Con fines didácticos, algunos historiadores acordaron llamarlo La edadModerno el período histórico que comenzó con el OtoñodelImperiobizantino, en 1453, derrocado por los turcos otomanos, y terminó con la Revoluciónfrancés, en 1789. El caso es que en ese espacio de tiempo hubo una transformación enorme, no solo en el continente europeo, sino en todo el globo.
LOS expansión marítima europea, proporcionado por la formación de EstadosmodernoEuropeos como España, Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda, provocó el descubrimiento y la integración con el llamado “Nuevo Mundo”, el continente americano. Este evento es uno de los más importantes de la historia de la humanidad y está en el centro de los contenidos relacionados con la La edadModerno.
Aún con respecto al proceso de expansión marítima de las naciones europeas, tenemos la asamblea de la sistemacolonial es de mercantilismo como modelo económico hegemónico. Factores como el metalismo, una balanza comercial favorable y el monopolio exclusivo de la metrópoli sobre sus colonias formaban parte de este sistema.
Sin embargo, la organización de culturas y civilizaciones nativas en el continente americano y la formación de la sociedad colonial, ya sea en Hispanoamérica, Portugués o anglosajón (y francés), también constituyen los contenidos de la Edad Moderna, aunque integran secciones especiales didácticamente separadas, igual que
Asociados a estos contenidos, tenemos otros, como la formación del Absolutismo en Europa, es decir, el modelo político que se estructuró como respuesta a las guerras civiles religiosas que estallaron después de la reforma Protestante, se inició en 1517 con las 95 tesis de Martín Lutero; O Humanismo renacentista, que construyó, entre los siglos XV y XVI, buena parte de las ideas modernas, como el antropocentrismo; es el renacimiento científico, que, asociado al humanismo, está también en la base de la modernidad.
La ciencia moderna, a diferencia del conocimiento científico de la antigüedad y la Edad Media, se ha convertido en eminentemente técnico, es decir: el desarrollo de la ciencia pasó a depender de un aparato tecnológico que sostenido. Los reflejos de esto, como las nociones de progreso y la aceleración del tiempo, se pueden ver claramente hoy.
Este tramo de la Edad Moderna aún ofrece otros contenidos, como las revoluciones políticas burguesas, es decir, las transformaciones políticas que burguesía llevó a cabo progresivamente, a partir de la ola de revoluciones que siguió en Inglaterra, en el siglo XVII, que comúnmente se llama en Revolución inglesa; y también cuál sería la base estructural del capitalismo moderno, la Revolución industrial.
Además, en el campo de las ideas, además de la Reforma Protestante, más adelante, en el siglo XVIII, se produjo el fenómeno de Iluminación, un movimiento intelectual complejo que tuvo varios segmentos, tanto en Europa como en los Estados Unidos de América, pero que se convirtió en emblemático en su versión francesa por inculcar diversas perspectivas políticas en los revolucionarios que derrocarían el poder absolutista en 1789.
¡¡Haz buenos estudios !!
Por Mí Cláudio Fernandes
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/historiag/idade-moderna.htm