Kui teema viitab nii paljudele küsimustele keeleliste faktide kohta, näivad verbaalsed käänded olevat äärmiselt olulised. Arvestades selle klassi eripärasid, pole midagi loomulikumat, mida kasutajad alati usutavalt ei mõista. Selles mõttes on lisaks teadmiste laiendamisele usina lugemise ja sagedaste hea grammatika alaste konsultatsioonide kaudu väga teretulnud ka mõned näpunäited. Mõeldes teile, kallis kasutaja, vajalikke teadmisi keeleliste faktide kohta tuua, on siin mõned näpunäited:
Kas olete kunagi kahtlenud infinitiivi või käändelise vormi kasutamises? Kui jah, siis pange tähele teatud juhtumeid, mis sellist juhtumit illustreerivad:
ON VÕI ON?
See on lihtne, kuna tuleb vaid teadvustada, et infinitiivivormi saab asendada teise infinitiivivormiga, käändevormi aga mitte. Niisiis, pange tähele:
tüdruk saab olla eksinud.
Nii hästi kui ta suudab:
Põrandeksinud (asendamine teise infinitiiviga).
Ära nüüd lõpeta... Peale reklaami on veel midagi ;)
Mitte kunagi "Tüdruk saab see on eksinud”.
ANNA VÕI ANNA?
Direktor alates õpilastele uus võimalus.
Sel juhul ei oleks infinitiivi kasutamine võimalik, kuna asendust sooritades saaksime järgmise vale kõne:
Direktor Teed andma õpilastele uus võimalus.
Siin loetletud eelduste põhjal olge teadlik nendest üksikasjadest, mis muudavad kõik. Ja veel: harjutage alati lugemist ja kirjutamist, et suurendada oma keelelist pädevust.
Autor: Vânia Duarte
Lõpetanud kirjas
Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Infinitiivi või käändevormi kasutamine?"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/uso-infinitivo-ou-forma-flexionada.htm. Sissepääs 27. juulil 2021.