Partout où nous allons, que ce soit à la maison, à l'école, sur le chemin que nous allons d'un endroit à un autre, dans le parc d'attractions, au centre commercial, en d'autres termes, dans beaucoup d'autres, nous rencontrons une variété de textes, n'est-ce pas vrai? Cependant, nous ne sommes pas toujours curieux de les analyser, compte tenu de leurs caractéristiques.
Mais à travers cette rencontre, vous découvrirez l'importance de comprendre un peu plus ces textes. Pour commencer, vous devez comprendre certains aspects importants, tels que :
Les textes se composent de différentes caractéristiques
• Dans quel contexte, c'est-à-dire dans quelle situation un texte donné a-t-il été écrit, produit ?
• Pour qui est-il écrit, c'est-à-dire qui seront les personnes les plus intéressées à le lire ?
• Qui l'a écrit?
• Quelles sont les intentions, les objectifs, qui ont conduit l'émetteur (qui l'a écrit) à le produire?
Les intentions d'un texte seront nombreuses, les interlocuteurs seront variés (les personnes auxquelles est destiné un certain type de texte), et il pourra avoir été produit dans des situations différentes.
Analysons donc les finalités : un rapport est réalisé afin de nous tenir informés des événements de la société, au quotidien; un manuel d'instructions, un dépliant sur les médicaments et une recette de cuisine servent à nous guider sur quelque chose; une brochure et une publicité sont destinées à attirer notre attention sur un certain sujet, comme des publicités, panneaux d'affichage, entre autres exemples.
Ainsi, en fonction des éléments analysés ci-dessus (qui écrit, pour qui écrit, dans quelle situation, quelles sont les intentions déterminées par le message), nous avons le concept de genres textuels. Ainsi, afin de mieux comprendre cette définition, veuillez noter:
Les genres textuels sont les concepts qui s'appliquent à différents textes avec des caractéristiques communes en ce qui concerne la langue et le contenu lui-même.
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
