El conocimiento lingüístico que tenemos a nuestra disposición nos apunta a la existencia del predicativo del sujeto. Tal noción, posiblemente, nos lleve a caminos más efectivos para que podamos entender sobre los aspectos que orientan el tema sobre el que discutiremos a partir de ahora. Pues bien, en él (en el predicativo del sujeto) vemos la existencia de un verbo de conexión asociado a una característica, que realiza solo la función de vincular el sujeto a una característica. Al hacer prácticos estos conceptos, obtenemos:
la niña es educado.
Tenemos un verbo no nocional (de conexión) y una característica del sujeto.
Ahora, avancemos nuestra discusión haciendo otro análisis:
La niña, cortés, recibió a los invitados.
tenemos ahoraun verbo nocional, es decir, que expresa una acción - ha recibido, asociado a otro, aunque implícito, que expresa el estado del ser del sujeto, que en este caso está representado por "la chica". Cuando decimos que el verbo está implícito, se vuelve fácil detectarlo cuando desplegamos la oración, así:
La niña recibió a los invitados (y fue) educada.
Sumado a tales elucidaciones, aquí hay algunos aspectos más que, sin duda, debemos tener en cuenta, retratados por:
* El predicativo del objeto siempre acompaña al verbo de enlace, aunque siempre está implícito.
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* Este término pertenece al predicado verbo-nominal, es decir, uno que consta de un verbo nocional (en el caso del ejemplo se refiere a “recibido”) y un sustantivo (que en este caso es el adjetivo = cortés).
* La formación del predicativo del objeto también se produce a través de un adjetivo o un sustantivo manifestado en el siguiente ejemplo:
Eligieron a Marcos como representante de clase.
¿Quién eligió? marcos
Así, tenemos que "representante", a veces representando un sustantivo, actúa como predicativo del objeto.
En todos los ejemplos estudiados, encontramos que el predicativo del objeto se manifestaba con verbos. transitorios directos. Sin embargo, algunos gramáticos consideran que dicha ocurrencia también se manifiesta con verbos transitivos indirectos, como es el caso de “creer”, “nombrar”, “elegir”, “juzgar” y “estimar”. Aun así, la mayor recurrencia es con el verbo “llamar”, en el sentido de asignar un nombre a. Así que observemos:
Lo llamó egoísta.
Hagamos la pregunta al verbo: ¿Quién lo llamó egoísta? A él.
Egoísta, a su vez, representa una característica que se le atribuye al objeto indirecto: a él.
Por Vânia Duarte
Licenciada en Letras
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DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Predicativo del objeto"; Escuela Brasil. Disponible: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/predicativo-objeto.htm. Consultado el 27 de junio de 2021.
