Numero se on sana, joka määrittelee määrän olennoille tai esineille ja merkitsee niille selvää arvoa. Sillä voi olla myös luokittelutoiminto, joka antaa sekvenssin käsitteen. Numero kuuluu portugalin kielen kymmenen kielioppiluokan joukkoon, ja se voi ilmaista lauseen tai lauseen syntaktisesta analyysistä liitännäisfunktion.
Numerot itse ovat kardinaaleja, joita kirjallisesti edustavat arabialaiset tai roomalaiset numerot. Voimme jakaa numerot neljään luokitteluun: kardinaali, järjestysnumero, multiplikaatio ja murto-osa. Huomaa määritelmät:
Kardinaalinumerot - Ilmoita olentojen tarkka lukumäärä:
Vain kymmenen kahdeksannen luokan oppilaasta osallistui koulun kulttuurinäyttelyyn.
Huomaa, että lauseen rakentamisessa käytettiin kahta päänumeroa, kymmenen ja kolmekymmentä. Tässä lauseessa numeroita käytettiin tarkoituksella määrällisesti.
Järjestysnumerot - Ne osoittavat käsitteen sekvenssistä tai sijainnista, jonka joku tai joku käyttää:
Kahdeksannen luokan oppilaat olivat toisella sijalla koulun järjestämässä kilpailussa.
Rukouksessa on kaksi järjestysnumeroa, jotka osoittavat sijoittamisen ajatuksen kahdeksas ja toinen.
Moninkertaiset numerot: ilmaise olentojen moninkertaisuutta tai määrän kertomista:
Seitsemännen luokan oppilaat keräsivät kolminkertaisen määrän ruokaa kahdeksannesta luokasta koulukilpailuun.
Havaitsemme lauseessa multiplikatiivisen numeron läsnäolon kolminkertaistaa kertomuksen käsitteen osoittamiseksi. On tärkeää huomata, että käytännössä, erityisesti kirjallisessa muodossa, vain numerot kaksinkertainen ja kolminkertaistaa käytetään. Me tuskin käytämme termejä nelinkertainen, viisinkertainen ja niin edelleen, koska nämä numerot korvataan yleensä lausekkeilla neljä kertaa viisi kertaa jne.
Murtoluvut: Murtoluvut osoittavat useiden olentojen tai esineiden osuuden. Yleisimmin käytettyjä ovat: keskimmäinen, kolmas, neljäs, viides, kuudes, seitsemäs, kahdeksas, yhdeksäs, kymmenes, kahdeskymmenes, sadas, tuhannes, miljoonas kun niitä käytetään vastaavina puoli, kolmas, neljäs jne.
Vain kolmannes kahdeksannen luokan opiskelijoista osallistui koulun kulttuurinäyttelyyn.
Huomaa, että esimerkissä annetussa rukouksessa sana kolmas ilmaisee osuuden koulun tapahtumaan osallistuneista oppilaista, jotka liittyvät koko kokonaisuuteen.
Kirjoittanut Luana Castro
Valmistunut kirjeistä
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-numeral.htm
