Los salarios de los maestros deberían estar exentos del impuesto sobre la renta, dice el proyecto

maestros de todos los niveles pueden quedar exentos del cobro del Impuesto a la Renta (IR) sobre sus salarios. La propuesta, creada a través de un proyecto de ley del Senador Sérgio Petecão (PSD-AC), tiene como objetivo contribuir a la cumplimiento de las metas del Plan Nacional de Educación (PNE) para la valorización salarial de esta categoría de profesionales

a través del proyecto de ley 3.018/2021, el parlamentario modifica la legislación de RI, la Ley 7713 de 1988, al agregar a la lista de exenciones tributarias el salario de los docentes de educación preescolar, primaria, secundaria y superior.

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Únicamente estarían sujetos a tributación los salarios y los ingresos obtenidos de otras actividades por los docentes. Para aprovechar esta ventaja, la PL determina que el trabajador se encuentra en ejercicio efectivo de su profesión.

El congresista destaca que actualmente el piso salarial docente se encuentra por encima del rango de exención del impuesto a la renta. De esta forma, incluso los maestros de primaria están sujetos al cobro del impuesto. “Nuestra idea es beneficiar a los docentes que actualmente están en ejercicio activo y alentar a la mayor cantidad posible de personas a migrar a la docencia”, dijo Petecão.

saldo salarial

Como justificación de la medida, Petecão también menciona el PNE, aprobado en 2014. En el momento de su evaluación, el plan establecía como una de sus metas un plazo de seis años para la equiparación salarial de los docentes con el de los profesionales con formación equivalente.

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Sin embargo, según estadísticas de la plataforma Observatorio del PNE, a partir de 2020, el ingreso promedio de los docentes alcanza solo el 78,5% del promedio. Por lo tanto, la propuesta de Petecão puede suplir esa pérdida salarial.

“Dadas las dificultades para lograr avances más consistentes hacia el cumplimiento de esta meta, la exención que proponemos podrá contribuir a la valorización de la profesión docente, incluso en la educación superior”, concluyó el senador.

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