Comme on le sait, le texte poétique diffère du texte écrit en prose (celui contenant un début, un milieu et une fin) par une série de caractéristiques, la poésie ayant des finalités spécifiques. Elle, à son tour, a le pouvoir de susciter des sentiments, de provoquer des émotions, bref, de nous enchanter de différentes manières. Ainsi, dans notre rencontre, nous continuerons à parler un peu plus des éléments qui composent ce type de texte, cette fois représenté par le vers, la strophe et la rime.
Afin de mieux les connaître, en tenant compte de leurs principaux aspects, nous nous appuierons sur un poème de Cecilia Meireles, une poétesse qui a enchanté des générations et des générations, car elle écrivait d'une manière qui plaisait à tous âge. Voyons donc:
Le vers, la strophe et la rime sont des éléments du texte poétique.
Le danceur
Cette fille
si petit
veut être danseur.
O
Ne sait ni faire ni re
mais sait rester sur la pointe des pieds.
O
Je ne me connais pas ou fa
Mais il incline le corps de cette façon et de cela.
O
Il ne se connaît pas,
mais ferme les yeux et souris.
O
Roue, roue, roue, avec les petits bras en l'air
et il ne devient pas étourdi ou ne bouge pas.
O
Mets une étoile et un voile dans tes cheveux
et dit qu'il est tombé du ciel.
O
Cette fille
si petit
veut être danseur.
O
Mais alors oublie toutes les danses,
et veut aussi dormir comme les autres enfants.
Cecilia Meireles
Comme on peut le voir, chaque pièce était séparée par une ligne afin que l'on puisse bien comprendre la raison de cette division. Eh bien, chacun d'eux représente ce que nous appelons une strophe, et chaque phrase, chaque prière qui lui appartient, s'appelle un vers. Ainsi, nous remarquons également que certaines strophes ont deux vers et d'autres trois. De cette façon, nous définissons le vers comme étant chaque ligne poétique, et la strophe comme un ensemble de vers.
Mais il y a encore un autre élément, que nous ne pouvons pas oublier – la rime. En revenant au poème ci-dessus, nous constatons qu'à la fin de chaque vers il y a des mots dont les terminaisons se correspondent, comme dans le cas des « hommesdans un, peudans un et dansedans un”. En continuant, nous avons marche arrière/pied – faire/là – si/sourire, etc.
Ces combinaisons sont des ressources que l'auteur (dans ce cas, le poète ou le poète) utilise pour rendre la poésie encore plus belle. Les rimes, représentées par la similitude de son entre les mots, se manifestent davantage à la fin des versets. Cependant, à certaines occasions, ils peuvent également se manifester parmi eux.
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