O lõikes on tähenduse ühtsusega tekstiline element, mis aitab jagada ja korrastada teksti. Selle tuvastamiseks otsige lihtsalt lõigud, mis algavad taandega vasakul äärel ja lõpevad punktiga. Need võib jagada sissejuhatavateks, arendavateks ja kokkuvõtvateks lõikudeks. Kõik on struktureeritud järjekorras: fraasiteema, areng ja järeldus.
Loe ka: 5 paragrahvi näpunäited
Kuidas teksti lõiku tuvastada?
lõik algab veerega lehe vasakus nurgas, selle esimesel real, märkides alguse ja kui lõpeb punktiga, mille järel pole enam teksti, välja arvatud tagumises reas taandatud veerega, mis näitab uue lõigu algust. Seega võib lõiguks lugeda kõiki järgmiselt struktureeritud teksti osi.
Semantiliselt on lõik a sisemine tekstiüksus. Seega on asjakohane, et iga lõik on korraldatud kindla fookuse, perspektiivi, analüüsi või isegi üldise teema stseeni ümber. Sellel peab olema minimaalselt iseseisva tähendusega sisu, mis teksti teiste lõikudega võrreldes tahkub või laieneb.
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
Lõigu tegemine samm-sammult
Hea lõigu koostamiseks on vaja see korralikult struktureerida, võimaldades tähendust üles ehitada sujuvalt ja selgelt. Nii et hea lõigu koostamiseks on vaja esitada:
Sisestage fraasiteema: autor peab alustama fraasiteemast, lõike esimesest lausest, mis peab esitama selle katkendi põhiidee sünteesi.
süvendage teemat: pärast lõigus käsitletava lühilause esitamist süvendage seda teavet, lisades üksikasjad, argumendid, andmed, selgitused või mis tahes muu element, mis on tekstiliku žanri jaoks asjakohane küsimus.
idee lõpule viia: paragrahvis olevad mõtted pole alati kohustuslikud, kuid vajaduse korral lisage lõppu väljavõte, mis selgitab lõplikke järeldusi ja mõtisklusi selle üle, mis oli lähenes selles.
Näited lõikudest
Lõikudel võib olla erinev struktuur, mis on kujundatud suhte kaudu tekstižanr. Vaadake mõnda näidislõiku.
Näide 1:
“Väitekiri on tekstitüüp, mis on ette nähtud teema kohta teabe esitamiseks ja aine vaatenurga kaitsmiseks. See tüpoloogia on struktureeritud sissejuhatuseks, arenduseks ja kokkuvõtteks, mis on korraldatud nii, et kinnitada autori seisukohta ja veenda lugejat. Seetõttu on see tüpoloogia asjakohane nii analüüsi ja järelemõtlemise kui ka argumenteerimise kriitilise teostamise puhul. "
Näites 1 esitab lõik teavet teksti tüübi kohta väitekiri. Selle näite põhjal võime esile tuua:
Fraasiteema: "Väitekiri on tekstitüüp, mis on mõeldud teema kohta teabe esitamiseks ja selle seisukoha kaitsmiseks."
Areng: "See tüpoloogia on üles ehitatud sissejuhatuses, arenduses ja kokkuvõtetes, mis on korraldatud autori seisukoha kinnitamiseks ja lugeja veenmiseks."
Järeldus: "Seega on see tüpoloogia asjakohane nii analüüsi ja refleksiooni kui ka argumentatsiooni kriitilise teostamise jaoks."
Näide 2:
«Kunagi oli üks väga tark tüdruk, kes elas koos väikese emaga lummatud metsas. See mets koosnes maagilistest loomadest, haldjatest ja isegi käpikutest, mis muutsid selle paiga tõeliseks lummatud seikluseks. Ema ja tütar elasid koos õnnelikult ja jõukalt. ”
Näites 2 on esitatud punkt jutustav tekst. See on muinasjutt ja näites 1 on võimalik tuvastada keelelisi erinevusi. Lõiget on siiski võimalik vaikestruktuuris jagada:
Fraasiteema: "Kunagi oli üks väga tark tüdruk, kes elas koos väikese emaga lummatud metsas."
Areng: "See mets koosnes maagilistest loomadest, haldjatest ja isegi käpikutest, mis muutsid selle paiga tõeliseks lummatud seikluseks."
Järeldus: "Ema ja tütar elasid koos õnnelikult ja jõukalt."
Vaadake ka: Kuidas kirjutada 10. klassi essee?
Lõigete struktuur ja omadused
Lõik algab veerise nihutamisega lehest vasakule ja lõpeb punktiga. Tema võib koosneda ühest või enamast perioodist. Igas lõigus esitatakse konkreetne fookus teemale, seetõttu võimaldab tekstis lõigete vaheline suhe laiemaid teadmisi. Struktuurselt on lõik jagatud järgmiseks:
Teemafraas: on fraas, mis esitab lõike põhiidee, lühidalt ja selgelt välja töötatud. See peaks lugejale näitama keskset sõnumit, millega tegeletakse, aidates kaasa teksti täielikule mõistmisele.
Areng: on lõigu keskosa. See järgib fraasiteemat, lisades teavet ja ideid teema süvendamiseks.
Järeldus: on lõike viimane osa ja selle eesmärk on esitada tulemus või järeldus varem arutatu kohta.
Lõigude tüübid
Lõikeid saab klassifitseerida vastavalt nende rollile tekstistruktuuris.. Sel viisil saate need jagada järgmistesse tüüpidesse:
Sissejuhatus: lõik teksti alguses. Sissejuhatus võib vastata ühele või mitmele lõigule, kui need on paigutatud alguses ja esitavad teavet teema kontekstualiseerimiseks.
Areng: lõigud leiti teksti keskelt. Need on vahepealsed lõigud. Need on teksti teema süvendamiseks, laiendamiseks või üksikasjalikumaks muutmiseks. Tavaliselt on arenduspunktide arv kõige suurem, kuna nende funktsioon on kõige suurem.
Järeldus: on teksti viimased lõigud. Nad vastutavad öeldu jätkamise kohta lühidalt ja kokkuvõtlikult, esitades järeldused, järeldused või lõpliku kriitika. Kui sisu on lühem ja nõuab vähem ruumi, võib järeldus olla pikem, kui jätkamiseks või lõigus esitamiseks on palju punkte.
lahendatud harjutused
Lugege allolevat fragmenti ja vastake järgmistele küsimustele:
„Lõik on teksti sisemine tähenduseühik. Ta vastutab teksti jagamise ja korrastamise eest, sisu plokkideks eraldamise eest. Plokid või lõiked pakuvad teemale erinevaid lähenemisi, aidates kaasa laiale perspektiivirikkale ehitusele. Lõigete hea jagamine ja korraldamine on lugeja mõistmise hõlbustamiseks hädavajalik. Seetõttu on oluline, et kogu tekstitootmine arvestaks lõike asjakohasusega ning pööraks tähelepanu selle omadustele ja struktuurile. "
Küsimus 1 - Fragment "Plokkides või lõikudes esitatakse teemale erinevad lähenemised, aidates kaasa laiale perspektiivirikkale ehitusele." millisesse lõigu osasse lisatakse?
A) fraasiteema
B) Areng
C) Järeldus
D) Sissejuhatus
Resolutsioon
Alternatiiv B. Fragment esitab lõike teema süvenemist.
2. küsimus - Milline allpool toodud fragmentidest vastab fraasiteemale?
A) "Lõigete õige jagamine ja korraldamine on lugeja mõistmise hõlbustamiseks hädavajalik."
B) "Plokkides või paragrahvides käsitletakse teemat erinevalt, aidates kaasa laiale perspektiivirikkale ehitusele."
C) „Lõik on teksti sisemine tähenduseühik. Ta vastutab teksti jagamise ja korrastamise eest, sisu plokkideks eraldamise eest. ”
D) "Seetõttu on oluline, et kogu tekstitootmine arvestaks lõike asjakohasusega ning pööraks tähelepanu selle omadustele ja struktuurile."
Resolutsioon
Alternatiiv C. Fraasiteema on alati lõike esimene lause, see esitab lõigus käsitletavat teemat.
3. küsimus - Milline järgmistest alternatiividest vastab arengule?
A) „Lõik on teksti sisemine tähenduseühik. Ta vastutab teksti jagamise ja korrastamise eest, sisu plokkideks eraldamise eest. ”
B) "Plokkides või paragrahvides käsitletakse teemat erinevalt, aidates kaasa laiale perspektiivirikkale ehitusele."
C) „Ta vastutab teksti jagamise ja korrastamise eest, sisu plokkideks eraldamise eest. Plokid või lõiked pakuvad teemale erinevaid lähenemisi, aidates kaasa laiale perspektiivirikkale ehitusele. Lõigete hea jagamine ja korraldamine on lugeja mõistmise hõlbustamiseks hädavajalik. "
D) "Ta vastutab teksti jagamise ja korrastamise eest, sisu plokkideks eraldamise eest."
E) "Seetõttu on oluline, et kogu tekstitootmine arvestaks lõike asjakohasusega ning pööraks tähelepanu selle omadustele ja struktuurile."
Resolutsioon
Alternatiiv C. Selles lõigus olev areng sisaldab kolme lauset, need süvendavad teemat ja lisavad erinevat teavet.
4. küsimus - Millise tüpoloogiaga see eelmise lõigu semantilist sisu arvestades sobib?
A) Areng
B) Järeldus
C) Sissejuhatus
D) Sulgemine
Resolutsioon
Alternatiiv C. Lõigus esitatakse esmane teave lõigu kohta, näiteks selle definitsiooni ja funktsiooni esitamine tekstis, sissejuhatusele ühised omadused.
Autor Talliandre Matos
Kirjutav õpetaja
