les marchés et les régions pour investir leurs capitaux, tout comme ils le faisaient avant la Première Guerre mondiale.

Les autres options ne sont pas correctes et sont trop fantaisistes. Les Chinois ne s'étendent pas en Asie (au contraire, ils sont envahis par le Japon) et le nationalisme se renforce, même s'il existe une opposition idéologique entre les pays.

question 2

(Unemat) La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) acquiert un caractère mondial à partir du 7 décembre 1941, lorsque :

a) les Russes ont pris l'initiative d'annexer les États baltes.
b) les Allemands ont envahi la côte méditerranéenne de l'Afrique.
c) les Japonais ont attaqué la base américaine de Pearl Harbor
d) les Français, par ordre du Maréchal Pétain, occupèrent l'Asie du Sud-Est ;
e) les Chinois ont cédé la plupart de leur territoire aux troupes de l'Axe.

Alternative correcte c) les Japonais ont attaqué la base américaine de Pearl Harbor.

L'attaque japonaise sur Pearl Harbor fut le prétexte pour les Américains d'entrer dans le conflit. De cette façon, la guerre prend un caractère mondial.

Les autres options ne sont pas correctes. Les Français n'ont pas envahi l'Asie du Sud-Est et les Chinois n'ont pas cédé leur territoire à l'Axe.

question 3

(UFRN) En ce qui concerne la Seconde Guerre mondiale, il est correct d'affirmer que :

a) Hitler a entrepris une persécution implacable des Juifs, qui a entraîné la mort de six millions de personnes.
b) les Américains sont restés neutres dans la guerre jusqu'en 1941, quand ils ont bombardé Hiroshima et Nagasaki.
c) De Gaulle était le chef du gouvernement de Vichy.
d) avec l'attaque allemande sur Pearl Harbor, les Américains décident d'entrer en guerre.
e) la crise de 1929 n'avait rien à voir avec la Seconde Guerre mondiale.

Alternative correcte a) Hitler a entrepris une persécution implacable des Juifs, qui a entraîné la mort de six millions de personnes.

La Seconde Guerre mondiale peut être définie de plusieurs manières. Cependant, la chose la plus frappante dans ce conflit était la persécution incessante des Juifs par Hitler.

Les autres options ne sont pas correctes car elles décrivent des événements qui ne se sont pas produits de cette manière. Hiroshima et Nagasaki n'ont été bombardés qu'en 1945 et les Japonais étaient responsables de l'attaque de Pearl Harbor.

question 4

(Enem/2009) L'attaque japonaise sur Pearl Harbor et la guerre qui en résulte entre les Américains et les Japonais dans le Pacifique est le résultat d'un processus d'érosion des relations entre eux. Après 1934, les Japonais ont commencé à parler plus librement de la « Sphère de coprospérité de la Grande Asie de l'Est », considérée comme la « Doctrine japonaise Monroe ».

L'expansion japonaise avait commencé en 1895, lorsqu'elle gagna la Chine, lui imposa le traité de Shimonoseki, exerçant une tutelle sur la Corée.

Une fois sa zone de projection définie, le Japon a commencé à avoir des frictions constantes avec la Chine et la Russie. La zone d'attrition comprenait désormais les États-Unis lorsque les Japonais ont occupé la Mandchourie en 1931 puis la Chine en 1937.

À propos de l'expansion japonaise, on en déduit que :

a) Le Japon avait une politique expansionniste en Asie, de nature guerrière, différente de la doctrine Monroe.
b) Le Japon a cherché à promouvoir la prospérité de la Corée, en la protégeant de la même manière que les États-Unis l'ont fait.
c) le peuple japonais proposa une coopération aux États-Unis en copiant la doctrine Monroe et en proposant le développement de l'Asie.
d) La Chine s'est alliée à la Russie contre le Japon, et la doctrine Monroe prévoyait un partenariat entre les deux.
e) La Mandchourie était un territoire nord-américain et était occupée par le Japon, à l'origine de la guerre entre les deux pays.

Alternative correcte a) Le Japon avait une politique expansionniste en Asie, de nature guerrière, différente de la doctrine Monroe.

Dans la première moitié du XXe siècle, le Japon sort de sa posture isolationniste et part à la conquête des territoires voisins, envahissant la péninsule coréenne et la Chine. La doctrine Monroe était une théorie plus défensive, dans laquelle les États-Unis ne permettraient pas une attaque d'un pays européen vers un pays américain.

Les autres options ne sont pas correctes, car le Japon ne s'allie pas avec les États-Unis, ni la Chine avec la Russie.

question 5

(Enem/2008) Dans un discours prononcé le 17 mars 1939, le premier ministre anglais de l'époque, Neville Chamberlain, soutint sa position politique :

Je n'ai pas besoin de défendre mes visites en Allemagne l'automne dernier, quelle alternative y avait-il? Rien de ce que nous aurions pu faire, rien de ce que la France aurait pu faire, ou même la Russie, n'aurait sauvé la Tchécoslovaquie de la destruction.

Mais j'avais aussi un autre but en allant à Munich. Il s'agissait de poursuivre la politique parfois appelée « l'apaisement européen », et Hitler a répété ce qu'il avait déjà dit, à savoir que la région des Sudètes de la population allemande en Tchécoslovaquie, étaient sa dernière ambition territoriale en Europe, et il ne voulait pas inclure en Allemagne d'autres peuples qu'eux. Allemands.”

Disponible sur: www.johndclare.net. Avec des adaptations.

Sachant que l'engagement pris par Hitler en 1938, mentionné dans le texte ci-dessus, a été rompu par le dirigeant allemand en 1939, on en déduit que

a) Hitler était ambitieux de contrôler plus de territoires en Europe en plus de la région des Sudètes.
b) l'alliance entre l'Angleterre, la France et la Russie aurait pu sauver la Tchécoslovaquie.
c) la rupture de cet engagement a inspiré la politique de « l'apaisement européen ».
d) La politique de Chamberlain d'apaiser le leader allemand était contraire à la position prise par les puissances alliées.
e) la manière dont Chamberlain a choisi de traiter le problème des Sudètes a donné lieu à la destruction de la Tchécoslovaquie.

Alternative correcte a) Hitler était ambitieux de contrôler plus de territoires en Europe au-delà de la région des Sudètes.

Hitler voulait conquérir toute l'Europe puis le monde. Ainsi, le regroupement des populations allemandes au sein de l'Allemagne n'était qu'un premier pas vers la réalisation de cet objectif.

Les autres options ne sont pas correctes. La France, l'Angleterre et la Russie n'avaient aucune intention de sauver la Tchécoslovaquie et rompre cet engagement signifiait le début de la guerre.

question 6

(Adapté à Fatec) En 1942, Disney Studios sort le film « Hello, Amigos », dans lequel deux oiseaux domestiques se rencontrent: Donald Duck et le perroquet Zé Carioca. Cet affable et hospitalier emmène les distingués nord-américains à la découverte des merveilles de Rio de Janeiro, telles que la samba, la cachaça et le mont du Pain de Sucre.

La création d'un personnage brésilien par un studio américain faisait partie, à cette époque,

a) la politique de bon voisinage pratiquée par les États-Unis, qui considéraient l'Amérique du Sud comme faisant partie de leur cercle de sécurité frontalière pendant la Seconde Guerre mondiale.
b) le mépris flagrant des Nord-Américains envers le Brésil, lors de la création d'un personnage espiègle comme moyen de disqualifier le peuple brésilien.
c) la peur qu'avaient les Nord-Américains, car le Brésil devenait une grande puissance au sein de l'Amérique du Sud et commençait à supplanter la puissance économique américaine.
d) le projet d'expansion territoriale nord-américaine sur le Mexique, un projet qui avait besoin du soutien d'autres pays d'Amérique latine, dont le Brésil.
e) l'inquiétude américaine face à l'entrée du Brésil dans la Seconde Guerre mondiale, aux côtés de l'Allemagne nazie, et à l'établissement de bases navales allemandes dans le port de Santos.

Alternative correcte a) de la politique de bon voisinage pratiquée par les États-Unis, qui considéraient l'Amérique du Sud comme faisant partie de leur cercle de sécurité frontalière pendant la Seconde Guerre mondiale.

La politique de bon voisinage était une stratégie de cooptation par le biais d'échanges culturels, de bourses et de coopération au niveau économique. De cette manière, les États-Unis garantissaient le soutien des continents voisins pour leurs politiques.

Les autres options ne sont pas correctes. Les États-Unis ne craignent pas la croissance du Brésil et les Allemands n'installent pas de bases navales dans le port de Santos.

question 7

(UFRGS/2015) En 1942, le gouvernement brésilien a déclaré l'état de guerre contre l'Allemagne et l'Italie, envoyant des troupes sur le continent européen en 1944. En ce qui concerne la participation du Brésil à la Seconde Guerre mondiale, il est exact de dire que

a) l'expérience du Corps expéditionnaire brésilien (FEB), pendant la Première Guerre mondiale (1914-1918), a été déterminante pour le succès de l'expédition brésilienne.
b) la prise de Monte Castelo, en Italie, fut la principale conquête militaire effectuée par les soldats de la FEB.
c) Le Brésil, pendant la période où il est resté neutre par rapport aux conflits, n'a pas autorisé l'installation de bases militaires américaines sur son territoire.
d) La participation du Brésil à la guerre, contre les régimes nazis-fascistes, était conforme à la forme de gouvernement démocratique assumée par Getúlio Vargas, depuis 1937.
e) La participation du Brésil avec les alliés a conféré au pays un siège permanent au Conseil de sécurité des Nations Unies.

Alternative correcte b) la prise de Monte Castelo, en Italie, a été la principale conquête militaire réalisée par les petits soldats de la FEB.

Monte Castelo était une colline où étaient installés des soldats allemands et qui fut prise par les petits soldats.

Les autres options ne sont pas correctes. Le Brésil n'est resté neutre qu'au début du conflit et il n'y avait pas de gouvernement démocratique en 1937.

question 8

(UFPR/2015) Selon l'historienne Regina da Luz Moreira, «le retour des contingents de la FEB a précipité (...) la chute de Vargas en 1945”.

Source: CPDOC. "Fatos & Imagens > 1944: le Brésil entre en guerre avec FEB".

Marquez l'alternative qui justifie la déclaration ci-dessus, concernant la performance du Brésil, à travers la Force Expéditionnaire brésilien (FEB), pendant la Seconde Guerre mondiale avec le premier gouvernement de Getúlio Vargas (1930-1945).

a) En luttant pour la démocratie et contre le fascisme en Europe avec la FEB, le gouvernement Vargas a perdu son soutien interne en maintenant un régime autoritaire.
b) En luttant pour la démocratie et en battant le fascisme en Europe, les pracinhas ont obtenu le soutien populaire pour renverser la dictature de Vargas.
c) En renversant le régime franquiste en Espagne, les soldats brésiliens ont incité la population à se battre pour les élections, après 15 ans d'Estado Novo.
d) En battant les fascistes à la bataille de Monte Castelo en Italie, la FEB a obtenu le soutien des États-Unis pour renverser la dictature de Vargas.
e) En luttant pour la libération des peuples européens, le gouvernement brésilien a épuisé ses ressources financières dans l'armée, précipitant la chute de Vargas.

Alternative correcte a) En luttant pour la démocratie et contre le fascisme en Europe avec la FEB, le gouvernement Vargas a perdu son soutien interne en maintenant un régime autoritaire.

Avec la participation du Brésil à la Seconde Guerre mondiale, le gouvernement a commencé à recevoir les critiques des secteurs progressistes de la société. De cette façon, Vargas est devenu de plus en plus isolé jusqu'à sa destitution en 1945.

Les autres options ne sont pas correctes, car aucun de ces faits ne s'est produit dans la réalité. La FEB a été démantelée avant même l'embarquement, et les petits soldats démobilisés.

question 9

(UFMG/2009)

Les années qui ont suivi la Seconde Guerre mondiale ont été tendues parmi les grandes puissances mondiales.

Compte tenu de l'Organisation du Traité de l'Atlantique Nord (OTAN) et du Pacte de Varsovie, créés au cours de cette période, il est CORRECT de déclarer que :

a) L'OTAN visait à apaiser les conflits liés à la division de la ville de Berlin, ainsi que la protéger les pays sous son influence économique contre les menaces d'invasion étrangère et de conflit militaire.
b) tous deux ont développé des politiques qui ont encouragé la soi-disant course aux armements, qui, pendant la période de la guerre froide, a placé la planète sous la menace d'une guerre nucléaire.
c) tous deux ont été créés, simultanément, pour défendre les intérêts des pays qui se disputaient, après la Seconde Guerre mondiale, une réorganisation des espaces européen et américain.
d) les pays signataires du Pacte de Varsovie se sont alliés et, pour défendre leurs intérêts financiers, ont formé un bloc économique afin de concurrencer l'Allemagne, l'Angleterre et les États-Unis.

Alternative correcte b) les deux ont développé des politiques qui ont encouragé la prétendue course aux armements, qui, pendant la période de la guerre froide, a placé la planète sous la menace d'une guerre nucléaire.

Le Pacte de Varsovie était un pacte d'autodéfense et militaire conclu entre des pays qui se sont déclarés socialistes après le conflit. De son côté, l'OTAN a fait de même, mais parmi les pays capitalistes de l'Atlantique Nord.

Les autres options ne sont pas correctes, car elles mettent en évidence l'aspect financier qui n'existait pas dans ces accords.

question 10

(Fuvest/2009) Les bombes atomiques, larguées sur Hiroshima et Nagasaki en 1945, ont causé la mort de environ 300 000 personnes, victimes immédiates d'explosions ou de maladies causées par l'exposition aux radiation. Ces événements ont marqué le début d'une nouvelle étape historique dans la course aux armements entre nations, caractérisée par le développement de programmes nucléaires à des fins de guerre.

Compte tenu de cette étape et des effets des bombes atomiques, revoyez les déclarations ci-dessous.

JE. Les bombes atomiques qui ont frappé Hiroshima et Nagasaki ont été larguées par les États-Unis, le seul pays à disposer de ce type d'armement à la fin de la Seconde Guerre mondiale.

II. Les radiations libérées lors d'une explosion atomique peuvent produire des mutations dans le matériel génétique humain, qui causent des maladies telles que le cancer ou sont transmises à la génération suivante si elles se sont produites dans les cellules germinatifs.

III. Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, plusieurs nations ont développé des armes atomiques, et actuellement parmi celles qui possèdent ce type d'armement, il y a la Chine, les États-Unis, la France, l'Inde, Israël, le Pakistan, le Royaume-Uni et Russie.

Ce qui est indiqué dans

a) Moi, seulement.
b) II, seulement.
c) I et II seulement.
d) II et III seulement.
e) I, II et III.

Alternative correcte e) I, II et III. La question est un résumé précis de ce qui s'est passé avant, pendant et après le largage des bombes atomiques au Japon.

Les États-Unis étaient les seuls à maîtriser la technologie atomique, les effets des radiations peuvent être transmis de génération en génération, et il y a des pays qui ont des armes atomiques.

question 11

La rupture par les nazis du pacte germano-soviétique signé entre l'Allemagne et l'Union des Républiques socialistes soviétiques (URSS) en 1939 a provoqué un étonnement mondial. Sur quoi portait cet accord ?

a) Des traités conclus entre Hitler et Staline afin que tous deux n'attaquent pas la Pologne.
b) Accord de non-agression entre l'Allemagne et l'Union soviétique pour dix ans et clause prévoyant le partage de la Pologne entre les deux pays.
c) Accords politiques entre Hitler et Staline établissant la neutralité en cas de conflit armé en Europe.
d) Une alliance politico-militaire entre les deux pays garantissant un soutien au cas où l'un d'eux serait attaqué par l'Angleterre ou la France.

Alternative correcte b) Accord de non-agression entre l'Allemagne et l'Union soviétique pour dix ans et clause prévoyant la division de la Pologne entre les deux pays.

Le pacte germano-soviétique, également connu sous le nom de Ribbentrop-Molotov, a établi que l'Allemagne et l'URSS ne commettraient aucune hostilité pendant une décennie. Cependant, il a secrètement affirmé que la Pologne serait divisée entre les deux pays si l'Allemagne envahissait. Cela a été fait lorsque Hitler a ordonné aux soldats allemands d'occuper la Pologne le 1er septembre 1939.

question 12

La Seconde Guerre mondiale a été caractérisée par le développement de l'industrie de l'armement. A ce sujet, il est juste de dire que :

a) La plus grande invention de ce conflit fut la bombe atomique larguée sur les villes japonaises en août 1945.
b) Les nazis ont réussi à créer des armes comme le sous-marin nucléaire et le gaz Ziklon-B.
c) Les mêmes stratégies utilisées dans la Première Guerre ont été répétées dans la Seconde, comme l'utilisation de la cavalerie.
d) L'aviation de guerre était limitée aux missions de patrouille et de reconnaissance.

Alternative correcte a) La plus grande invention de ce conflit fut la bombe atomique larguée sur les villes japonaises en août 1945.

La course à la maîtrise des armes atomiques existait depuis le début des années 40. Les nazis n'avaient ni les conditions ni l'argent pour développer l'armement, car tout devait être fait: de la recherche aux tests.

Au contraire, les États-Unis ont dépensé des sommes énormes pour la recherche et le développement de l'énergie qui aboutirait à la création des deux bombes qui exploseraient à Hiroshima et Nagasaki, respectivement.

question 13

Regardez l'affiche ci-dessous :

Affiche britannique où deux drapeaux du Royaume-Uni et de l'URSS étranglent Hitler

"Ensemble, nous pouvons étrangler l'hitlérisme."

À propos de l'image, nous pouvons dire qu'elle représente :

a) Les accords conclus à la Conférence de Téhéran en 1943, qui prévoyaient l'envoi de troupes britanniques en Union soviétique.
b) La tentative des Soviétiques de convaincre les Britanniques d'ouvrir un autre front de bataille en Europe occidentale.
c) L'alliance anglo-soviétique contre le nazisme qui comprenait également les États-Unis.
d) Le ridicule d'Adolf Hitler par la presse britannique, mais sans conséquences majeures pour les pays concernés.

Alternative correcte c) L'alliance anglo-soviétique contre le nazisme qui comprenait également les États-Unis.

L'affiche exprime l'union des Britanniques et des Soviétiques contre un ennemi commun: l'idéologie d'Hitler.

question 14

La situation en Allemagne à la fin de la guerre a été au centre de l'attention des pays vainqueurs. Vérifiez l'alternative correcte sur le sujet :

a) L'Allemagne n'a reçu aucune aide du plan Marshall et s'est entraînée dans une crise économique jusqu'aux années 1960, lorsqu'elle a été sauvée par l'Union soviétique.
b) Le pays a été occupé par les États-Unis et l'URSS, a traversé un processus de "dénazification", mais a bénéficié d'une aide économique pour sa reconstruction des deux pays mentionnés.
c) L'Allemagne a été divisée en deux entités territoriales, influencées par les États-Unis et l'URSS, ce qui a éloigné le pays de divers événements de la guerre froide.
d) Le pays a été condamné pour les désastres de la Seconde Guerre mondiale, a dû payer de lourds dommages aux vaincus et est devenu un acteur mineur dans le monde européen.

Alternative correcte b) Le pays était occupé par les États-Unis et l'URSS, a traversé un processus de "dénazification", mais a bénéficié d'une aide économique pour sa reconstruction des deux pays mentionnés.

Contrairement à la Première Guerre mondiale, les vainqueurs n'ont pas infligé de défaite humiliante à l'Allemagne. Ils ont profité de la vacance du pouvoir pour occuper le pays pendant quelques années, persécuter et poursuivre les dirigeants nazis et construire un système politique fort.

question 15

Après la guerre, plusieurs nations se sont réunies le 24 octobre 1945, à New York, pour célébrer l'inauguration des Nations Unies - ONU. Cochez l'alternative qui explique le mieux cette institution :

a) La poursuite des travaux de la Société des Nations, suspendus depuis le début du conflit en 1939.
b) Un forum de discussion afin de minimiser la distance entre le monde capitaliste et le monde communiste pendant la guerre froide.
c) Une alliance politique entre les pays vainqueurs dans le but d'assurer que le fascisme et ses régimes apparentés n'existeraient plus.
d) Une force internationale au-dessus des nations, dans le but de défendre la paix mondiale, les droits de l'homme et l'égalité des peuples.

Alternative correcte d) Une force internationale au-dessus des nations, dans le but de défendre la paix mondiale, les droits de l'homme et l'égalité des peuples.

L'ONU est une institution supranationale dont l'objectif clair est de prévenir les guerres, les massacres et la violence d'un peuple contre un autre, voire les guerres civiles.

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