Plan de lección de geografía (6to grado)

Consulte el plan de estudios de geografía para el 6º año de la escuela primaria, según la BNCC - Base Nacional Común Curricular.

El plan trae un enfoque sugerido y una dirección para la clase, con una actividad de fijación al final.

Plan de lección de geografía (6to grado) - Ciclo del agua
Tema	conexiones y escalas
objetos de conocimiento	Relaciones entre los componentes físicos y naturales
Capacidad	(EF06GE04) Describir el ciclo del agua, comparando la escorrentía superficial en medio urbano y rural, reconociendo las principales componentes de la morfología de cuencas y redes hidrográficas y su ubicación en el modelado de la superficie terrestre y la cubierta vegetal.
Objetivos	Comprender el ciclo del agua y cómo funciona; Comprender la diferencia en la dinámica del agua en entornos rurales y urbanos. Aclarar el concepto de cuencas hidrográficas y cómo éstas influyen en la naturaleza y las actividades humanas.
Contenido	El ciclo del agua uso humano del agua Impacto de las acciones humanas en el agua
Duración	Aproximadamente 2 lecciones de 50 minutos cada una.
Recursos didácticos	Pizarra o marco; Imágenes con ejemplos de inundaciones y deslizamientos; Material para la actividad (citado a continuación)
Metodología	Introducción a los alumnos sobre el ciclo del agua Participación de los estudiantes citando actividades humanas que usan agua Presentación de imágenes que muestran los impactos de la urbanización en el ciclo del agua Actividad final con el filtro de agua casero
Evaluación	Participación en actividades propuestas en clase; Evaluación continua a través de discusiones y aplicación de pruebas/ejercicios de acuerdo a la arquitectura pedagógica de cada escuela;
Referencias	Véase también en Toda Materia: Principales problemas ambientales El ciclo del agua

Actividad - Filtro de agua casero

material necesario: Botella de pet, piedras grandes y pequeñas, arena, tierra, carbón vegetal en polvo y algodón.

Primer paso: mezclar agua con tierra para ensuciar el agua.

Segundo paso: después de cortar el fondo de la botella de pet, con la "boca" hacia abajo, colocar en el siguiente orden: algodón, carbón en polvo, arena, piedras más pequeñas y, encima, las piedras más grandes.

Tercer paso: vierta el agua sucia en la parte cortada de la botella. Después de unos segundos, el agua saldrá mucho más limpia por el fondo.

Recuerda que este es un proceso de filtrado casero, no profesional. Por lo tanto, el "agua filtrada" no es apta para el consumo humano, es solo una actividad recreativa para que los estudiantes observen.

Vea también:

• Plan de lección (cómo, modelo y ejemplos)
• Plan de lección de geografía (6to grado) - Paisaje
• Plan de lección de geografía (6to grado) - Movimientos de la tierra y clima
• Plan de lección de geografía (6to grado) - Clima, relieve y vegetación

Referencias bibliográficas

BRASIL. Ministério de Educación. Base Curricular Nacional Común. Brasília, 2017.

¿Cómo cotizar?

Plan de lección de geografía (6º grado) - Ciclo del agua.Todo importa, [Dakota del Norte.]. Disponible: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-ciclo-da-agua/. Acceso en:

vea también

• Plan de lección de geografía (6to grado) - Movimientos de la tierra y clima
• Plan de lección de geografía (6to grado) - Paisaje
• El ciclo del agua
• Tipos de clima en el mundo: cuáles son y características
• Juegos cooperativos: qué son y ejemplos
• Plan de lección de geografía (6to grado) - Clima, relieve y vegetación
• Plan de estudios de geografía (8º grado) - Migraciones
• Plan de lección de geografía (7º grado) - Del mercantilismo al capitalismo