Sur une feuille blanche, tous les participants doivent écrire, afin que leur écriture ne soit pas identifiable, certains difficulté que vous rencontrez dans les relations interpersonnelles et que vous ne souhaiteriez exposer oralement dans aucun environnement semi-public.
L'étape suivante consiste pour le coordinateur de la dynamique à rassembler les documents livrés et à les mélanger. Avec un tirage au sort, les rôles sont repris par les participants de la dynamique, qui s'approprient les problèmes qui y sont écrits.
L'idée est de faire des suggestions de solutions et non de favoriser des débats ou des questions. Le responsable de la dynamique doit proposer des questions telles que: « L'autre a-t-il compris votre problème? »; « Qu'avez-vous ressenti lorsque vous avez vu le problème décrit? »; « Comprenez-vous le problème de l'autre? »; et « Comment avez-vous ressenti le groupe? »
De cette façon, il est plus facile de se mettre à la place de l'autre et, ainsi, de comprendre son comportement et ses sentiments, ce qui est essentiel pour développer l'empathie nécessaire à la coexistence en groupe.
Dans un endroit spacieux, formez un cercle avec tous les participants, avec des crayons et des feuilles de papier au centre. L'instructeur de dynamique doit guider chacun pour exprimer en couleur le sentiment/l'émotion qu'il ressent à ce moment-là.
Une fois cela fait, chacun doit montrer son papier et expliquer ce que représente cette couleur. S'il s'agit de quelque chose de négatif, tous les autres collègues devraient offrir une émotion positive à l'autre – à travers une couleur qui transmet un bon sentiment.
Par exemple, si quelqu'un a choisi la couleur noire parce qu'il se sentait mal, quelqu'un d'autre pourrait lui offrir la couleur jaune qui reflète le bonheur.
L'idée est que tous les participants se sentent libres de partager leurs sentiments, afin de recevoir le soutien de leurs collègues. De plus, un sentiment d'empathie commence à exister en raison de la connaissance de la vie des collègues, ce qui est très important pour le travail en équipe.
Pour cette dynamique, vous aurez besoin d'un stylo et d'un papier. Sur ce papier, chaque personne doit écrire sur elle-même, son nom, son âge, son état matrimonial, sa profession, son passe-temps, ses centres d'intérêt.
Une fois que tout le monde a écrit, l'animateur récupère toutes les feuilles et les redistribue afin que tous les participants reçoivent la feuille d'un autre participant.
Ainsi, chaque participant doit imaginer où il sera dans 5 ans à partir d'aujourd'hui selon les informations mises sur le papier.
En plus de se mettre à la place de l'autre, cette dynamique permet d'avoir la meilleure connaissance de ses collègues, sans compter que c'est super fun grâce à la créativité
des participantes !