Asesõna on sõnaklass muutuja, mille eesmärk on asendada või määrata (lisada) nimisõna. Nad reastuvad nende rollide põhjal. Nime asendajaks nimetatakse seda nimisõna asesõnaja mis selle määrab (saadab), on see omadussõna asesõna. Lisaks klassifitseeritakse need alamrühmadeks sirgjooneline isiklik, tooniline ja rõhutamata kaldus isiklik, raviv, sugulane, omastav, demonstratiivne, määramata ja küsitav.
nimisõna asesõnad x omadussõna asesõnad
Nimisõna asesõnad täidavad nimisõna asendamisel sama süntaktilist funktsiooni, nagu seda teeks nimisõna (subjekti, otsese või kaudse objekti tuum, nimisõna täiend jne). Vaata:
“João sooritas sisseastumiseksami. " ("John" on teema tuum)
“Tema sooritas sisseastumiseksami. " (asendades “João” sirge asesõnaga “ta”, saab sellest subjekti tuum)
"Mulle meeldib João. ” ("John" on kaudse objekti tuum)
"Mulle meeldib temalt.”(Asendades sõna“ John ”rõhutatud kaldus asesõnaga“ ta ”, saab sellest kaudse objekti tuum)
Sina omadussõna asesõnad nad tulevad alati kokku nimisõnaga, millele nad viitavad, nii et neil on alati täiendava lisa süntaktiline funktsioon. Vaata:
“Minu raamatud on kadunud. " (omastav asesõna “meus” on omadussõna asesõna ja toimib lisaainena aine “raamatud” tuumale)
"Kasutati vaatamiseks See film. " (demonstratiivne asesõna “see” on omadussõna asesõna ja mängib kaudse objekti tuuma “film” täiendava lisaaine rolli)
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
asesõnade liigitus
Need on asesõnad, mis määravad klausli käände inimesele.
1. inimene: olend, kes avaldub (räägib) kommunikatiivses protsessis; hääldaja; teadustaja; saatja.
2. inimene: olend, kes sõnumi vastu võtab ja selle dekodeerib; vastuvõtja; vestluspartner.
3. inimene: olend, millest suhtlemisprotsessis räägitakse.
Need jagunevad sirgjooneliste isikunimedeks ja rõhututeks ning toonilisteks kaldus asesõnadeks. Vaata:
⇒ Sirge juhtum: need on isiklikud asesõnad, mis mängivad alati klausli subjekti rolli (nad ei täida kunagi täiendavat rolli). Kas nad on:
1. inimene: MINA
2. inimene: SINA
3. inimene: TEMA / TEMA
Mitmuse esimene isik: MEIE
Mitmuse 2. isik: SINA
Mitmuse kolmas isik: NAD
Näited:
Mina Jooksin tund aega.
Sina sa jooksid tund aega.
Tema jooksis tund aega.
Eespool toodud näidetes asesõnad mina, sina ja ta teostada verbi subjekti süntaktilist funktsiooni jooksma, mis peab oma subjektidega arvus ja isikus kokku leppima.
Seetõttu on sellised konstruktsioonid nagu „nägin ta”Eksivad, kuna sirget isikulist asesõna kasutatakse verbi“ nägema ”otsese objektina. Sirged asesõnad ei tööta kunagi objektina, alati subjektina.
⇒ Stressimata kaldu: kõigil kaldus asesõnadel on täiendfunktsioon, eriti otsese või kaudse objektina. Need erinevad toonikutest, kuna need on alati eelpaigutatud ega pea verbi järgi kinni pronominal paigutus (protslüüs, mesoklüüs ja enklüüs). Kas nad on:
1. inimene: MINA
2. inimene: SINA
3. inimene: IF / O / A / TEMA
Mitmuse esimene isik: USA
Mitmuse 2. isik: SINA
Mitmuse kolmas isik: IF / OS / NEED
Näited:
"Nad andsid- mina sõnum. " - Esiletõstetud asesõna on verbi kaudne objekt andma.
"Kas sa nägid-mina staadionil. " - Esiletõstetud asesõna on verbi otsene objekt et näha.
-O, -A, -OS, -AS X-HIM, -NAD
Teised rõhutamata kaldus asesõnad võivad toimida otsese või kaudse objektina valimatult, kuid asesõnad -O, -A ja selle teisendid võivad toimida ainult otsese objektina, Kuigi see võib toimida ainult kaudse objektina.
Näited:
"Mina The Ma armastan." - tegusõna armastus on otsene transitiivne ja asesõna The see mängib otsese objekti rolli.
"Mina sina Ma ütlesin tõtt. " - tegusõna rääkima see on otsene ja kaudne transitiivne. Tasub öelda, et “tõde" on otsene objekt ja see sina see on kaudne objekt.
Nende asesõnade kasutamise ametlikus tekstis ümberpööramine oleks tõsine grammatiline viga.
Loe ka: Kuidas vältida kümmet levinud Portugali viga
⇒ Kaldus toonikud: sarnaselt rõhututele mängivad nad täiendavat rolli (eriti otsene ja kaudne objekt), kuid mitte kunagi subjekti. Neil on lauses vaba positsioon, mistõttu neid ei kinnitata tegusõna juurde pronominaalse paigutuse abil. Kas nad on:
1. inimene: MINA
2. inimene: SINA
3. inimene: SI / TEMA / TA
Mitmuse esimene isik: USA
Mitmuse 2. isik: SINA
Mitmuse kolmas isik: SI / TEMA / TA
Vaata:
"Mulle meeldib temalt.”
"Nad rääkisid tõtt mulle.”
"Nad andsid tellimuse kätte sulle.”
Eespool toodud näidetes mängivad esiletõstetud toonilised kaldus asesõnad oma vastavate tegusõnade kaudset objektifunktsiooni ja on kõik eessõnastatud.
MINU VÕI MINU EEST?
- Kui asesõna täidab funktsiooni teema verbi (infinitiiv), kasutatakse seda "minule”.
"Tõin raamatu juurde mina uuring "- sirge asesõna mina on infinitiivi teema õppima.
Sellisel juhul, ei "Ma tõin raamatu õppima", sest mina on kaldus asesõna, nii et see ei mängi subjekti rolli.
- Kui asesõna ei täida subjekti funktsiooni (see on täiend), kasutage "minule”.
"Nad tõid selle kingituse mina. ” - Sellisel juhul, mina on eelpaigutatud ja toimib verbi kaudse objektina nad tõid.
Nad loovad omandi suhte eseme ja ühe kõnes oleva kolme inimese vahel. Kas nad on:
minu (s), minu (te)
teie (d), teie (d)
teie (d), teie (d)
meie (d), meie (d)
teie (d), teie (d)
teie (d), teie (d)
Suhtelised asesõnad võtavad samal ajal nime vahetult enne ette ja asendavad selle sees omadussõna kõrvallause (klausel, mis seda "iseloomustab", "määratleb", "täpsustab" Nimi).
Suhteliste asesõnade näited on: MIS, MIS, MIS, MIS, MIS; WHO; KUS, KUS, KUS KUS (KUS); KES (T), KES (T); LIKE; KUI PALJU.
Kõigepealt vaadake nende asesõnade jätkamise ja asendamise võimalust:
võtke raamatud mis on laual.
Paksus kirjas olev palve on omadussõna. Pange tähele, et see on funktsioon raamatud (raamatud on laual) ja kes võtab üle ja asendab raamatud on suhteline asesõna mida.
Linn TheKus Peeter läheb asub Goiás sisemuses.
suhteline asesõna kuhu jätkake ja asendage Linn (Peeter läheb linna).
Tüdruk millest me räägime elab sellel tänaval.
suhteline asesõna mis jätkake ja asendage tüdruk (räägime tüdrukust).
Need on asesõnad, mida algselt kasutati eseme ruumilises paigutamises kõne kolme inimese suhtes, peamiselt kõneleja ja kuulaja suhtes. Neid kasutatakse ka ajastamiseks (minevik, olevik ja tulevik) ning tekstis anafooriliste ja katafoorsete viidete loomiseks.
⇒ Muutlikud demonstratiivsed asesõnad:
1. inimene: see, see, need, need - tähistavad 1. isiku valduses olevat eset;
2. inimene: see, see, need, need - näitavad objekti, mis on 2. isiku valduses;
3. inimene: see, see, need, need - viitavad objektile, mille valduses on kolmas või kaugel 1. ja 2. isik.
⇒ Muutumatud demonstratiivsed asesõnad: viidake asjadele või objektidele lõputult. Ruumiliselt on neil sama kasutusala kui eelmistel.
1. inimene: seda
2. inimene: seda
3. inimene: see
Asesõnade käsitlus
Need on asesõnad, mida kasutatakse inimestega suheldes, tuttavalt või lugupidavalt. Kuigi ravisõna asesõna on suunatud teisele isikule, tuleb kogu leping sõlmida kolmanda isikuga. Niisiis, kasutage OMA kui me räägime inimesega ja SINU kui me räägime inimesest.
Vaata:
teie isand peaksite muretsema oma kohustuste ja mitte oma kohustuste pärast Teie kõrgeausus, kuberner, kes on linnast väljas.
Vaadake allpool olevast tabelist mõningaid näiteid ravi asesõnade kohta:
saaja |
Ravi |
Lühend |
Hääletav |
president |
sinu oma |
pole kasutatud |
Teie ekstsellents Vabariigi President, |
Ülikooli dekaan |
Teie uhkus |
pole kasutatud |
Suurepärane rektor, |
paavst |
Teie Pühadus |
Ei eksisteeri |
Püha Isa, |
Kohtunikud |
Teie kõrgeausus |
Teie kõrgeausus |
Hr kohtunik |
Saadikute koja liikmed |
sinu oma |
Teie kõrgeausus |
Austatud liige! |
Föderaalse senati liikmed |
sinu oma |
Teie kõrgeausus |
Hr senaator, |
Määramata asesõnad
Nad viitavad kõne kolmandale isikule määramatul, üldisel ja ebatäpsel viisil. Need võivad olla või mitte olla käändelised soo ja arvu järgi.
⇒ Muutujad:
Igasugune / ükskõik milline
Milline / Milline
Piisavalt / piisavalt
Üks (d) / üks (d)
Väike (d) / väike (d)
Puuduvad / pole
Muu (d) / muu (d)
Kõik / kõik
Parempoolsed / paremad
Palju / palju
Nii palju / nii palju
Kõik / mõned / mõned
Kui palju / summasid
⇒ Muutujad:
Keegi
Mitte keegi
WHO
Midagi
Kõik
Ei midagi
Iga
Veel
Vähem
Liiga palju
muud
Küsivad asesõnad
Küsivad asesõnad on need, mida kasutatakse otseste või kaudsete küsilausete korral. Kas nad on: mis, kes, mis, mis, kui palju, kui palju, kui palju, kui palju.
Näited otsestest küsivatest lausetest:
"Mis kell on?"
"Kes sa oled?"
"Mis su nimi on?"
"Kui palju raamat maksab?"
Kaudsete küsivate lausete näited:
"Küsisin, mis kell on."
"Ana tahab teada, kes sa oled."
"Kohtunik seadis teie nime kahtluse alla."
"Pedro küsis, kui palju see raamat maksab."
Mida ja WHO ära paindu. asesõna mis on arvult muutuv ja asesõna kui palju nõustub sooliselt terminiga, millele see viitab.
autor Jairo Beraldo
Portugali keele õpetaja
Nagu me teame, nõuab kirjakeel keelt, mis vastab standardnormile. Seetõttu kuuluvad järgmised laused kõnekeelsemale tasandile. Kirjutage need ümber, püüdes neid õigele vormile kohandada:
a - leidsin ta kaubanduskeskusest ringi jalutamas.
b - Jäta mind rahule, kuna mul on vaja puhata.
c - Kas soovite minna koos minu ja mu õega?
d - Nüüdsest on kõik teie ja minu vahel läbi.
e - toimetasin raamatu täna kätte, et saaksite selle kätte.
Järgneva palve põhjal tehakse ettepanek läbi viia analüüs ja hiljem vastata sellele viitavatele küsimustele:
Marcos, André läks õega välja!
a - Kas omastava asesõna kasutamine tähendab tähenduse kahesust? Aruanne.
b - kirjutage see selle esinemise kõrvaldamiseks ümber, et see oleks selge ja objektiivne.
