Ominaisuus, joka tekee meistä ainutlaatuisia olentoja, joilla on omat ja kriittiset mielipiteensä ympäröivää todellisuutta kohtaan, on vuorovaikutus, jonka luomme ikäisemme, kohtaamalla ideoitamme, laajentamalla tietämystämme rinnakkaiselon mukaisesti, luomalla tällä tavoin kokemukset.
Tämä vaihto tapahtuu muun muassa jokapäiväisissä tilanteissa, kuten työympäristössä, perheen ja ystävien rinnakkaiselossa, koulutusympäristöissä. Tämä tapahtuu spontaanisti priorisoiden epävirallisempaa luonnetta, jossa mielipiteet poikkeavat toisistaan ja ovat samanlaisia, jotta voidaan edistää vuorovaikutusta osapuolten välillä.
Mutta on myös tiettyjä tilanteita, joissa tällainen spontaanisuus antaa tien muodollisuudelle, joissa keskustelukumppaneilla on mahdollisuus keskustella, esittää argumentteja ja vastalauseita aiheesta yhteistä etua. Sitä me kutsumme keskustelu, tiedotusvälineet yleensä melko julkisesti.
Tässä tapauksessa on tarpeen noudattaa tiettyjä ennalta vahvistettuja sääntöjä, joissa sovittelijana on keskustelun komentajana pyrittäessä säilyttämään taso ja organisaatio.
Hyvin yleinen tapaus on poliitikkojen välinen keskustelu, josta osallistujat osoittavat dynamiikkaa, herättää kysymyksiä, paljastaa kampanjaehdotuksia, tukea tai kumota mielipiteitä, joille on ominaista väittely sanan.
Sen muodostavalle kielelle on tyypillistä tavanomainen normi. Joissakin tapauksissa voi kuitenkin olla vaihteluita osallistujien läheisyyden, iän ja kulttuuritason mukaan.
Siksi keskustelu antaa meille vapauden ilmaista mielipiteemme vapaasti ja jakaa mielipiteemme muiden mielipiteiden kanssa, joiden tarkoituksena on yksinomaan ja yksinomaan vakuuttaa tai olla vakuuttuneita kokemukset.
Riippumatta siitä, mikä tulos on saatu, ideoiden jakaminen johtaa meidät kasvuun että keskustelu tarkoittaa toisen ja itsemme muuttamista, maailmankuvan laajentamista ja ennen kaikkea itsemme harjoittamista kansalaisuus.
Älä lopeta nyt... Mainonnan jälkeen on enemmän;)
Kirjoittanut Vânia Duarte
Valmistunut kirjeistä
Brasilian koulutiimi
Essee - Brasilian koulu
Haluatko viitata tähän tekstiin koulussa tai akateemisessa työssä? Katso:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Keskustelu - suullinen menettely"; Brasilian koulu. Saatavilla: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-debateuma-modalidade-oral.htm. Pääsy 28. kesäkuuta 2021.
