O subjonctif présent, Le subjonctif présent en espagnol s'utilise :
- comme forme de l'impératif affirmatif (à l'exception de 2le personne physique) et négative;
- avec des verbes de sentiment et de désir ;
- dans certaines phrases d'intonation interrogative;
- avec quelques adverbes ;
- exprimer le futur avec des conjonctions temporelles.
Apprenons à mieux connaître ces fonctionnalités? Échale ganas !
A lire aussi: échanger des verbes – changer les verbes en espagnol
Utilisations du subjonctif présent en espagnol

JE - formes verbales de impératif affirmatif (sauf la deuxième personne du singulier — toi, toi) et impératif négatif.
- Prenons les tâches du manuel.
(Faisons les devoirs du manuel.) - Ne dis rien.
(Ne lui dis rien.)
II - Les expressions douteuses, c'est-à-dire celles qui expriment des doutes ou des probabilités — peut-être, peut-être, peut-être, probablement :
Peut-être Maria llegue tôt aujourd'hui.
(Peut-être que Maria arrive tôt aujourd'hui.)
OJO !On utilise le mode indicatif avec la locution adverbiale le meilleur:
A lo mejor María llega temprano aujourd'hui.
(Peut-être que Maria arrive tôt aujourd'hui.)
Ne vous arrêtez pas maintenant... Y'a plus après la pub ;)
III - Phrases exclamatives ou désidératives, c'est-à-dire celles dans lesquelles nous exprimons un désir :
- Que vaya bien en los examens !
(Puissiez-vous réussir vos examens !) - Prendre plaisir!*
(Bon appétit!) - Profitez de votre voyage!
(Puissiez-vous profiter du voyage!) - Espérons qu'il pleuve aujourd'hui, qu'il fasse beaucoup de chaleur.
(J'espère qu'il pleut aujourd'hui, il fait très chaud.)
* L'expression est également utilisée Bon provence.
IV - Phrases d'intonation interrogative :
Envoyer? / Dis-le?
(Dis-le?)
Voir aussi: Pronoms interrogatifs - pronoms utilisés pour poser des questions
V - Phrases rédupliquantes, c'est-à-dire celles qui répètent la forme verbale pour réitérer ou souligner l'action exprimée :
- Pase quoi pase, je vais t'aider.
(Peu importe ce qui arrive, je t'aiderai.) - Dis ce que tu dis, yo viviré a mi Modo.
(Dites ce que vous dites (vous voulez), je vivrai à ma façon.)
VU - Quelque conjonctions, phrases conjonctives, les adverbes et des phrases adverbiales. Il existe des cas d'alternance entre l'indicatif et le subjonctif, et même ceux où le présent du subjonctif indiquera que l'action se déroule dans le futur :
- Quand tu appelleras mamá, tu m'emmèneras au parc.
(Quand maman arrivera, elle m'emmènera au parc.) - Dès que vous faites plus d'efforts, vous en apprendrez plus.
(Plus vous essayez, plus vous apprendrez.)
OJO !Notez que, dans l'exemple précédent, la traduction du présent a eu lieu avec le futur du subjonctif en portugais. Ce futur existe toujours en espagnol (future simple), mais a commencé à tomber en désuétude au 14ème siècle, étant remplacé par le passé imparfait (cassé/légalité) et par le présent (poser). Elle est encore inscrite, en tant qu'élément archaïque, dans les textes juridiques et administratifs et aussi dans certaines expressions idiomatiques, telles que "Où que vous veniez, quoi que vous veniez.» (Où que vous alliez, quoi que vous veniez, c'est-à-dire suivez les coutumes locales.), et des expressions fixes comme «quelle fuere" (Qu'est-ce que ce sera).
VII – Formes dupliquées du sens concessif: voir ce que fuere, mer quelle mer, haya quoi haya.
Ne voyez pas à ce tour ni qui me paye.
(Je ne vais pas sur cette tournée même s'ils me paient.)
VIII – Il existe de nombreuses règles pour l'utilisation du subjonctif, en général, dans les propositions subordonnées. Voyons voir:
Le) Les sujets des clauses principales et subordonnées sont différents. Dans ce cas, le subjonctif est utilisé dans la proposition subordonnée :
- Je travaille dur pour m'acheter une voiture.
(Je travaille dur pour m'acheter une voiture.) - Je travaille dur pour que vous achetiez une voiture.
(Je travaille dur pour que vous achetiez une voiture.)
Voir d'autres exemples :
- Je vous recommande de demander l'aide d'un professionnel.
(Je vous recommande de demander l'aide d'un professionnel.)
(Je vous recommande de demander l'aide d'un professionnel.) - Il est urgent que vous veniez.
(Il est urgent que vous veniez.) - J'aime que tu sois là.
(J'aime que tu sois ici.) - Je te souhaite de ne jamais manquer de rien.
(Je veux que tu ne manques de rien.)
B) prièresdu parent: le présent du subjonctif est utilisé si l'antécédent est inconnu. S'il est connu, le mode indicatif est utilisé.
Je cherche une voiture avec alarme.
(Je cherche une voiture qui a une alarme. → Je n'ai pas encore la voiture, j'en cherche une.)
ç) Verbes qui expriment une perception ou une opinion (croire, exprimer, opinion etc.): si la proposition principale est à la forme négative, le subjonctif est utilisé au subordonné :
- Je crois que ma mère est à Vienne. (présent)
(je pense que ma mère ne vient pas.) - Ne me croyez pas mamá venga. (subjonctif présent)
(Je ne pense pas que ma mère viendra.)
Accédez également à: périphrases verbales – phrases verbales en espagnol
Verbes réguliers au présent du subjonctif
Pronom |
Hablar |
Manger |
Déplacer vers le haut |
yo |
j'aiet |
avecle |
sousle |
vous/vous |
j'aies-tu |
avecà |
sousà |
il/elle a servi |
j'aiet |
avecle |
sousle |
nosotra |
j'aiemos |
avecaime |
sousaime |
toi |
j'aivous êtes |
aveclà |
souslà |
ils/ils/utilisaient |
j'aifr |
avecun |
sousun |
Verbes irréguliers au présent du subjonctif
De nombreux verbes irréguliers au présent du subjonctif sont également présents à l'indicatif, y compris les exceptions — deuxième et troisième personne du pluriel :
- je veux → vouloir
- pâle → furieux
- avec vous → avec vous
Cependant, ces règles ne s'appliquent pas dans tous les cas, alors apprenons à mieux les connaître :
Le) Les alternances vocales: sont les verbes qui ont une addition, un changement ou une suppression de voyelle dans leurs racines.
- E → IE: penser, comezar, empezar, comprendre, mentir, sentir.
- U → UE: juger.
- O → UE: pouvoir, juger, tourner.
- E → Je: demander, pleurer.
Pronoms |
Pense |
jus de fruits |
Pouvoir |
Interroger |
yo |
piense |
jouer |
puedia |
furieux |
vous/vous |
plats |
juges |
puedes |
blagues |
il/elle a servi |
piense |
jouer |
puedia |
furieux |
nosotra |
réfléchissons |
Jouons |
nous pouvons |
nous gazouillions |
toi |
penses |
yogis |
podale |
nous gazouillions |
ils/ils/utilisaient |
piensen |
juguen |
puedan |
pida |
OJO! Notez que le verbe demandez c'est complètement irrégulier.
Certains verbes précédents, comme mentir et sentir, sont sujets à deux irrégularités, et → ie et et → i. Regarder:
Pronoms |
Mentir |
Sentir |
yo |
mensonge |
S'asseoir |
vous/vous |
menthes |
Pardon |
il/elle a servi |
mensonge |
S'asseoir |
nosotra |
Nous mentons |
sentons |
toi |
menthes |
sintéis |
ils/ils/utilisaient |
mientan |
sientan |
B) Alternances de consonnes :
- z → c: cette alternance se produit avec les verbes se terminant par -ecer ou -cir, comme rencontrer, mériter, diriger, produire etc.
- verbes qui ont -g- ajouté à la racine: salir, valer, venir, tener, oír, hacer, traer etc. Il s'agit d'une irrégularité qui se produit également à la première personne du singulier du présent :
Pronoms |
Mériter |
produire |
quitter |
Bonjour |
yo |
merezca |
produire |
salaison |
Salut Ga |
vous/vous |
épiciers |
produire |
salé |
copains |
il/elle a servi |
merezca |
produire |
salaison |
Salut Ga |
nosotra |
nous méritons |
nous produisons |
on sale |
Merci |
toi |
merezcais |
producteurs |
marais salants |
oigais |
ils/ils/utilisaient |
merezcan |
produire peut |
salé |
grand garçon |
ç) Verbes avec une irrégularité totale :
Pronoms |
connaître |
À connaître |
Va |
yo |
haya |
sépare |
vaya |
vous/vous |
hayas |
sepas |
vayas |
il/elle a servi |
haya |
sépare |
vaya |
nosotra |
hayamos |
nous nous séparons |
allons-y |
toi |
hayais |
sépales |
vayáis |
ils/ils/utilisaient |
hayan |
sepan |
vayan |
Pronoms |
décider |
Être |
Être |
Pour donner |
yo |
dis-le |
mer |
Celui-là |
dans |
vous/vous |
dire |
mers |
celles-ci |
des |
il/elle a servi |
dis-le |
mer |
Celui-là |
dans |
nosotra |
Disons |
cousons |
nous sommes |
démos |
toi |
digois |
scellés |
stériles |
deux |
ils/ils/utilisaient |
dire |
sean |
esthen |
tanière |
A lire aussi: Verbes défectueux en espagnol – verbes à conjugaison incomplète
exercices résolus
Question 1 - Choisissez la conjugaison correcte des verbes entre les deux proposés dans chacune des phrases suivantes :
A) Quand estuviere/estéen casa, appelez-moi.
B) Pas de quiero que vai/vayas.
C) Je fais toutes les tâches pour que maman dejar/deje aille à la fiesta.
D) Ella ne croit pas qu'elle se fait vacciner et sa région est importante.
E) J'ai besoin d'une maison qui a/a les piezas.
Résolution
Pour ça
B) vay
C) deje
D) mer
E) tenga
Question 2 - (Enem/2018)
Qu'est-ce que le X Solidarité ?
La X Solidaria est un equi qui vient en aide aux personnes les plus vulnérables. Vous pouvez le marquer lorsque vous avez la déclaration de loyer. Es la casilla appelée « amendes sociales ». Nous préférons lamarla X Solidaria :
- Car dans ce barème, 0,7% de vos impôts sont affectés à des programmes sociaux menés par les ONG.
- car les groupes les plus défavorisés en bénéficient, sans aucun coût économique pour vous.
- Parce que NE PAS le marquer, vous adoptez seulement une attitude passive, et laissez l'État décider du sort de cette partie de vos impôts.
- car en le marquant vous devenez un contributeur actif solidaire.
Disponible en: http://xsolidaria.org. Consulté le: 20 février 2012 (adapté).
Les actions de solidarité contribuent à faire face aux problèmes sociaux. Dans le texte, l'action commune intervient lorsque le contribuable
A) délègue la destination de vos impôts au gouvernement.
B) choisissez des projets qui seront exempts d'impôt.
C) affecte une partie de ses impôts au financement de programmes sociaux.
D) détermine la création d'impôts pour la mise en œuvre de projets sociaux.
E) sélectionne des programmes au profit des citoyens socialement vulnérables.
Résolution
Variante C. Le premier paragraphe du texte dit que le contribuable collabore avec X Solidaria « lorsqu'il y a une déclaration de loyer », c'est-à-dire, lorsque vous produisez la déclaration de revenus.
Par Renata Martins Gornarttes
professeur d'espagnol
Souhaitez-vous référencer ce texte dans un travail scolaire ou académique? Voir:
GORNATTES, Renata Martins. « Présent du subjonctif en espagnol »; École du Brésil. Disponible en: https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/presente-do-subjuntivo-em-espanhol.htm. Consulté le 28 juin 2021.