Opetusministeriö julkistaa Sisu 2019 tulokset

Opetusministeriö (MK) julkisti tänään (28) Sisu-tuloksen internetin ja virallisen hakemuksen kautta. Opiskelijat, joita ei valittu, voivat liittyä jonotuslistalle huomenna (29).

Valittujen tulee ilmoittautua oppilaitoksiin 30. tammikuuta ja 4. helmikuuta välisenä aikana. Opiskelijoiden tulee kiinnittää huomiota kunkin oppilaitoksen omassa tiedotteessaan määrittelemiin päiviin, kelloihin ja palveluspaikkoihin.

Katso lisää

Lisätulot! Opi ansaitsemaan jopa 768 R$ Enemiltä viikonloppuisin

Haku on avoin kaikille, jotka haluavat työskennellä hakemuksen parissa…

Ne, joita ei valittu, voivat silti liittyä jonotuslistalle. Kiinnityksen voi tehdä Sisu-sivulla tästä keskiviikosta alkaen. Määräaika on helmikuun 5. Oppilaitokset kutsuvat nämä opiskelijat itse koolle 7. helmikuuta alkaen.

Tänä vuonna suurin uutuus on, että jonotuslistalle eivät voi osallistua opiskelijat, jotka valitaan vaihtoehdoista. Viime vuoteen asti toisessa vaihtoehdossa valitut saattoivat vielä osallistua listalle ja heillä oli mahdollisuus tulla valituksi ensimmäisessä vaihtoehdossa.

Kaiken kaikkiaan Sisu tarjoaa tässä painoksessa 235 461 avointa työpaikkaa 129 julkisessa laitoksessa eri puolilla maata. Opiskelijat, jotka suorittivat Enem 2018:n ja saivat kirjoitustestissä yli nollapisteen, pääsivät ilmoittautumaan ohjelmaan. MEC: n mukaan 3,5 miljoonaa opiskelijaa täytti vaatimukset. Agência Brasilin tiedot.

Passiivinen ääni: mikä se on, tyypit, esimerkit

Passiivinen ääni: mikä se on, tyypit, esimerkit

A passiivinen ääni se on yksi kolmesta sanaäänestä. Se on sanallinen ääni, joka osoittaa, että ai...

read more
Naisten MM-kisat: historiaa, haasteita

Naisten MM-kisat: historiaa, haasteita

A Naisten MM-kisat on Kansainvälisen jalkapalloliiton (FIFA) järjestämä kansainvälinen naisten ja...

read more
Proparoksitonisanat: mitä ne ovat, esimerkkejä

Proparoksitonisanat: mitä ne ovat, esimerkkejä

proparoksitonin sanat ovat ne, joiden korostettu tavu on sanan edellisviimeinen. Nämä sanat saava...

read more