Los niños con autismo ven las ilusiones ópticas de manera diferente

En los últimos años ha crecido el número de estudios que buscan identificar y mapear las características de la mente de los niños autistas. Así, fue posible percibir que estos individuos tienen una forma diferente de percibir el mundo a través de sus órganos de los sentidos. Esto influye, por ejemplo, en la forma en que los niños con autismo ver ilusiones ópticas.

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Los investigadores se propusieron comprender cómo reacciona el cerebro de un niño con autismo a una ilusión óptica. Para ello, presentaron la clásica ilusión óptica del psicólogo Gaetano Kanizsa a 60 niños, 29 de los cuales eran autistas.

Ejemplo de ilusión óptica realizada por Gaetano Kanizsa.

Según su actividad cerebral, los niños de 7 a 17 años diagnosticados con TEA demostraron un retraso en el procesamiento de la ilusión de Kanizsa.

Esto no significa necesariamente que los participantes no hayan podido interpretar el formulario formado. por las imágenes de contorno, pero sugiere que sus cerebros procesaron la ilusión de una manera que no es automático.

Estas ilusiones sirven para evaluar cómo percibe nuestro cerebro los estímulos visuales a través del juego de luces y sombras. De esta forma, nuestro cerebro tiende a interpretar automáticamente una perspectiva, hasta que otros estímulos le introducen en otra interpretación. Sin embargo, nunca hay una doble interpretación, con la lectura de ambos.

Los niños autistas no procesan las sensaciones de forma neurotípica

Varios estudios previos ya presentaron datos sobre cómo la interpretación de sonidos, imágenes y toques es diferente para los niños autistas. De igual forma, este estudio demostró que la percepción de una ilusión óptica no ocurre de forma neurotípica, como en los niños que no tienen el espectro autista.

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