LESsyntaxec'est la partie de la grammaire qui étudie le rapport des mots entre eux, à la prière et à la parole. Alors que la phonologie se consacre à l'étude des sons et que la morphologie étudie la structure des mots, la syntaxe s'intéresse à la fonction de chaque terme de la phrase.
Syntaxiquement, une phrase est tout énoncé construit autour d'un verbe. Bien qu'il n'y ait pas de prière sans verbe, il ne suffit pas simplement d'avoir un verbe pour être une prière, il est essentiel que les mots soient liés et aient un sens. Pour faciliter l'étude de la prière, il est important de la diviser en deux unités syntaxiques, que l'on appelle syntagme. Suivre l'exemple:
la jolie fillebien chanté.
L'exemple de phrase est divisé en phrases. Cette division ne se fait pas au hasard, mais est définie à partir du noyau de l'unité syntaxique. Si la tête est un nom, la phrase est nominale; si c'est un verbe, c'est verbal. Dans l'exemple, cette division était marquée par des couleurs, la partie rouge est le syntagme nominal et la partie verte est la partie verbale.
Après avoir divisé les phrases, nous passons à la première partie de l'étude de la syntaxe, qui est la analyse syntaxique. Dans ce document, les fonctions des mots et la classification des phrases sont définies.
Ensuite, nous allons faire l'analyse syntaxique de l'exemple.
Sujet: La belle fille
Type de sujet: simple
Complément complémentaire: un, beau
Prédicat: bien chanté
Type de verbe: Intransitif
Adverbial adverbial: bien
Type de prédicat: verbal
En divisant les unités, il est déjà possible de reconnaître deux éléments essentiels de la proposition, le sujet et le prédicat. « Gravitant » autour du nom (sujet), nous avons des adnominaux ajoutés (« mots qui viennent avec le nom »). Dans la phrase verbale, lors de la définition du type de verbe, le type de prédicat est déjà défini.
Dans une analyse syntaxique, nous cherchons à définir les fonctions suivantes: type sujet, adjonction, prédicative, complément nominatif, apposé, vocatif, type verbal, type prédicat, adverbe adverbial, agent passif, objet direct et indirect.
En plus d'étudier la relation des mots entre eux, la syntaxe étudie également la relation entre les clauses. On retrouve donc l'étude de la période composée, les flexions entre noms (accord nominal), les flexions entre verbes (accord verbal), la relation de dépendance entre les noms et les verbes avec leurs compléments (gouvernance verbale et nominale), ainsi que le placement pronominal.
La ponctuation est également étudiée au sein de la syntaxe en raison de son importance pour les clauses. A l'écrit, c'est elle qui transmet les ressources présentes dans le discours (pauses, surprises, doutes, etc.) et c'est par elle que les mots organisés en prières parviennent à faire sens pour le lecteur. Lorsque nous parlons ou écrivons, nous utilisons nos compétences de sélection de mots et de combinaison, mais c'est dans la prière. que le message arrive à être proclamé et que la communication se fasse, donc l'étude de la syntaxe est tellement important.
Désormais, chaque fois que l'étude proposée est syntaxique, vous savez déjà quels aspects seront abordés, non? Cependant, s'il subsiste un doute sur la division de l'étude de la syntaxe, il suffit de suivre le résumé ci-dessous :
L'étude de la syntaxe est divisée en:
- Analyse syntaxique;
- Syntaxe de l'accord ;
- syntaxe de la règle ;
- Syntaxe de placement.
Profitez-en pour découvrir notre leçon vidéo en lien avec le sujet :
