Brasilia ei pärjännyt hyvin kansainvälisessä opiskelijoiden arviointiohjelmassa (Pisa) 2015, joka on kansainvälinen ranking, joka arvioi opiskelijoiden suoritusta luonnontieteissä, lukemisessa ja matematiikassa. Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö (OECD) julkaisi tiedot tiistaina 6. joulukuuta.
Pisa 2015 mitasi opiskelijoiden tietämystä 72 maasta. Brasilia sijoittui luonnontieteissä 63., lukemisessa 59. ja matematiikassa 65. sijalle. Vaikka Pisa arvioi 72 maata, 70 otetaan huomioon rankingissa, koska Malesia ja Kazakstan eivät noudata samoja otantasääntöjä kuin muut maat, mikä ei salli vertailua.
Pisteiden osalta Brasilia sai keskimäärin 401 pistettä tieteessä, kun taas maailman keskiarvo on 493. Lukemassa maa sai 407 pistettä, kun OECD: n jäsenmaita oli 493, ja matematiikassa Brasilian suorituskyky oli 377 pistettä, myös alle maailman keskiarvon, joka oli 490.
Yksi syy maan heikkoon suorituskykyyn voi olla sosioekonomiset olosuhteet. Brasiliassa bruttokansantuote (BKT) asukasta kohti Pisassa on 15,9 tuhatta dollaria, kun taas OECD: n keskiarvo on 39 300 dollaria asukasta kohti. Järjestön jäsenmaat investoivat myös enemmän 6–15-vuotiaille opiskelijoille 90 300 dollaria verrattuna Brasilian sijoittamaan 38 200 dollariin.
Brasilian suorituskyky on kuitenkin huonompi kuin maissa, jotka sijoittavat vähemmän opiskelijaa kohti, kuten Uruguay ja Meksiko. Chile, jolla on samanlaiset kulut kuin Brasilialla, saavutti myös erinomaisen suorituskyvyn kolmella arvioidulla alueella.
Katso alla parhaiden maiden aluejärjestys:
TIETEET
1) Singapore: 556 pistettä
2) Japani: 538 pistettä
2) Viro: 534 pistettä
4) Kiinan Taipei: 532 pistettä
5) Suomi: 531 pistettä
LUKEMINEN
1) Singapore: 535 pistettä
2) Hong Kong (Kiina): 527 pistettä
2) Kanada: 527 pistettä
4) Suomi: 526 pistettä
5) Irlanti: 521 pistettä
MATEMATIIKKA
1) Singapore: 564 pistettä
2) Hong Kong (Kiina): 548 pistettä
3) Macao (Kiina): 544 pistettä
4) Kiinan Taipei: 542 pistettä
5) Japani: 532 pistettä
Täysi Pisan sijoitus 2015
MEC
Opetusministeriö (MEC) järjesti keskiviikkona seminaarin kommentoidakseen vuoden 2015 Pisan tuloksia. Ministeri Mendonça Filhon mukaan tulos on tragedia Brasilian nuorten tulevaisuudelle. "Näiden numeroiden edessä voimme nähdä, että valtaosalla näistä nuorista ei ole vähimmäistietoa kansalaisuuden käyttäminen on välttämätöntä globalisoituneen maailman standardien mukaisesti ", kommentoi ministeri.
Opetusministeriön pääsihteeri Maria Helena Guimarães de Castro korosti koulutuksen uudistusten, kuten yhteisen kansallisen opetussuunnitelman (BNCC) määrittely, josta keskustellaan keskiasteen koulutuksen ja muiden valmistautumisen viimeisessä vaiheessa vaiheet. Sihteerin mukaan BNCC ohjaa opettajien koulutusta, mikä on avain tässä prosessissa.
askel
Pisa arvioi julkisten ja yksityisten koulujen opiskelijoita peruskoulun seitsemännestä vuodesta. Näytteenoton avulla valitut opiskelijat vastaavat kysymyksiin kolmesta arvioidusta alueesta ja täyttävät kyselylomakkeen koulustaan ja perheensä rutiinista raportoimisen lisäksi oppiminen.
Brasiliassa osallistui 23141 opiskelijaa 841 julkisesta ja yksityisestä koulusta kaikista osavaltioista. Kansallisen kasvatustutkimus- ja tutkimuslaitoksen (Inep) järjestämä tentti oli opiskelijoille, jotka olivat iältään 15 - 3 kuukautta (täydellinen) ja 16 vuotta ja 2 kuukautta (täydellinen).
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/brasil-esta-entre-os-piores-paises-ranking-educacao/3123283.html
