Artiklid... analüüsides oma kasutustingimusi

Õpilastena, täpsemalt põhihariduses õppides, oleme kogu oma trajektoori jooksul tutvunud kõigi grammatikatundidega. Nii saavad nad oluliseks, nagu paljud teisedki grammatikaga seotud küsimused ressursid, mida kasutame oma kõne ülesehitamiseks, kas suuliselt või läbi kirjutamine.
Selleks, et mõista, kui reaalne see on, piisab sellest, kui jääda järgmisele diskursuseanalüüsile:


Pojad saabusid kurnatult.


Kindel artikkel
poisid - nimisõna
saabunud - tegusõna (väljendatud täismineviku mitmuse 3. isiksusena)
kurnatud - omadussõna


Tundub, et sellised mõistatusele sarnased elemendid saavad kokku ja moodustavad sidusa terviku - materialiseeruvad idee kaudu, mida soovime edastada.


Siiski tasub mainida, et selline ristmik ei ilmu juhuslikult, iga tükk (näiteks näiteks grammatikaklassid) täidab kindlat funktsiooni. Seega, rõhutades artiklite juhtumit, on meil selle määramiseks või määramatuks muutmiseks ees nimisõna. Seega, kui ütleme "tüdruk" või "tüdruk", näeme sellist juhtumit.


Selle klassi õppimise alaste teadmiste täiendavaks süvendamiseks veenduge, et asjaolud, milles nad avalduvad:

Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)


* Kindlad artiklid, olles need ainsuses, võivad osutada tervele liigile.

Lojaalsus on inimese voorus.
Teos väärib meest.


* Artikli kasutamine aitab tõendada teise grammatikaklassi kuuluvaid sõnu.

Saime teada, miks nii palju irooniat.
Jah on alati teretulnud.


* Määramata artikkel võib osutada arvulise lähendamise ideele, samuti anda nimisõnale väljendusjõu.

Tema välimus oli umbes paarkümmend aastat vana.
Kogu see olukord on häbi.


* Personaalsete pärisnimede määramiseks muutub artikli kasutamine mitmuses korduvaks.

Andrade Guimarães, inkad, maiad.


* Pärast numbrit “mõlemad” ilmneb artikli kohustuslik kasutamine.

Mõlemad õpilased said hindamistel suurepärase tulemuse.


* Valikuliselt kontrollisime artikli kasutamist personatiivsete pärisnimede ees, juhul kui idee esindab kiindumust või tuttavust.

Rodrigo on minu lahutamatu sõber / Rodrigo on minu lahutamatu sõber.
Priscilla on õdedest vanim / Priscilla on õdedest vanim.


Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Brasiilia koolimeeskond

Grammatika - Brasiilia kool

Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Artiklid... oma kasutustingimuste analüüsimine "; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/os-artigos-analisando-suas-circunstancias-uso.htm. Juurdepääs 28. juunil 2021.

Tahtsin või tahtsin: millal iga kuju kasutada?

Tahtsin või tahtsin: millal iga kuju kasutada?

Sest need on peaaegu sõnad homograafid, "tahtisin" ja "viktoriin" tekitavad paljudes inimestes õi...

read more

Mõne asesõna kasutamise arutamine

On teada, et erinevad morfoloogiat moodustavad sõnaklassid täidavad lisaks oma omadustele ka eri...

read more
Kahekujulised nimisõnad - omapärased tunnused

Kahekujulised nimisõnad - omapärased tunnused

Grammatikaõpingute käigus avastatud teadmised võimaldavad meil igal ajal teha üllatavaid leide. ...

read more