Liikmeskiri: proportsionaalne jaotus

Proportsionaalset jaotust kasutatakse laialdaselt finantsmatemaatika, raamatupidamise, halduse, kasumi jagamise ja kahjumid, mis on proportsionaalsed konkreetse ettevõtte partnerite, aktsiapankade ja kontode investorite rühmade poolt investeeritud summadega pangandus.


Näited
1 - Kolm partnerit peavad proportsionaalselt jagama kasumi 30 000,00 R $. Partner A investeeris 60 000,00 BRL, partner B 40 000,00 BRL ja partner C 50 000,00 BRL. Mis on kummagi vastav osa?
Pange tähele arvutusi:
Kui liidame summad, mida igaüks saab, peame teenima kasumit 30 000,00 R $.
Kuna me ei tea summat, mida igaüks saab, kaalume järgmist:
A = x
B = y
C = z
Seostame x, y ja z üksteise investeeringutega ühel põhjusel:

Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)

Liikmed saavad järgmised summad:
A = 12 000 BRL
B = 8000 BRL
C = 10 000 BRL
2 - Neli sõpra otsustasid osta loteriibasseini. Kõik sõbrad andsid järgmise summa:
Carlos: 5,00 BRL
Roberto: 4,00 BRL
Peeter: 8,00 BRL
John: 3,00 BRL

Kui nad võidavad 500 000,00 R $ suuruse auhinna, siis kui palju iga sõber saab, arvestades, et jagunemine on proportsionaalne igaühe investeeritud summaga?



autor Mark Noah
Lõpetanud matemaatika
Brasiilia koolimeeskond

Finantsmatemaatika - Matemaatika - Brasiilia kool

Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:

SILVA, Marcos Noé Pedro da. "Ühiskonna reegel: proportsionaalne jaotus"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/regra-sociedade-divisao-proporcional.htm. Juurdepääs 28. juunil 2021.

Jagatavus 3-ga. Jagatavus 3 kriteeriumi järgi

On teada, et kui me arvutame teatud arvu ja kinnitame, et see pole jagatav 2-ga, siis järgmine a...

read more
Jagatavus 4-ga. Jagamiskriteerium 4-ga

Jagatavus 4-ga. Jagamiskriteerium 4-ga

Neljaga jagamise kriteeriumi mõistmine on väga lihtne: peame analüüsima ainult jagatava numbri k...

read more
Teise astme funktsiooni tunnuste uurimine

Teise astme funktsiooni tunnuste uurimine

Üks keskkooli funktsioon on reegel, mis seob a a iga elemendi seatud teise ühele elemendile ja mi...

read more