Monet nuoret haluavat olla yrittäjiä, avata yrityksiä ja erottua ammatillisesti, mutta harvat ymmärtävät raporttien lukemisen ja profiilien, suuntausten ja käyttäytymisen tunnistamisen tärkeyden. Tässä artikkelissa tavoitteena on esitellä käytännössä Youth and Connections -raportti (kolmas painos - 2018 ja 2019), jonka on suunnitellut Fundação Telefônica | Elää ja suoritti Rede Conhecimento Social yhteistyössä IBOPE Inteligêncian kanssa.
Tässä asiakirjassa keskitytään keskusteluun digitaaliteknologiaan upotetun globalisoituneen yhteiskunnan potentiaalit ja haasteet. Se on investointi monimutkaisen ja innovatiivisen tutkimuksen kehittämiseen, jotta ymmärrettäisiin Brasiliassa yhteydessä olevien Brasilian nuorten käyttötavat ja tavat pyrkimys paljastaa molemmat mallit, suuntaukset ja erityispiirteet keskittyen koulutuksen, yrittäjyyden, käyttäytymisen ja osallistumisen alueisiin Sosiaalinen.
Pääset koko raporttiin tällä linkillä. Tämän artikkelin tarkoituksena on antaa yhteenveto tai parempaa joistakin aiheista julkaisussa esitetystä Luku 08, joka puhuu yrittäjyydestä. Arvioi teksti ja katso, oletko samaa mieltä tai sopiiko arvosteluusi!
Katso myös: 5 menetelmää startupit
Viisi yrittäjyyttä koskevaa aihetta Youth and Connections -raportista
1. Mitä yrittäjyys tarkoittaa?
Vuosien varrella yrittäjyys on kasvanut, sitä on keskusteltu enemmän ja viety ympäristöihin, joissa nuoret liikkuvat, ja tämä kasvu johtaa vähemmän epäilyksiä ja suurempi kypsyys aiheesta. Konsensusta ei ole vielä rakennettu siitä, mitä yrittäjänä oleminen tarkoittaa, milloin on paras aika tehdä se ja missä nuorten ymmärtäminen käsitteestä on kasvanut, mikä on johtanut joihinkin määritelmiin spontaani:
. Onko sinulla oma yritys.
B. Onko järjestelmällisempi hanke.
ç. Tee aloitteita, vaikka ne olisivatkin vähemmän jäsenneltyjä (kakut, käsityöt, brigadeiro jne.).
d. Onko sinulla hieno idea.
ja. Esitä ratkaisuja.
f. Muiden auttaminen tai toiminta sosiaalisen ennakkoluulon avulla.
2. Yrityksen avaamisen todennäköisyys
Useimmat nuoret, jotka haluavat aloittaa yritysprojektin, tarjoavat tämän mahdollisuuden a pidemmällä aikavälillä. Siksi he ajattelevat, että pitemmällä elämänjaksolla on mahdollista saada enemmän kypsyyttä ja enemmän kokemusta pysyä aloitteena, vaikka he tunnustavatkin, että johonkin liittyy riskejä aika. Tämä tarkoittaa, että he havaitsevat tarve valmistautua ja tutkia ennen riskin ottamista.
Analyysissä yrityksen perustamisen todennäköisyydestä osoitetaan, että voi olla tahtoa, mutta on myös varovaisuutta. Arvioidessaan uuden yrityksen perustamisen määräaikaa seuraavien viiden vuoden aikana 50% nuorista pitää sitä todennäköisenä tai hyvin todennäköinen, mutta mitattaessa seuraavien 10 vuoden aikana luku nousee 67 prosenttiin niistä, jotka pitävät sitä todennäköisenä tai hyvin todennäköisesti.
Katso myös: 5 toimintaa yrityksen aloittamiseksi
3. Teknologian vaikutus yrittäjyyteen
Työmalleissa tapahtuu muutoksia, ja tämä huolestuttaa nuoria markkinoiden muutokset ja tulevaisuuden ammatit. Kyky sovittaa elämän tarkoitus ammatillisten tavoitteiden kanssa on tässä erittäin tärkeää syystä useimmat sijoittavat koulun toivotuksi tilaksi puhua ja saada ohjeita yrittäjyys.
Internet on paikka, joka kannustaa innovaatioihin ja mahdollisuuksiin, ja kuka on yhteydessä siihen, on todennäköisempää menestyä liiketoiminnassaan, kuitenkin, tämä tarkoittaa viestintä voi myös kannustaa luomaan sosiaalisesti vaikuttavia hankkeita, jotka voivat tehdä yhteistyötä maailman.
4. alueelliset erot
- Pohjoinen alue: ovat niitä vähemmän ajattele Internetin käyttöä kehittää oma liiketoimintamalli.
- Keskilännen alue: yleensä heillä on taipumus olla vähemmän suotuisa digitaalisen tekniikan käytölle sitoutua. He uskovat vähiten, että työn tulisi olla sopusoinnussa heidän elämäntarkoitustensa kanssa. He ovat vähiten huolissaan muutoksista työmarkkinoilla ja tulevaisuuden ammateissa. He ovat niitä, jotka ovat vähiten samaa mieltä siitä, että tekniikoille viritetyllä henkilöllä on enemmän mahdollisuuksia menestyä yrittäjänä.
- Alueet Koillis ja Kaakko: ne ovat paremmin kansallisten keskiarvojen kanssa kaikista arvioiduista kohteista.
- Eteläinen alue: he ovat ne, jotka uskovat eniten että Internet mahdollistaa sellaisten uusien palvelujen / tuotteiden / projektien luomisen, jotka eivät muuten olisi mahdollisia. He uskovat vähiten, että Internet antaa heille mahdollisuuden kerätä rahaa / rahoitusta projektien / uusien yritysten toteuttamiseen /startupit.
Pääsy myös: 5 nuorten yrittäjien pääominaisuutta
5. koulutus ja yrittäjyys
Koulutus näyttää olevan mahdollinen liittolainen yrittäjyydelle, mutta on c
ymmärrys siitä, että tämä on vähän tutkittu suhde ja puhuminen yrittäjyydestä koulussa, on useimmissa tapauksissa tabu, etenkin perusopetuksessa.
Yksi sopiva aika lähestyä aihetta olisi lukiossa, kun opiskelijat alkavat tulla työmarkkinoille ja ovat huolissaan ammatillisesta tulevaisuudestaan, mutta vuonna Käytännössä nuoret sanovat, että heillä on pääsy aiheeseen vain, kun heillä on kursseja teknisillä kursseilla ja / tai korkeakouluissa, alueesta riippuen otettu. Heidän mielestään yrittäjyys koulussa voi kuitenkin tarjota:
- Motivaatio ja luottamus yhden päivän toteuttamiseen.
- Rohkeus ottaa riski.
- Oman yrityksen perustaminen.
- Kyky selviytyä vaikeuksista.
- Tieto sijoittaa rahaa paremmin.
Kirjoittanut New Educa
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/clube-do-empreendedorismo/5-topicos-sobre-empreendedorismo-do-relatorio-juventude-e-conexoes.htm
