Pärast asesõna "kelle" me artiklit ei kasuta, seega on alternatiiv b) õige: See on daam, kelle tütar on youtuber.
Mis puudutab ülejäänud alternatiive:
a) Olen juba õppinud mõlema testi jaoks.
Numbri "mõlemad" ja nimisõna vahel kasutame artiklit (sõna "testid" on nimisõna).
Kuid sellistel juhtudel ei kasuta me näiteks sõna "mõlema" järel artiklit: mul oli mõlemas hea hinne. või Testi tegid mõlemad.
c) Florianópolis on kuulus oma randade poolest.
Üldiselt me artiklit enne kohanimesid ei kasuta. Kui aga koha nimega kaasneb omadus, kasutame artiklit, nagu järgmises alternatiivis, milles sõna "enchantadora" tähistab Florianópolist.
d) Võluv Florianópolis on kuulus oma randade poolest.
Märkige alternatiiv, milles me saame kasutada meessoost artiklit koos kõigi sõnadega.
a) salat, maskott, grafiti
b) abikaasa, kahju, šampanja
c) maskott, grafiti, šampanja
d) raadio, abikaasa, grafiti
e) abikaasa, kahene, grafiti
Sõnad abikaasa, kahju ja šampanja on meessoost nimisõnad: abikaasa, kahju, šampanja.
Mis puudutab ülejäänud alternatiive:
a) salat, maskott, grafiti
Kõik need on naiselikud nimisõnad: salat, maskott, grafiti
c) maskott, grafiti, šampanja
Sõnad maskott ja graffiti on naissoost nimisõnad: maskott, grafiti. Sõna šampanja on meessoost nimisõna: šampanja.
d) raadio, abikaasa, grafiti
Sõna raadio on mehelik nimisõna, kui viidatakse seadmele (raadio) ja naiselik nimisõna, kui viidatakse jaamale (raadio).
Sõna abikaasa on meessoost nimisõna (abikaasa) ja sõna graffiti on naiselik nimisõna (grafiti).
e) abikaasa, kahene, grafiti
Sõna sarnane on mehelik nimisõna, kui viidatakse meessoole (sarnane) ja naissoost nimisõna, kui viidatakse naissoole (sarnane).
Sõna abikaasa on meessoost nimisõna (abikaasa) ja sõna graffiti on naiselik nimisõna (grafiti).
Märkige alternatiiv, milles artiklit sõna nimisõnaks kasutati.
Sel juhul tähendab sõna "miks" põhjust: ma saan aru, miks sa ärritud.
Kui kasutame artiklit sõna ees, mis ei ole nimisõna, omandab see nimisõna väärtuse. Näiteks sõna "ei" on määrsõna (ma ei kuulnud.), kuid selles lauses on sellel nimisõna väärtus: ma kuulsin ei.
Mis puudutab ülejäänud alternatiive:
a) Ma ei tea, kuidas selle meeskonna moraali tõsta. (määratav artikkel "the" kaasneb meheliku nimisõnaga "moraalne")
b) See on raamat, mida vajate. (määratletud artikkel "the" tähistab või määratleb raamatut)
d) Tütar on oma ema sülitav kuju. ja e) poeg on isa nägu. (määratlevad artiklid "a" näitavad või määratlevad kellegi nägu)
a) see on The 6. klassi portugali keele õpetaja.
Kindel artikkel "a" näitab konkreetselt, kes on 6. klassi portugali keele õpetaja.
b) leitud juurde mu sõbrad emad eile.
Kindel artikkel "as" näitab konkreetselt, kes on emad, kellega kokku puutusin.
c) Täna kohtusin üks daam supermarketis.
Määratlemata artikkel "üks" näitab, et kohtasin paljude daamide hulgast ühte daami (ükskõik millist daami) ja mitte üht daami konkreetselt.
d) saime kätte mõned külaskäigud kaugelt.
Ebamäärane artikkel "ühed" viitab ähmaselt sellele, et meile tulid visiidid, see tähendab, et see ei viita konkreetsele külastusele, näiteks: Saime visiidi, mida ootasime.
ja sul on O raamat, mille õpetaja näitas?
Kindel artikkel "the" näitab konkreetsel viisil, mis raamatust see räägib, see tähendab seda, mille õpetaja on näidanud.
f) Ostsin rohkem mõned maiustusi peoks.
Ebamäärane artikkel "ühed" näitab ähmaselt, et ostsin kommi, kuid ei täpsusta, millise kommi ostsin.
g) juhuslikult üks vuntside ja mütsiga härrasmees peatus?
Määratlemata artikkel "üks" annab paljude hulgas edasi idee härrasmehest, kellel võib olla mõningaid omadusi.
H) Sina tellitud raamatud pole veel saabunud.
Kindel artikkel "the" näitab konkreetselt, millise raamatu kohta see on, see tähendab, millise raamatu kohta te tellisite.
Märkige alternatiiv, milles artiklit nimisõna kvalifitseerimiseks kasutati.
Palve "See on mäng." annab edasi idee, et see mäng paistab teiste seast silma, st paljude seas on see "mäng", mitte mis tahes mäng.
Mis puudutab ülejäänud alternatiive:
a) See on üks mängudest, millest ma teile rääkisin. (määramatu artikkel "üks" annab mõista, et mänge on mitu ja see on vaid üks neist)
c) Mis on su lemmikmäng? (kindel artikkel "the" näitab, et on üks mäng, mis on minu lemmik)
d) Poiss unustas kaks märkmikku bussi. (kindel artikkel "the" näitab, kes märkmiku unustas, kas konkreetne poiss ja mitte mõni poiss)
e) Poiss leidis märkmikud, mille ta oli kaotanud. (määratav artikkel "the" näitab, kes märkmiku unustas, ja määrav artikkel "the" näitab konkreetselt, millised märkmikud olid, st need, mille poiss oli kaotanud)
Parandus: kasutasin gramme jahu, mida sa käskisid mul kasutada.
Sõna gramm on meessoost nimisõna, kui viidatakse kaalule (gramm), ja naissoost nimisõna, kui viidatakse taimestikule (rohi). Seetõttu on need õiged:
d) See kaal ei kaalu gramme täpselt. (Kaal)
e) Hiljuti vahetati staadionil muru. (taimestik)
Nimisõna pea on mehelik, kui sellel on liidritunne, nagu alternatiivis b) Kas teil on meeskonnal pea?
Kuid see on kehale viidates naiselik, nagu alternatiivis c) Mis teil meeles on?
Esimene lause näitab, kui palju aega keegi õppis, st neli kuni viis tundi.
Teine palve näitab täpset kellaaega, mil keegi õppis, see tähendab, et see algas kell neli ja lõppes kell viis.
FERNANDES, Marcia. Harjutused artiklite kohta (selgitatud vastustega).Kõik oluline, [n.d.]. Saadaval: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-artigos/. Juurdepääs aadressil: