Los niños empiezan a descubrir su cuerpo desde bebés, pero es alrededor de los 4 o 5 años cuando memorizan de forma permanente los nombres de cada parte del cuerpo.
Hemos preparado un plan de lecciones que tiene como objetivo ubicar, nombrar y comprender las funciones de las partes principales del cuerpo, como la cabeza, los hombros, el tronco y las extremidades superiores e inferiores.
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Plan de lección – Soporte y movimiento del cuerpo humano – 1er año…
Esta es una clase de introducción al tema. Posteriormente, se recomienda utilizar una clase para cada parte específica.
Vea a continuación el plan de lección del cuerpo humano y aprovecha para guardarlo en PDF!
Plan de lección – Conociendo tu cuerpo
TEMA: conociendo mi cuerpo
HORA SUGERIDA: 1 clase de 50 minutos
OBJETIVOS:
- Identificar partes del cuerpo humano;
- Reconocer la cabeza, tronco, miembros inferiores y superiores.
MATERIAL REQUERIDO:
- Computadora y proyector de pantalla;
- Video con música sobre el cuerpo humano, sugerido por Pipaluna disponible en el enlace: Pipaluna – Muevo mi cuerpo
- Video con música sobre las partes del cuerpo, sugerencia de Bob Zoom disponible en el enlace: Bob Zoom – Cabeza, Hombro, Rodilla y Pie
DESARROLLO:
- Forme un círculo con los estudiantes, usando solo sillas o sentándose en el piso.
- Lea el título de la lección con los estudiantes.
- Diles que se pongan de pie, preséntales la música de Pipaluna e invítalos a bailar. Usa este momento para enfatizar el nombre de las partes del cuerpo durante el juego. Puedes repetir la canción si es necesario.
- Pídales que se sienten nuevamente en círculo, hablen sobre las partes del cuerpo que usaron durante el juego.
- Señale una vez hacia usted mismo, luego pida a cada alumno que se señale la cabeza, las extremidades inferiores, las extremidades superiores y el torso.
- Baila con la segunda canción de Bob Zoom.
- Pregunte qué partes del cuerpo se usaron durante la coreografía de la canción.
- Muestre a los estudiantes en una diapositiva el cuerpo humano con las partes que estudió señaladas.
EVALUACIÓN:
Juega a no-muerto durante unos minutos, pídeles que levanten los brazos en la posición de vida y se agachen en la posición de muerto.
Pregunte a los estudiantes qué partes del cuerpo se usaron en el juego. Deben señalar al menos los miembros inferiores y superiores.
¡Haga clic aquí para descargar este plan de lección en PDF!
Vea también:
- Partes del cuerpo humano - Conoce cuáles son y sus funciones
- Plan de lección del cuerpo humano
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