Durante el inicio de este año, el Ministerio de Educación (MEC) anunció que el Examen Nacional de Bachillerato (Y también) se sometería a adaptaciones en 2024 para adaptarse a la nueva escuela secundaria.
Sin embargo, la noticia se debilitó tras la apertura de la consulta pública para debatir temas sobre la nueva educación media.
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Según Alexsandro Santos, director de políticas y lineamientos para la educación básica integral del MEC, el Enem tiene como objetivo evaluar la educación general básica de los estudiantes, cubriendo las disciplinas tradicionales de enseñanza básico.
Esta evaluación tiene como objetivo verificar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en estas áreas fundamentales de currículo, además de otras materias, con el fin de brindar una visión integral de la educación recibida durante el escuela secundaria.
Durante el
punto de reunion del proyecto de Reconstrucción de la Educación, realizado por Estadão, se destacó que el Enem se considera justo, ya que se centra en el currículo común para todos los estudiantes. Enem asumió un papel central como la principal prueba de ingreso a las universidades públicas y privadas de Brasil.Luego de demandas de entidades afines a profesores y estudiantes solicitando la derogación de la ley que estableció la nueva secundaria, el MEC inició una consulta pública para que todos pudieran opinar sobre el nuevo plan de estudios educativo.
cambio de examen
Siendo el examen uno de los principales influenciadores de los currículos de las redes de educación pública y privada, esta consulta pública busca involucrar la opinión de la sociedad y recoger aportes sobre el tema.
Según Santos, la decisión de cambiar o no la prueba Enem en 2024 dependerá del alcance de las transformaciones previstas.
Resalta que, si el resultado de la consulta pública apunta a la posibilidad de una transformación que podría impactar el examen del próximo año, se realizará ese cambio.
El Ministerio de Educación está abierto a considerar las opiniones y aportes recibidos durante la consulta pública como parte del proceso de evaluación y mejora del Enem.
Según Santos, es importante tener cautela en relación a las generaciones de estudiantes en cuanto al cambio en la prueba Enem. Quienes tomarán el Enem en 2024 ya se están preparando para la prueba, por lo que una transformación significativa sería injusta para ellos.
En consecuencia, una de las posibilidades discutidas en el MEC, según información recabada por Estadão, es la implementación de un Enem de transición, que sufriría cambios graduales para adaptarse a un nuevo modelo.
La propuesta indica que, posiblemente, el Enem sería modificado en 2024, ya que sería el último año de implementación efectiva del nuevo plan de estudios.
Tal como se implementó, en 2022, las escuelas tuvieron que hacer ajustes al plan de estudios para el primer año, seguido del segundo año en 2023.
Así, el próximo año 2024, sería el turno de tercer año de bachillerato de sufrir cambios en el nuevo modelo educativo.
La idea de modificar el examen durante este período está relacionada con la etapa final de la transición al nuevo formato de bachillerato, buscando adecuar la evaluación al currículo actualizado y a las necesidades de estudiantes.
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