A medida que nos familiarizamos con los hechos lingüísticos, debemos ser conscientes de que las reglas que pronuncian no siempre son estáticas, fijas. Dependiendo de algunas circunstancias, están sujetos a cambios, especialmente cuando se trata del contexto lingüístico en el que se demarcan determinadas expresiones. Como no enfatizaremos todos los casos aquí, elegiremos uno de ellos: los verbos de conexión.
Estos son aquellos verbos también llamados no nocionales, que consisten en un significado impreciso. Yendo más allá de tales nociones, todavía parece que mentalizamos mecánicamente: ser, ser, permanecer, permanecer, etc.
El hecho es que necesitamos saber que, dependiendo del contexto, algunos verbos, tomados como nocionales, pasan de una etapa a otra, asumiendo la posición de verbos de conexión. Entonces, analicemos algunos casos (estableciendo la diferencia entre la idea representada por la transitividad):
El chico dio vuelta a la mesa.
Aquí tenemos un verbo nocional, ya que indica una acción. Por tanto, es un verbo transitivo directo.
El maestro se convirtió en una bestia.
¿El verbo tiene aquí el mismo significado semántico?
Evidentemente no, dado que denota el estado de ser del sujeto, es decir, aclara que estaba furioso.
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De esta manera, se clasifica como un verbo de conexión, en el que “una bestia” representa el predicativo del sujeto.
El trabajador cayó del decimotercer piso.
En este contexto, el verbo también denota una acción: la acción de caer de un lugar determinado.
La abuela se enfermó.
El verbo ya no representa una acción, sino un estado que surge del propio sujeto. Por tanto, se clasifica como un vínculo, especialmente porque el término “enfermo” se clasifica como predicativo del sujeto, atribuyéndole una calificación.
Así, como puede verse, el análisis del contexto lingüístico se convierte en la gran diferencia a la hora de identificar la transitividad de un verbo, ya que muchos considerados acción también pueden actuar como Enlace.
Por Vânia Duarte
Licenciada en Letras
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DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Verbos de vínculo y contexto"; Escuela Brasil. Disponible: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-ligacao-contexto.htm. Consultado el 27 de junio de 2021.
