Prédicatif de l'objet. Connaître le prédicat de l'objet

En parlant du prédicatif de l'objet, il se peut même que le terme « prédicatif » ne sonne pas, ne représente pas quelque chose de si familier pour vous, mais on est sûr que l'autre terme qui l'accompagne, exprimé par le mot « objet », ne représente plus aucune nouveauté, non ?

Maintenant, « objet direct » et « objet indirect » sont ces termes qui complètent le sens d'un verbe transitif (un verbe qui n'a pas de sens en soi). Ainsi, nous poursuivons notre raisonnement en analysant l'exemple suivant :


Le prédicat de l'objet est constitué d'aspects spécifiques

Nous lisons les vieux livres.
Allons-nous analyser chaque terme de cette prière? A partir donc :
Nous - Sujet caché
nous lisons – le prédicat verbal, car il exprime une action.
Les livres – l'objet direct, car il complète le sens d'un verbe, sans l'intermédiaire de la préposition.
vieille – Exprime une qualité attribuée à l'objet direct (livres) – prédicative de l'objet.

Avant de poursuivre notre raisonnement, rappelez-vous le prédicat nominal? Oui, celui qui exprime l'action et l'état simultanément, c'est-à-dire en même temps? Si vous ne vous en souvenez pas, accédez simplement au texte "

En savoir un peu plus sur les caractéristiques du prédicat

Eh bien, remarquez que même « caché », le verbe de liaison, c'est-à-dire celui qui exprime l'état, se trouve entre l'objet direct (les livres) et la caractéristique qui lui est attribuée (les anciens).

Ainsi, reprenant la prière, nous avons :

Nous avons lu les livres (et ils étaient) vieux.

Notions couvertes, considérons quelques aspects supplémentaires liés au prédicat de l'objet :

* Le prédicatif de l'objet accompagne toujours le verbe de liaison, bien qu'il soit toujours implicite.

* Ce terme appartient au prédicat verbe-nominal, c'est-à-dire composé d'un verbe notionnel (dans le cas de l'exemple, il fait référence à « lit ») et d'un nom (qui dans ce cas est l'adjectif = ancien).

* La formation du prédicat de l'objet est donnée par un adjectif, comme dans l'exemple précédent, ou par un nom, comme dans l'exemple:

J'ai élu le représentant de Paulo.
J'ai choisi qui? Paul– objet direct, car il complète le sens du verbe élire – transitif direct.

Représentant, qui dans ce cas est caractérisé comme un nom, agit comme prédicatif de l'objet.

Comme vous pouvez le voir, le prédicat de l'objet s'est produit avec un verbe transitif direct, cependant, il peut se produire, mais dans circonstances plus rares, avec un verbe transitif indirect, comme cela se produit avec le verbe appeler, exprimant une idée visant à « attribuer un nom à ». Analysons un cas ?

Ils l'ont traité de grossier.

ils ont appelé qui de Impoli?

À lui.

Ainsi, « mal élevé » représente le prédicat de l'objet.

Profitez-en pour découvrir notre leçon vidéo sur le sujet :

Système braille: qu'est-ce que c'est, création, importance

Système braille: qu'est-ce que c'est, création, importance

O Le braille est un système qui a été officialisé en 1852 permettre aux personnes ayant une défic...

read more

Particularités des pronoms personnels

Les éclaircissements qu'établit le sujet en discussion nous invitent à réfléchir sur un aspect im...

read more

Figures du langage. Subdivision des figures de style

À figures de style ce sont des caractéristiques qui rendent les messages plus expressifs. Ils son...

read more