Kell esimese astme võrrandid on matemaatika laused nagu kirves + b = 0, kus a ja b on tegelikud arvud ja x on tundmatu (tundmatu termin).
Selle arvutuse abil lahendatakse mitut tüüpi probleeme, nii et 1. astme võrrandi lahendamise teadmine on põhiline.
Kasutage kommenteeritud ja lahendatud harjutusi selle olulise matemaatika tööriista kasutamiseks.
küsimus 1
(CEFET / RJ - 2. etapp - 2016) Carlos ja Manoela on kaksikvennad. Pool Carlose vanusest pluss kolmandik Manoela vanusest võrdub 10 aastaga. Mis on kahe venna vanuse summa?
Õige vastus: 24 aastat.
Kuna Carlos ja Manoela on kaksikud, on nende vanus sama. Kutsume seda vanust x ja lahendame järgmise võrrandi:
Seetõttu on vanuste summa võrdne 12 + 12 = 24 aastat.
2. küsimus
(FAETEC - 2015) Maitsva biskviidi pakk maksab R25 dollarit. Kui João ostis sellest küpsisest N paketti, kulutades R $ 13,75, on N väärtus võrdne:
a) 11
b) 12
c) 13
d) 14
e) 15
Õige alternatiiv: a) 11.
João kulutatud summa võrdub ostetud pakendite arvu ja 1 paki väärtuse korrutamisega, nii et võime kirjutada järgmise võrrandi:
Seetõttu on N väärtus 11.
3. küsimus
(IFSC - 2018) Mõelge võrrandile ja märkige alternatiiv ÕIGE.
a) See on esimese astme funktsioon, selle lahendus on = −1 ja lahendite komplekt = {−1}.
b) See on ratsionaalne võrrand, selle lahendus on = −4 ja tema lahendite komplekt on = {−4}.
c) See on esimese astme võrrand, selle lahendus on = +4 ja lahendite komplekt = ∅.
d) See on teise astme võrrand, selle lahendus on = −4 ja lahendite komplekt on = {−4}.
e) See on esimese astme võrrand, selle lahendus on = −4 ja lahendite komplekt = {−4}.
Õige alternatiiv: e) See on esimese astme võrrand, selle lahendus on = −4 ja lahendite komplekt = {−4}.
Näidatud võrrand on esimese astme võrrand. Lahendame näidatud võrrandi:
Seetõttu on esimese astme võrrand, selle lahendus on = −4 ja tema lahendite komplekt on = {−4}.
4. küsimus
(Colégio Naval - 2016) Numbri k täpses jagamises 50-ga unustas inimene äraolekul, jagatuna 5-ga, unustades nulli ja leidis seega 22,5 ühiku võrra oodatust suurema väärtuse. Mis on arvu k kümnekohaline väärtus?
kuni 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Õige alternatiiv: b) 2.
Kirjutades probleemiteabe võrrandi kujul, on meil:
Seetõttu on arvu k kümnekohaline väärtus 2.
5. küsimus
(Colégio Pedro II - 2015) Rosinha maksis pluusi eest, mida müüdi 16% allahindlusega, 67,20 R $. Kui tema sõbrad said sellest teada, tormasid nad poodi ja neil oli kurb uudis, et allahindlus on läbi. Rosinha sõprade leitud hind oli
a) 70,00 BRL.
b) 75,00 BRL.
c) 80,00 BRL.
d) 85,00 BRL.
Õige alternatiiv: c) R $ 80,00.
Helistades x Rosinha sõprade makstud summale, võime kirjutada järgmise võrrandi:
Seetõttu oli Rosinha sõprade leitud hind 80,00 R $.
küsimus 6
(IFS - 2015) Õpetaja veedab oma palgast koos toiduga, eluasemega ja neil on endiselt 1200,00 R $. Mis on selle õpetaja palk?
a) 2200,00 BRL
b) 7200,00 BRL
c) 7000,00 BRL
d) 6200,00 BRL
e) 5400,00 BRL
Õige alternatiiv: b) 7200,00 BRL
Helistame õpetaja palga väärtuseks x ja lahendame järgmise võrrandi:
Seetõttu on selle õpetaja palk 7200,00 R $.
7. küsimus
(Apprentice Sailor - 2018) Analüüsige järgmist joonist.
Arhitekt kavatseb 40 m pikkusele horisontaalselt paneelile kinnitada seitse 4 m pikkust horisontaalset graveeringut. Kahe järjestikuse graveeringu vaheline kaugus on d, samal ajal kui kaugus esimesest ja viimasest graveeringust paneeli vastavate külgedeni on 2d. Seetõttu on õige seda öelda d see on sama mis:
a) 0,85 m
b) 1,15 m
c) 1,20 m
d) 1,25 m
e) 1,35 m
Õige alternatiiv: c) 1,20 m.
Paneeli kogupikkus on 40 m ja seal on 7 graveeringut 4 m-ga, nii et järelejäänud mõõtme leidmiseks teeme:
40 - 7. 4 = 40 - 28 = 12 m
Joonist vaadates näeme, et meil on 6 tühikut, mille kaugus on võrdne d ja 2 tühikut, mille vahemaa on 2d. Seega peab nende vahemaade summa olema võrdne 12 m, seega:
6d + 2. 2d = 12
6d + 4d = 12
10d = 12
Seetõttu on õige seda öelda d on võrdne 1,20 m.
8. küsimus
(CEFET / MG - 2018) 7-lapselises peres olen ema vanimast noorim ja 14 aastat noorem. Laste seas on neljas kolmandik vanima venna vanusest, millele lisandub 7 aastat. Kui meie kolme vanuse summa on 42, siis minu vanus on number.
a) jagub 5-ga.
b) jagub 3-ga.
c) nõbu.
d) par.
Õige alternatiiv: c) nõbu.
Vanima lapse vanuseks x helistades on meil järgmine olukord:
- vanim laps: x
- Noorim laps: x - 14
- Neljas laps:
Arvestades, et kolme õe-venna vanuse summa on 42, võime kirjutada järgmise võrrandi:
Noorima vanuse leidmiseks tehke järgmist.
21 - 14 = 7 (peaarv)
Nii et kui meie kolme vanuse summa on 42, siis minu vanus on algarv.
küsimus 9
(EPCAR - 2018) Kasutatud autode esindus esitab mudeli ja reklaamib seda x reaali jaoks. Klientide ligimeelitamiseks pakub edasimüüja kahte makseviisi:
Klient ostis auto ja otsustas maksta krediitkaardiga 10 võrdse osamaksena 3240,00 R $. Ülaltoodud teavet arvestades on õige öelda, et
a) edasimüüja reklaamitud väärtus x on väiksem kui 25 000,00 R $.
b) kui see klient oleks valinud sularaha maksmise, oleks ta selle ostuga kulutanud rohkem kui 24 500,00 R $.
c) selle ostja krediitkaardiga tehtud võimalus tähendas 30% suuremat kasvu kui sularahas makstav summa.
d) kui klient oleks krediitkaardi kasutamise asemel maksnud sularahas, oleks ta kokku hoidnud rohkem kui 8000,00 R $.
Õige alternatiiv: d) kui klient oleks krediitkaardi kasutamise asemel maksnud sularahas, oleks ta kokku hoidnud rohkem kui 8000,00 R $.
1. lahendus
Alustame auto x väärtuse arvutamisest. Me teame, et klient maksis 10 osamaksena, mis võrdub 3240 R $-ga, ja selles plaanis suurendatakse auto väärtust 20%, seega:
Nüüd, kui teame auto väärtust, arvutame välja, kui palju klient maksaks, kui valiks sularahaplaani:
Sel viisil oleks klient säästnud, kui klient oleks maksnud sularahas:
32400 - 24 300 = 8 100
2. lahendus
Alternatiivne viis selle probleemi lahendamiseks oleks:
1. samm: määrake makstud summa.
10 osamakse R $ 3 240 = 10 x 3 240 = R $ 32 400
2. samm: määrake auto algväärtus kolme reegli abil.
Seega, kuna makstud summat suurendati 20%, on auto algne hind 27 000 R $.
3. samm: määrake sularahas makse sooritamisel auto väärtus.
27 000 - 0,1 x 27 000 = 27 000 - 2 700 = 24 300
Seega, makstes sularaha 10% allahindlusega, oleks auto lõplik väärtus 24 300 R $.
4. samm: tehke kindlaks sularaha ja krediitkaardiga maksmise tingimuste vahe.
32 400 BRL - 24 300 BRL = 8 100 BRL
Nii oleks klient sularahaostu valides krediitkaardi osamaksetega seoses kokku hoidnud üle kaheksa tuhande reaali.
Vaadake ka: Võrrandisüsteemid
10. küsimus
(IFRS - 2017) Pedro sai oma säästudest x reaali. Veetsid kolmandiku koos sõpradega lõbustuspargis. Teisel päeval kulutas ta 10 reaali oma jalgpallurite albumi kleebistele. Siis läks ta koolis klassikaaslastega suupisteid tegema, kulutades 4/5 rohkem kui tal veel oli ja sai ikkagi 12 reaali vaheldust. Mis on x reaalses väärtuses?
a) 75
b) 80
c) 90
d) 100
e) 105
Õige alternatiiv: e) 105.
Esialgu kulutas Pedro x-st, siis kulutas 10 reaali. Suupistes, mille ta veetis sellest, mis jääb järele pärast eelmiste kulutuste tegemist, see tähendab aastal , jättes 12 reaali.
Seda teavet arvestades võime kirjutada järgmise võrrandi:
Seetõttu on x väärtus reaalis 105.
Jätkake oma teadmiste testimist:
- Harjutused tundmatu 1. astme võrrandil
- Harjutused keskkooli võrrandite kohta
- Harjutused 1. klassi funktsioonil
- Kolme reegli harjutused
- Harjutused 1. astme võrrandisüsteemides